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、血压下降 三、护理评估 1.糖尿病及其类型，有无糖尿病症状加重的表现。 2.了解患者有无感染、胰岛素中断或不适当增减、饮食不当、创伤、手术、妊娠和分娩等诱发因素。 3.评估体温、脉搏、呼吸、血压、意

疫功能紊乱、微生物感染及其毒素、自由基毒素、精神因素等等各种致病因子作用于机体导致胰岛功能减退、胰岛素抵抗等而引发的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征，临床上以高血糖为主要特点，典型病

获得转基因植株。[来源:学科网] 6.(重庆卷.6)下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（　　） A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点 C

安全性高，不会发生过敏反应 31.以下药物不属于促胰岛素分泌剂的是（D）。 A二肽基肽酶-4抑制剂 B磺脲类 C格列奈类 D 二甲双胍 32.以下药物不是非促胰岛素分泌剂的是（C）。 A 双胍类 B 噻唑烷二酮类

1. 糖尿病饮食护理 2. 糖尿病是由于胰岛素相对或绝对缺乏 　以及不同程度的胰岛素抵抗，引起碳 　水化合物、脂肪及蛋白质代谢紊乱的 　综合症。持续高血糖是其生化特征。 糖尿病是常见病。1997年全世界患者已达1

。 （5）性腺：分泌睾酮、 雌激素和孕激素。 （6）胰岛：胰岛A细胞分泌胰高糖素。胰岛B细胞分泌胰岛素（1型糖尿病） （7）肾脏：肾素（生成血管紧张素）、红细胞生成素、前列腺素。 （8）胃肠道细胞分泌：略。

1型糖尿病与2型糖尿病，最主要的区别在于（ ） A 症状轻重不同 B 发生酮症酸中毒的倾向不同 C 对胰岛素的敏感性不同 D 胰岛素的基础水平与释放曲线不同 E 血糖稳定性不同 6．引起ACTH升高的疾病是： ( ) A．Sheehan综合征

A.雄性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素 2.下列腺体中，没有导管，其分泌物直接经血液循环运输的是( ) A.甲状腺 B.汗腺 C.肝脏 D.肠腺 3.胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管，

人不宜吃月饼的内容。 　　哪些人不宜吃月饼？糖尿病患者： 　　糖尿病患者是体内胰岛素分泌绝对或相对不足及靶组织细胞对胰岛素敏感性降低，引起糖、蛋白、水和电解质等一系列代谢紊乱而引发的。临床以高血糖为共

转入人胰岛素原基因（已知序列）的大肠杆菌，可以合成人胰岛素原，通过该项转基因技术可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音。 (4)人的胰岛素原基因能在大肠杆菌中合成出胰岛素原，说明生物共用一套

系。 2.通过分析噬菌体感染细菌的实验，说明DNA是主要的遗传物质。 3.通过分析鱼奇怪的现象和胰岛素生产实验，说出基因控制生物的性状。 三、实施的过程与策略 1.选择具有代表性的题来练习。 2.对中考的重点内容进行了针对性的训练。

8．请选出表中病症和病因不相符的选项（　　） 病症 病因 A 侏儒症 甲状腺激素分泌不足 B 糖尿病 胰岛素分泌不足 C 夜盲症 缺乏维生素A D 佝偻病 缺乏维生素D A．A B．B C．C D．D 9．

错误的是　(　　) A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 【解题指南】(1)关键知识:神经调节与体液调节的关系。

泌产物，它与胰岛素有一个共同的前体─胰岛素原。一个分子的胰岛素原经酶切后，裂解成一个分子的胰岛素和一个分子的C-肽。正常情况下，人胰岛细胞主要分泌产生并释放到血液中的是胰岛素，在产生胰岛素的一系列的过

2021年8月修订 中西医临床技能考核评分表 1 留取尿标本考核评分表 1 股静脉置管换药术考核评分表 2 胰岛素笔使用操作考核评分表 3 血糖仪使用操作考核评分表 4 头颈部体格检查考核评分表 5 院前急救单人徒手操作成人心肺复苏术考核评分表

9、下列哪个激素抑制脂肪动员 A、胰高血糖素  B、胰岛素  C、肾上腺素  D、生长素  E、促肾上腺皮质激素  10、能使血糖降低的激素为 A、胰岛素  B、胰高血糖素  C、糖皮质激素  D、肾上腺素 

，并记录到临时记账本上。 3发前一天未发的检查单。测上班交班未测的早餐前血糖和餐后血糖并记录。（胰岛素治疗）。 4测血压，体温。并记录血压，心电监护及危重患者护理记录。 5接待新入院病人，行入院健康宣教。测血糖，体温，脉搏，呼吸，血压。

危重病人如何进行合理的营养支持治疗，并控制其血糖在合适范围，是我们临床医护人员关注的热点。一直以来胰岛素强化治疗作为危重病人控制血糖的里程碑，但是也存在过质疑，很多血糖控制并不理想。危重病人血糖目标7.8-18

加等。运动减肥的机制主要有运动对能量代谢的调节、运动对内分泌的影响、运动对体内脂肪的影响、运动对胰岛素代谢的调节等。运动减肥的措施有选择适宜的运动项目，安排合理的运动强度、运动时间及密度、养成良好的运动习惯等。

升高血糖；加快代谢，增加产热 胰岛 胰高血糖素 促进肝糖原分解和非糖类物质转化，从而升高血糖浓度 胰岛素 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度 性腺 雌性激素雄性激素 ①促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成