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我们神圣的国土(1) （建议 15 分钟完成） 使用人： 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 我们的祖国位于亚洲的_________、太平洋的_________，陆地面 积_________平方千米，仅

故事正在继续…… 故事二：一次偶然的机会，晓敏和男孩儿认识了。有一天，晓敏收到了男孩儿的一封信， 这是一封……这是一封情书！他们的感情可以进一步发展吗？ 他们的感情可以进一步发展吗？ 生理上、心理上 还不成熟

仁人志士写给家人的书信。我们一起来读一读，边读边思考，你从中体会到了哪 些优秀家风？ 热爱祖国，报效祖国。 教师小结：在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样，让我们学习先 辈，传承良好家风。 4

仁人志士写给家人的书信。我们一起来读一读，边读边思考，你从中体会到了哪 些优秀家风？ 热爱祖国，报效祖国。 教师小结：在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样，让我们学习先 辈，传承良好家风。 4

我(　　　　)了每一位客户。 愿望　　　　希望 （5）父亲(　　　　)我将来能成为祖国的栋梁之材。 （6）早日实现祖国统一，是海峡两岸人民共同的(　　　　)。 【答案】（1）连续　（2）继续　（3）熟悉　（4）熟识（5）希望　（6）愿望

13：特别是看到他与其他女同学交往，心 里有些难受。小红很苦恼，她想自己这是怎么了？你能帮助她吗？10.15：某天 放学，小红收到一封表白信，而署名正是小强。 （1）材料中他也早就开始默默关注她了，你是怎么看待这个现象呢？ （2）他们应怎样处理自己的感情呢？四、随堂演练

像种子那样扎根大地、默默奉献，是千千万万共产党员的情怀和追求。从“活 着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，到“只要祖国需要，我必全力以赴”的黄大年；从梦想“水稻长得像高粱一样高”的袁隆平 ，到“多干一点，少拿一点”，

六年中，我的耳畔总会响起熟悉的教诲，都是您――亲爱的老师，无时无刻不在哺育我的成长。是您，用心 血和汗水浇灌着祖国的花朵；是您，用岁月和青春点燃了祖国的希望！六年的时光，换来了我们健康茁壮地成 长，而您的额头却增添了多少道皱纹，鬓

积极方面： 对秦朝影响：（1）这一制度适应了当时社会经济状况及发展要求，巩固了统一的多民族国家， 对祖国疆域的初步奠定和 中华民族 的形成，起了重要作用。 （2）有利于封建经济和文化的发展。 ★对后世的影响：秦朝开创的专制主义中央集权

赴抗 日战争最前线，渡河前，适逢大雪，毛泽东曾于雪后攀登到海拔千米，白雪覆盖 的塬上观察地形，面对祖国的大好河山，诗人满怀战胜敌人的坚定信念，豪情激 荡地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 2．生难字词 (1)字音

办公室工作人员要具备自律的职业素质，讲规矩要达到拘谨的程度。[答案]错 7.无限忠于祖国、忠于人民，把祖国的利益看得高于一切，自觉维护祖国的荣誉、民族的尊严和人民的 利益，这是对外事工作者的一项基本道德规范要求。[答案]对

义者。1913 年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941 年写作控 诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。代表作有《吉檀迦利》、 《飞鸟集》、《眼中沙》、《新月集》、《文明的危机》等。

决民族问题而设置的，特别行政区是 根据“一国两制”的构想为妥善解决香港、澳门、台湾问题，为实现解决祖国统一问题而设置的。 二是两者实行地区不同。民族区域自治是在少数民族聚居的特定地区，特別行政区是在乔港、澳门

决民族问题而设置的，特别行政区是 根据“一国两制”的构想为妥善解决香港、澳门、台湾问题，为实现解决祖国统一问题而设置的。 二是两者实行地区不同。民族区域自治是在少数民族聚居的特定地区，特別行政区是在乔港、澳门

年立法计划，同时委托专家学者对本届人大任期内制定 的全部地方性法规的合法性问题进行全面审查的杭州人大常委会。 4．讨论反思：一位公民的一封信能惊动全国人大常委会，导致对一部地方性法规的修 改和对杭州地方性法规的全面审查，这说明了什么？潘某跟一部法规“较真”的行为给我们

民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持 “一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。3 05“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期 从

改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。 3 05“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期

(2)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关 注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书 写人生华章。 第三课 与世界紧相连

不断增强，可以说，当今的中国正处于历史发展的 关键时期。当代大学生是祖国未来的希望，是中国 特色社会主义事业的建设者和接班人，祖国的未 来不仅需要他们来建设，需要他们来开拓，祖国事 业更需要他们来继承光大。因此，实现中华民族伟

阅读检阅台。(13 分) 热爱祖国 你要问我，什么是祖国？ 我可以高兴地告诉你： 小燕子的祖国是它的泥窝， 每年春天都要回来多么执着； 小蚂蚁的祖国是它的蚁穴， 每天搬土运食物很少歇一歇； 小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，4