香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 2110个资源

P31

 部编版六上语文《语文园地三》优质精品课课堂教学课件

本次交流平台,我们要学习怎样围绕“有目的地阅读”来制订合理的阅读策略,知道在今后的阅读实践中,要不断巩固、运用本单元学习到的方法,养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。根据自己的阅读目的选择适合的阅读方法可以节约我们的阅读时间,提高我

2020-08-12    1108    0
P21

 六年级数学下册课件 02.《选择统计图》 苏教版 (共21张PPT)

2为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯,小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据,分别制成了下面三幅统计图。课堂探学 5. 2为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯,小宇收集了这个

2021-02-28    4506    0
P28

 长沙平面媒体分析报告

的占有情况,本报告多采用此方法。 4. 长沙地区主要报纸平均每期阅读率排名:《潇湘晨报》在长沙市的平均每期 阅读率为33%,平均每期阅读人数达到58.62万人,在长沙市报业市场中位 居首位。 长沙地区

2010-09-25    20900    0
P8

 电子图书与数字图书馆

电子图书的特点电子图书是无形的,以电子文件的形式存在,阅读时需要一定的设备(如PC机或手持电脑等)和特定的应用软件; 电子图书是超文本的,可以包含图片、声音、电影、动画等内容,而且支持超文本链接,信息量更加丰富,阅读更加方便; 电子图书

2010-05-09    23395    0
P17

 读书笔记ppt《现在的泪都是当年脑子进的水》

A:工作,学习,健康,阅读,旅游,朋友,家人,还有积蓄。Step1:把主题分解成独立的N个部分。好的生活工作学习健康阅读旅游朋友家人积蓄 8. 刚才讲到8个部分,就分成8等份,把名字写在旁边。工作学习健康阅读旅游朋友

2020-01-10    675    0
P57

 2019年秋期新人教版部编本六年级语文上册教材解读

新人教版部编本小学语文六年级上册教材解读一、教材的基本结构 二、教材的主要特点三、各个单元的解读四、阅读作文的建议 3. 第一部分:教材的基本结构一、按专题组织单元,共八组: 感受自然 祖国在我心中 心灵之歌

2019-08-01    6993    0
P45

 五年级期末语文质量分析PPT

班级间平均分的差异也显现在学困生上。 本次试卷安排了“积累运用”、“阅读理解”、“习作”三个板块,其中“积累运用”占48%;“阅读理解”占19%,“作文”占30%,“卷面书写”占3%。试题题型多样,难易适中,关注语言积累

2020-05-06    2000    0
P14

 2016年6月大学英语四级段落匹配做题技巧PPT课件

1. 大学英语四级考试阅读理解 解题技巧 2. 2016年6月大学英语四级考试大纲及考试题型2016年6月大学英语四级考试的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:试卷结构测试内容

2020-09-27    780    0
P22

 【部编人教版】六上语文《语文园地三》优质精品课课堂教学课件

材料。如,要为家人计划故宫一日游,应该重点阅读材料一、材料三和材料四。 张同学: 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。如,带着“写玩具制作指南,并教别人玩这

2020-08-12    1078    0
P10

 041《朗读手册》

吉姆·崔利斯著 沙永玲,麦奇美,麦倩宜 译) 2. 吉姆·崔利斯(Jim Trelease)   美国著名的阅读研究专家。他毕业于马萨诸塞州大学,曾在《春田日报》任职20年,担任撰稿作家及画家。从1983年起,

2011-10-20    18513    0
P27

 2004年长沙地区主要日报读者调查报告

第*页(特别提示:本报告数据仅限于长沙地区,未含长沙以外区域数据) 4. 1.1 长沙地区主要日报平均每期阅读率排名 CMMS指标体系说明: CMMS中,平均每期阅读率是揭示报纸每期到达读者群的核心指标,指某报在某一时间或时间段平均每期

2009-06-03    5293    0
P60

 油城报纸读者调查报告

调查。 本次调查以调研油城地区现有报刊的发行量、阅读率、传阅率、铺摊率、读者特征以及油城社会公众对当地六种报刊的认知、接受、首选、满意度、忠诚度、阅读习惯、订阅方式等为核心内容,全面了解油城报业市场目

2012-07-20    25612    0
P100

 简简单单教语文ppt

12. 林 州 二 小 语 文 课 堂 教 学 要 求 (中、高年级)教学理念 围绕主题,开展课内大量阅读。可以是教材内容的整合,也可以是教材和语文主题学习丛书的整合,或者是古今中外优秀传统文化内容的统合

2019-10-18    1291    0
P20

 全球中文博客调查报告

主要结论分享Blogger群体结构特征  个人特征和区域分布 Bloggger群体分析  为什么写? 写什么? 如何写? Blog阅读群体分析  为什么看? 看什么? 怎么看? Blog服务提供商分析  用户活跃度 用户满意度 深度挖掘

2009-12-22    18723    0
P25

 我读书我快乐班会主题PPT课件

人。 凿壁偷光 8. 第二部为什么要读书分 9. 1、可以增长知识,开阔眼界。 2、可以提高我们的阅读和写作水平。 3、有助于我们提高学习成绩。 4、“腹有诗书气自华”,有助于提高个人的修养。为什么要读书个人

2020-11-26    1233    0
P49

 新人教版部编本2019年秋期六年级上册语文教材解读

感受自然 祖国在我心中 选择恰当的阅读方法 轻叩小说的大门 围绕中心意思写作 珍爱我们的家园 艺术的魅力艺术的魅力初识鲁迅 二、第三单元 第三单元“选择恰当的阅读方法”这个专题,采用的是任务驱动、活

2019-08-01    8208    0
P11

 快乐读书吧人教版·一年级上册ppt课件

1. 学习阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 2. 在阅读中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的课外阅读习惯。 3. 向同学推荐课外阅读的书籍,进一步提高课外阅读的兴趣。学习目标

2018-09-17    2119    0
P8

 【新部编版】六上语文《快乐读书吧:笑与泪,经历与成长》优质课课堂教学课件

。 4. 《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。拓展阅读 5. 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园

2020-08-13    853    0
P18

 五年级上册语文课件- 1.2 小苗与大树的对话 |人教新课标

教师与家长的界定。这句话是季老在与苗苗交流读课外读物时,现身说法,举了自己童年的例子。季老对童年时阅读印象深刻,说得生动形象,听来如临其境。 课文分析 12. ②三贯通,这才是21世纪的青年。 “贯通

2019-06-17    1007    0
P29

 一年级体育课件 - 你的文具玩具安全吗 全国通用 (共29张PPT)

2、带着问题阅读课本第十四页 商场里、小摊上,各式各样的文具、玩具总是用它们可爱的外形、诱人香味变着花样吸引着我们的视线,我们生活不能缺少它们,可是,与我们朝夕相处会安全吗?请大家带着下面的问题阅读课本第十四页。

2019-08-05    1277    0
1 2 3 4 5 ... 50