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 德育教学案

小强的脾气很倔强:平时同伴间有了矛盾,他有时会怒气冲冲、瞪眼对峙,一言不发;有时会情绪激动 ,像一头发怒的小狮子一样,措到东西就扔就甩。有一次在收拾玩具,准备解便洗手吃午点了,我看见他拿着玩具绕转圈地追着一个同伴乱跑,我拉住他,好言相劝,叫他手中的玩具放好。谁知,他却一反常态地拉着同伴就是使劲地捶打,还喊着:“要你抢我的玩具,我不吃午点了,我生气了”说完就往外冲,我眼疾手快地抓住了他。 一、教

2020-03-07    1182    0
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 学案 READING ORGANIZER

Part I. READING ORGANIZER-PROCEDUREPurpose: -Tells what will be made or done.May include a brief description of the product.Requirements: -List of what is needed.List may include ingredients,

2022-11-13    205    0
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 1人教八下道德与法制《公平正义的守护》教案、导学案2篇

《公平正义的守护》教案、导学案2篇 【核心素养】科学精神 【教材分析】 本节课是教材第八课维护公平正义中的第二课时公平正义的价值,通过上节课的学习学习了公平正义的含义,而本框更是对上节课的延伸,引导

2019-12-19    890    0
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 第五课 《丰富幻灯片内容》导学案教案

第五课 《丰富幻灯片内容》导学案教案 第五课 《丰富幻灯片内容》导学案 一.学习目标: 1、通过观察与尝试,掌握添加新幻灯片、运用主题、放映幻灯片的方法。 2、在内容页幻灯片制作过程中,能根据作品需要选择调整布局和主题。

2012-05-24    502    0
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 1人教八下道德与法制《公民基本权利》导学案教案2篇

《公民基本权利》教案、导学案2篇 【核心素养】法制意识 【教材分析】 本节课是教材第二单元第三课的第一框,本单元逻辑架构十分明显,先讲权利后讲义务,有助于帮助学生形成权利与义务相统一的概念。本框内容

2019-12-19    698    0
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 1人教八下道德与法制《国家司法机关》教案、导学案2篇

《国家司法机关》教案、导学案2篇 【核心素养】政治认同 【教材分析】 《国家司法机关》是本教材第三单元第六课的第三框内容,本框内容分为两大块,一是人民法院,二是人民检察院。在本节课学习完成之后,学生

2019-12-19    1064    0
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 苏教版小学一年级上册语文全册表格式教案及导学案全集

更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册 霍邱县新教育框架备课导学案 课题 识字1 年级 一 课型 新授 执教者 教学内容 识字1 第二课时 教材分析

2021-01-08    614    0
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 1人教八下道德与法制《基本政治制度》教案、导学案2篇

人教八下道德与法制 《基本政治制度》教案、导学案2篇 【核心素养】政治认同 【教材分析】 《基本政治制度》是第三单元第五课的第三框内容,本框内容是对第二框内容的承接,在学生了解了我国的根本政治制度之

2019-12-19    954    0
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 1人教八下道德与法制《公平正义的价值》教案、导学案2篇

《公平正义的价值》教案、导学案2篇 【核心素养】科学精神 【教材分析】 本节课是教材第八课维护公平正义中的第二课时公平正义的价值,第八课主要帮助我们理解公平正义,而本框是认识公平正义的开始,本框主要

2019-12-19    1278    0
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 人教八下道德与法制《自由平等的真谛》教案、导学案2篇

《自由平等的真谛》教案、导学案2篇 【核心素养】法治意识 【教材分析】 《自由平等的真谛》是本教材第四单元第七课的第一框内容。本课阐述了自由与法治的关系,指出无法治不自由;法律面前人人平等是社会主义

2019-12-20    975    0
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 《解方程(一)》导学案

《解方程(一)》导学案 【学习目标】 1、会用等式性质解“ax=b”这样的方程,理解方程的意义。 2、会用方程的解进行验算,进一步理解方程的意义。 【温故互查】 1、填空。 175-( )=5 ( )×17=34

2021-01-22    639    0
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 《梦想的力量》教学案

《梦想的力量》教学案例 教材解读:《梦想的力量》是人教版语文五年级下册第四组的一篇略读课文。课文按时间顺序和事情发展的顺序记叙了6岁的加拿大男孩为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”

2021-11-01    369    0
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 挫折教学案

挫      折                                          宁夏**市**县**中学  张立新 教学目标:指认识挫折心理学方面的含义,懂得它的客观存在性和两重性,引导学生认识以积极和消极的态度和方式应对挫折,挫折会带给我们怎样的馈赠,激励学生奋发向上努力培养挫折的承受力,学会利用挫折方面的一些原理和技巧解决学习和生活中挫折问题,达到知识和能力的升华。

2015-06-07    7884    0
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 大还是小导学案

**小学小学导学案 科目  语文 年级 一  执教人 ***  课题  《大还是小》第一课时 课型 新授  时间 学       案 导  案 学习目标 知识与技能:1、会认“候、觉、得”等11个字

2018-04-16    1869    0
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 《三峡》导学案

《三峡》导学案(第一课时) 执笔:向平 审稿:曾维丹 纳溪中学初二语文备课组 编号: 姓名: 班级: 组别组号: 【学习目标】: 1、背诵书上有关作者的文学常识,背诵注释。 2、背诵课文,并疏通翻译。

2019-09-14    1354    0
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 窃读记导学案

《窃读记》导学案设计 【目标确定扣特点】 1、会认 “踮、婪、辘”3个字,会写“窃、婪、唾”3个字,掌握“窃读记、贪婪、唾沫、知趣、饥饿、辘辘、适宜”等词语。(预习中完成,组长检查) 2、有感情地朗

2021-11-01    404    0
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 《晏子使楚》教学案

《晏子使楚》教学案例 教材分析:本课选自义务教育课程标准实验教科书第十册, 课文记叙了晏子出使楚国时,智斗楚王,维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成。

2021-08-09    229    0
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 《曹刿论战》导学案

《曹刿论战》导学案 一、学习目标: 1.识记《左传》的文学常识,掌握文中重点实词、虚词的含义 2.学习以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。 3.评析人物形象。 4.了解曹刿的战略、战术思想,学习他勇于担当、忠君爱国的精神。

2020-03-23    868    0
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 7.5 流体压强-学案

流体压强【学习目标】1.通过实验,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。2.会用气体的压强与流速的关系解释有关气体压强的现象。【学习重难点】1.流体的压强与流速的关系。2.流体压强的应用。【学习过程】一、温故知新1.马德堡半球实验证明了__________的存在。2.小博在做托里拆利实验时,测得大气压强为76cm汞柱,他又向水银槽里注入水银,使槽内水银面上升了1cm

2020-04-30    531    0
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 《程门立雪》导学案

 《程门立雪》导学案 学习目标: 1.会认8个字,会写8个字。 2.朗读课文,能较完整地把这个故事讲出来。教育学生热爱学习,尊敬老师。 3.会用 “非常” “急忙”写句子。 学习重点:学会生字、新词,理解课文。

2021-08-12    117    0
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