考察报告：小学学习考察报告

考察报告：学学考察报告
　　7月9日市学校长提高(异)培训班行48着海区三十年创记录高温风尘仆仆海市北京东路学考察学步入巧精致校园巨幅标语精美壁画致班牌整洁环境映入眼帘清新充满细腻文关怀文化育气息扑面亲切问候花笑靥更股清爽凉风觉七月流火八点半北京东路学校长张烨题关注体差异提供导学服务报告准时开始报告分五部分：1德育活动中开发导学价值2课堂教学中运导学策略3课程设置中建立导学机制4学业评价中发挥导学功5教学理中完善导学服务张校长结合学校教育教学实际典型案例深入浅出阐述导学服务理涵实践活动丰硕成果涉十条导学建议富班特色校课程开发学业评价学生成长记录册教师专业化成长项目引领核心培训模式等引起位学员浓厚兴趣报告结束位学员教师评价费保障机制班级工作考核等话题张校长进行互动交流活动结束位学员深感受益匪浅
　　北京东路学前身海市私立民生中学1920年金熙章先生创办1956年学部更名北京东路学学校位繁华商务区占1816方米建筑面积5018方米校舍巧精致教学设备完善教室外电子阅览室媒体教室计算机教室等14专教室两塑胶操场1994年建成闭路电视网xx年总校建成校园网xx年分校建成线校园网计算机÷实物投影仪等现代化教学设备遍布教室办公室学校现教学班27学生687学校拥支年轻教师队伍中包括特级教师市区级骨干教师十校首席教师3学科带头6具学高级教师职称占线教师总数80职45岁教师专专学历达100
　　1984年起学校开始乐学干创新教育改革整体实验形成鲜明办学思想
1994年起海市教委基教处支持率先国开始班化教育实验成功开创素质教育新模式成教育改革领头羊xx年学校二十年乐创教育十年班化实践基础提出关注体差异提供导学’服务办学策略发挥班优势满足差异发展力学生成长提供优质教育服务
　　学校外开放务频繁境外教育团频频访学校文化基础知识性充分发展重视学生学基础扎实善动求知综合素质较强年断涌现中科院院士全国事王全国计算机竞赛等奖等优秀学生学校先获全国雏鹰队海市办学先进单位海市教育科研先进集体黄浦区文明单位黄浦区三八红旗集体等荣誉十项目前海市素质教育实验校海市行规范示范校海市课程教材改革研究基海校长培训实践基
　　海市北京东路学基班化教学导学服务中智慧育关注体差异提供导学服务核心理念根源教育价值取尊重生存发展教育质予生命关怀智慧启迪思想颇具前瞻性先进性受教育资源限制想市开展班化教学言尚早认海市北京东路学先进理念方法值学鉴特点市教育教学工作现实指导意义
　　强调服务办学目标海市北京东路学四种服务作办学目标：导学服务指学生体实际出发进行定针性学指导引导诱导提供种机会条件指导学生进行选择促进体获更充分持续稳定发展教育教学专业服务充分教育服务学校致力全员全程全域全方位学生创造提供种机会资源条件促进
学生体发展学生原基础均获充分提高优质教育服务优质体现拥先进办学理念严谨理机制优良育环境现代化教育教学设施高素质教师队伍卓越教育成果良办学声誉等性化教育服务学校遵循学生身心发展规律尊重学生格发展需学生设计满足性化发展课程学校理环境建设等方面建立相应配套措施四种服务充分体现新课改生全面发展核心理念体现现代教育办学方
　　二十条导学建议：课堂教学中存体差异学生认知目标适度调整情感表达尊重感受认识判断必高度统学方法鼓励效教学活动予合作交流组织形式提供种选择重点难点指导媒体技术支持学互动作业练布置弹性求目标达成允许存差异疑充分尊重学生体位利位学生性化全面发展
　　三差异性发展性学业评价海市北京东路学改革传统鉴定式学业评价方式开展学生差异性发展性评价研究目标指性标准甄学生基学生差异处境需求提供促进发展引导谓差异性评价尊重学生体差异事实基础针学生采取元方法引导促领域层次获充分发展评价服务谓发展性评价学生获发展基目标通采取系列效激励方式学生发展程中产生积极心理效应发展需求获充分满足评价服务学校研制出具化建设性性纪实性开放性操作性学生成长记录册促进学生全面健康发展
　　四教师专业化成长项目引领核心培训模式海市北京东路学坚持教师学校岗位培社会化进修教师教育原前提积极推进校教研制度建设形成校理校培训校研修模式教师提供良发展空间条件促进教
师专业化发展三种途径：实践中生成问题作容加强实务培训案例分析验分享作形式注重研究实效互资源逐层互动作策略带动整体提高三种方式务实高效智慧育班工作研讨会成功培训案例提供鉴次研讨会起源位教师区级教育技赛次失利位班技赛复赛中失利止步决赛时位教师未知结果兴跑细述参加第二关案例分析时言谈中张校长感位老师确实学生意识叙述中采操作行够位位老师没意识点张校长身学校教师中普遍现象
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