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监督学案例复习参考资料 [案例：某市永信房地产投资顾问有限公司诉某市工商行政管理香洲分局工商行政处罚案] 　　2009年7月初，卖方高某委托永信公司出售某市宏大花园6栋1301号房屋。买方赵某看中了

第9课 宋代经济的发展 导学案 一、明确任务 掌握五代、辽、宋时期农业、手工业、商业发展的具体情况。掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。掌握我国古代经济重心的南移最

 三年级科学上册导学案 第一课 学习目标 1、经历科学探究的一般过程，即：提出问题、研究问题、解答问题； 2、认识到科技是不断发展的，喜欢大胆想象与未来科技有关的内容；关心日常生活中的科技新产品、新事物。

 《隐私和隐私权》 教学案例 学科：思想品德 年级：八年级 教材版本：人民教育出版社 作者姓名： 工作单位： 课题：隐私和隐私权 一、设计理念： 教学设计应符合课改的理念，坚持以教师为主导，以学生为

1. apologise(=apologize) vi. 道歉; 谢罪*Once again, I apologise to you for any inconvenience caused. After a while, she apologized for the way she behaved at the beginning. *As for your parents, you should make an apology to them.

Unit 1Welcome back to school!第1课时A.Let＇s talkA．Look and say1．能够听，说、认读新句型“Boys and girls，we have two new friends today./Hi，I＇m Amy.I＇m from the UK./Welcome！”，并通过会话教学，让学生学会自我介绍。2．能够运用句型“Hi，I＇m…I＇

重点单词1．________vi.消失；失踪→________vi.出现，露面→________n．出现，露面2．________adj.无法解释的，神秘的→________vi.解释→________n．解释3．________ adj.困惑的，茫然的→________adj.令人困惑不解的→________n．&vt.困惑，迷，难题4．________n．伤害→_______

教学案例一节复习课引发的思考 一、       思考的问题： 1、            一节课教学目的是否达到，教学设计是否完成是不是衡量一节课成功与否标准？ 2、           在课堂教学

二班级上册《观看物体》导学案苏教版 二班级上册《观看物体》导学案苏教版 教学内容：观看物体，教材第90——91页的内容。 教学目标： 1、让同学通过实际的观看、比较，初步体会从不同的位置观看物体所看

主备：使用时间：学生姓名：班级：一、学习目标：类别 学习重点重点单词 Realize,passage,pupil,completely,silence,recently,date,tower重点短语 by the side of,make one’s way to,Animal Helpline,in silence,take down,at fist,have meaning o,look out

Unit 4　Sharing重点单词分类识记单词　——核心单词记全记牢用准用活1.textbook n.　教科书；课本2．weekly adj.&adv. 每周(的)3．relevant adj. 有关的；切题的4．remote adj. 遥远的；偏僻的5．platform n. 平台；讲台；(火车站的)月台6．otherwise conj.

第十一章 三角形 11.1.1 三角形的边 导学案 【学习目标】1．认识三角形，能用符号语言表示三角形，并把三角形分类． 2．知道三角形三边不等的关系． 3．懂得判断三条线段能否构成一个三角形的方法，并能用于解决有关的问题

一、教材分析本节课为人教版普通高中物理必修二第六章第二节内容。在行星运动规律与万有引力定律两节内容之间安排本节内容，突出科学探究的重要性，让学生在建立模型简化模型的情况下

第一单元 测量第一课时 认识长度单位 —— 毫米授课时间：___年 月 日 导学目标: 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。 2、培养学生的估测意识和能力。 3、培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。导学重点：认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度。导学难点：培养学生的估测方

地理：单元活动?学用地理统计图?复习学案〔鲁教版必修2〕 【根底知识梳理】 一、学用常见的人口统计图 1、简单地理统计图的类型及作用 (1)类型：如柱状图、曲线图、扇形图和饼状图等。 (2)作用：可

第一单元导学案 课题：第一课时 轴对称图形 一、学习目标： 1、 进一步认识图形的轴对称，探索图形形成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2、从历史的角度观察，感受数学的应用价值、文化价值和美学价值。

备课教案 教学内容 第1单元 四则运算 课时 第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系 主备人 数学教研组 所在学校 教材分析 这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳理混合运算的顺序。混

《记承天寺夜游》第二课时学案 学习目标： 1、巩固上节课所学知识（文言词语及作者背景等）。 2、品读文章凝练含蓄的语言，赏析文中写景的句子。难点 3、结合文章的创作背景，品读“闲人”含义，体会作者乐观旷达的胸怀。重点

家校沟通责任督学案例二 【案例描述】 X年X月，我和X在第X责任区实验学校督学。这所学校始建于X年，现有在校学生X余人。我们每月按照责任督学主要事项进行经常性督导，到校第一件事就是先进行校园观察，仔

语文基础语法知识学案 一、词 词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 词分为实词和虚词两大类。实词有实在意义(每一个实词都可以详细解说其词义)，可以独立充当句子成分，一般可以