四年级数学教案-4.2.1平行四边形
《平行四边形》教学设计 一、教材分析 《平行四边形》是冀教版四年级下册第四单元第四课时,是在学生认识了长方形、正方形和角的分类,初步认识了平行四边形,知道平行、相交等知识的基础上学习的。这是本套教材
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《平行四边形》教学设计 一、教材分析 《平行四边形》是冀教版四年级下册第四单元第四课时,是在学生认识了长方形、正方形和角的分类,初步认识了平行四边形,知道平行、相交等知识的基础上学习的。这是本套教材
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形的性质(1) 理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质. 重点 平行四边形的定义,平行
2021年四川中考复习专题:特殊的平行四边形 一、解答题 1.如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的点,且BE=DF,连接AE,CF. (1)求证△ADE≌△CBF; (2)连接AF,
认识平行四边形 一、教学目标: 1.运用生活实例和实践操作认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征。 2.学会用不同方法制作一个平行四边形,通过猜想验证发现平行四边形的特征。 3.在解决实际问题中感
人教版数学八年级下册第18章《平行四边形》 教师姓名 罗玉洋 学校名称 金沙县马路乡初级中学 学科 数学 学段 初中 课型 复习课 内容分析 本节复习课的内容是人教版数学八年级下册第十八章《平行四边形》复习第一课时,
《平行四边形与梯形》单元素养作业 1单元教材分析 纵观人教版(2014版)教材,编排结构遵循“立体图形—平面图形”、“平面图形—立体图形”、“平面图形—曲面图形”的认知过程,从初步感知到深刻理解、从
课题 平行四边形和梯形 教学设计 修改建议 学习目标 (1)认识平行四边形和梯形,掌握特征,理解四边形间的关系。 (2)经历把四边形分类,抽象概括特征的过程,动手操作,合作交流,探讨平行四边形和长方形、正方形之间的关系。
四〔上〕数学第四单元平行四边形和梯形学习效果检测题 一、填空题。[共25分] 1、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的〔 〕和〔 〕。 2、平行四边形的〔 〕组对边分别平行。 3、线段有〔
一课研究之《平行四边形的面积》教学实践 一、“数”还是“不数” 学习“平行四边形的面积”之前,我们进行了前测:给定一个平行四边形(底6cm,高4cm,邻边5cm),让学生想办法得到它的面积,结果如下:
平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结 1. 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质: GT 2019.1.25 平行四边形 矩形 菱形 正方形 图形 性质 1.对边 且 ; 2.对角 ; 邻角 ;
一课研究之《平行四边形的面积》教学实践 一、“数”还是“不数” 学习“平行四边形的面积”之前,我们进行了前测:给定一个平行四边形(底6cm,高4cm,邻边5cm),让学生想办法得到它的面积,结果如下:
(完整版)平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结3 - 党政事业 - 八年级下册平行四边形、矩形、菱形、正方形复习 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质: 平行四边形矩形菱形正方形 图形 1.对边
认识平行四边形 教学目的: 1. 使学生初步认识平行四边形,了解平行四边形的特点 2. 通过学生手动,动脑,眼看,使学生在多种感官的协调活 3. 动种积累感性认识,发展空间观念 教学重点 探究平行四边形的特点
第六章 平行四边形 回顾与思考 一、课标与教材 课标要求: (一)内容标准: 1.了解多边形的定义,多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念;探索并掌握多边形内角和外角和公式。 2. 理解平行四边形的概念,了解四边形的不稳定性。
小学数学人教版四年级上册5.2平行四边形和梯形(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共13题;共26分) 1. (2分)木头椅子摇晃
平行四边形的性质与判定 一.知识梳理 1.平行四边形的性质: 四边形ABCD是平行四边形Þ 2.平行四边形的判定: 二.例题讲解 例1. 在中,,周长=18,则 . 例2.在中,已知这个平行四边形各内角的大小分别为:
7.9平行四边形和梯形练习课 一、 复习目标 1、 在练习中,经历对平行四边形和梯形的有关知识系统复习与整理的过程。 2、 进一步理解并掌握平行四边形和梯形的有关知识,能用平行四边形和梯形的有关知识解决实际问题。
《平行四边形和梯形》说课稿 我讲课的内容是人教版小学数学四年级上册“平行四边形和梯形”。这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上教学的。学好这
《平行四边形的面积》说课稿 尊敬各位评委,大家好! 我今天说课的题目是《平行四边形的面积》,接下来我讲从以下几个方面来进行我的说课: 一、 说教材 《平行四边形的面积》是人教版数学五年级上册第六单元
小学数学人教版四年级上册5.2平行四边形和梯形 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、