香当网

抓住重点领域，重拳出击一查到底。三是明确责任。各区（县级市）教育局与中小学校长签定《治理中小学乱收费工作目标责任书》，各中小学校长与班主任层层签定责任书，形成了“校长负总责，分管领导各负其责，全体教师

　　学校代表：      小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表。 　　4、活动准备工作； 　　a、采购仙人球； 　　5、活动流程： 　　a、滨海县志愿者协会会长、      小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球；

实施。2018年，先后组织承办了江苏省助力工程项目“提升农村初中校长特色办学能力”培训班、“农村小学校长教育信息化领导力提升”培训班、2018年徐州市入职教师职初教育培训班等。由于准备充分，方案详实，

，全力促进全镇教学质量整体提升。 在教师交流方面，积极稳妥推进校长、教师交流，建立镇内小学校长、教师与农村小学校长、教师交流机制，促进校长教师合理流动；要求轮岗交流人员在农村小学（含农村教学点）任教成绩必须在实绩考核B级以上才能回原校任教

立“胡安梅教育基金”，以奖励那些扎根山村教育的老师们。 　　全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进

校长工作汇报发言稿：奉献山区教育事业 2017秋季开学典礼校长讲话稿范例 六一国际儿童节小学校长发言稿 校长儿童节演讲稿范文精选 六一儿童节小学校长讲话稿范例 高中军训结束校长发言稿参考 2017年小学开学典礼校长讲话稿范文

也可向县物价局或教育局举报，要求处理。 为规范学校收费行为，在开学前，组织召开各教育办主任、各中小学校长会议，专门安排收费工作，先后下发和转发有关收费的文件5个，并多次与县纠风办、物价部门深入各中小学校

，城乡学校结成盟校，教师资源统筹管理，校长之间、教师之间交流任职，提高了队伍整体素质。近几年，中小学校长交流达100余人，教师交流500多人，仅今年就安排教师交流任教210人。 三是创新“教学教研”求

**镇中心学校校长负责制实施方案 根据“**市人民政府办公室批转教育局关于中小学校长聘任制实施方案(试行)的通知”、 **市教育局制定的“**市中、小学校长负责制试行方案”以及有关文件精神，结合我校实际制订本方案。 一、实施校长负责制的目的和意义

一般采取学校（单位）内部推选、外部选派、竞争上岗、公开选拔等方式进行。具体程序如下： 1. 任期考核。县教育局依据《XX县中小学校长履职考核办法》，对全县学校（单位）领导干部进行任期考核，全面了解一轮任期内德、能、勤、绩、廉各方面情况。

理解的知识点，教师要提醒学生回看网课视频，仍有疑问，可在微信群或钉钉群里 @科任老师，解决学习中的问题，如吴庙小学校长王超，高菜园小学业务主任耿利 这方面做得比较好。 4、 落实学习及教学情况监督机制：马桥中学线上教学督导员马之卫同志加入各

表 　　华粤小学：华粤小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表 　　4、活动准备工作 　　a、采购仙人球 　　5、活动流程 　　a、揭阳市志愿者协会会长、华粤小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球

院王xx博士、xx大学方xx教授、xx市教科所顾xx研究员等多位教育名家的精彩报告和xx市xx路小学校长卞xx、xx大学附中原校长李xx等特级校长、教师的经验分享。他们通过先进的教育理念、真实的教学案

考察报告：小学学习考察报告 　　7月9日，我市小学校长提高(异地)培训班一行48人冒着上海地区三十年来创记录的高温，风尘仆仆地来到上海市北京东路小学考察学习。步入小巧精致的校园，巨幅的标语、精美的壁

副组长：XX党委委员、副镇长 成　员：XX派出所所长 XX市场监管所所长 XXXX中学校长 XXXX小学校长 XXXX小学校长 XX综合行政执法办主任 XX经济发展与乡村振兴办副主任 XX经济发展与乡村振兴办干部 XX综合行政执法办干部

；中学专任教师中本科学历比例达91%，小学专任教师中大专学历比例达到94%；中小学教师中有2名研究生学历。全乡中小学校长岗位提高培训参训率、合格率、持证上岗率100%；全乡中小学教师培训、新教师入职培训率及合格率均达

评选为镇级先进学校。 　　三、十四年校长，村小蝶变的领头雁。 　　本人自1998担任塘头镇蜂桶槽小学校长以来，更是以校为家、任劳任怨，全身心投入学校的教育发展事业，立足于教学质量建设和办学条件的改善。

仪式进行第四项：请**小学校长发言。 仪式进行第五项： 由为**小学贫困生分发礼品。 同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，从县领导的殷切希望中，从先生的真诚祝愿，从刘源小学校长的真诚

　　各县属学校、镇(街)教育总支： 　　学校中层干部是我县教育系统干部队伍的重要组成部分，是学校教育教学管理的重要力量，也是中小学校长后备干部的重要来源。为进一步促进学校中层干部管理工作的科学化、民主化、制度化，加强学校中层干部队

和教学研究能力。 3.校长培训：依据《大兴安岭中小学校长培养与培训工作计划》，各校要配合好教育局、教师进修学校组织参加好地级层面的xx名校长中小学校长在职提高研修培训、xx名骨干校长高级研修培训、名校长工作坊及名校长联盟研修活动、通过