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第二单元 100以内的加法和减法（二）第1节 两位数加两位数 【第三课时】两位数加两位数的练习课一、教学目标1．学生进一步掌握笔算两位数加两位数的计算方法，明确算理，能正确计算。2．在练习过程中，经历比较进位加法与不进位加法的异同的过程，加深对笔算加法计算过程的理解，培养学生初步的分析问题和解决问题的能力。3．培养学生良好的学习习惯和应用数学的意

2018-2019学年一年级下学期数学期末考试模拟试卷一、我会算。（23%）1.直接写得数。 53+9=           85-30=         33-6=            26+4=92-40=          41+10=         84-8=            32+7=25+6=          30+54=          42-5

2004年计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？

第七单元第2课时《长方形和正方形的认识》 同步练习一、填空题。1、正方形、长方形都有_____条边，_____个角，每个角都是直角。2、数一数下图中有_____个正方形。3、阳阳用30根同样长的小棒搭正方形（每个正方形都不连在一起），可以搭____个正方形，至少再添上______根，又可以搭一个正方形。4、用一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸，折出一个最大的正方形，这个正

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一 336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 828÷36 437×28 673÷12 82×403 126×89 203×32

第二单元100以内的加法和减法（二）第2节 两位数减两位数【第三课时】 两位数减两位数练习课一、教学目标1．通过练习,使学生进一步理解两位数减两位数的算理，能正确的、比较熟练的进行计算。2．会用所学知识解决生活中的实际问题,培养学生的计算能力和实践的能力。3．培养学生认真计算的好习惯及观察、分析、比较和初步的抽象概括和迁移类推的能力。4．运用现代化教学手段，激发

第六单元第2课时《多位数乘一位数不进位乘法》 同步练习一、填一填，我最棒。1、在笔算23×2时，先计算3乘2，是表示有2个 相加，再计算2乘2，是表示有2个 相加，最后再把 和 加起来，得 .2、243×2的积的个位是 ，十位上是 ，百位上是 .3、布丁的卧室有一个书架，书架一共有3层，每层有33本书，布丁的书架

先估一估，再笔算下列各题。某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？

课程标准，用新课标理念来指导教学，从而落实学科核心素养。 开封高中附小 朱景 4月28日，苏邦屯名师工作室进行了《义务教育数学课程标准》（2022版）线上学习交流会。苏老师详细解读了新课标框架结构和与

2021年七年级数学下学期教学工作总结 本年度担任七年级数学教学工作。新课标教学在教学内容和教学观念方法方式方面都有新的挑战，为尽快适应新形势的数学教学，我不敢放松自己，每天都认真备课，钻研新课标。通过一个学年的努力，取得不少经验，在

高一新课程的历史学科教学计划 　　一、新课标理解： 　　1、新课标打破了传统的知识体系，教学内容不是按照学科知识体系编排的，而是采用模块的方式，分为政治、经济、文化三个必修课和六个选修课。每个模块下

《小学语文新课程标准》学习心得体会 　　一、新课标强调读书与背诵。 　　1.语文课程的性质决定了语文教学强调读书与背诵。 　　新课标中对语文课程的性质有了新定义：语文课程是一门学习语言文字运用的综合

小学语文新课程》,使我加深了对新课程改革的理解与体会，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。 新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文能力实践

深化核心素养内涵，探寻英语育人价值 ——记“新课标”学习心得 解读新课标，指明新方向。新课标颁布之后，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，顺应新时代基础教育改革与发展的潮流，作为一线老师的

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