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小学研究性学习报告 　　内容提要 　　“小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动，将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累作文素材和体验、产生写作冲

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  课题研究背景：小学英语教育在国际化全球化的教育潮流引导下，一直受到国内教育领域的密切关注，越来越多的学校以及家长将孩子的外语学习年龄不断提前，密切关注孩子在初级学龄阶段，即语言发展关键期的学习。

项目协调技术研究 　　摘要:文章讨论了项目协调的作用,构筑了项目协调系统的基本框架,分析了影响协调工作的因素,项目协调系统由协调的主体、项目协调技术、被协调对象等组成,并通过一定的组织形式和项目指挥方式实现。赋予项目协调工作新的内涵

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略谈小课题研究 　　课题研究作为教育科研工作的重要组成部分，对促进教师专业成长，促进学校可持续发展，提升学校办学品味，深化课堂教学改革和全面提高教育教学质量，都有直接或间接的促进作用。在诸多类型的课

研究生毕业感言欣赏 　　与大家一起欣赏下研究生的毕业感言，请看 　　对每座城市的想念都是因为那里的人，留在记忆里的每段精彩故事也是因为那些人，说说我记忆里的那些人和事儿~~~ 　　感谢三年来每天和我

学年第一学期课题研究总结 　　本学期我们继续加强了书香校园氛围的创设，开展了丰富多样的师生读书活动，以活动积极促使师生养成主动的阅读习惯，使阅读成为伴随人终生的生活方式，从而为建设书香社会奠定基础。

小学品德课程的研究开题报告 　　一、国内外研究现状述评 　　全球科学技术的飞速发展，在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响，经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富，也不能避免价值观

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网络环境下学习能力研究XXX中学课题组 2. 课题立项 1.本课题是教育部基础教育课程教材发展中心“中小学信息技术教育实验区教育信息化发展研究”总课题下的一个子课题。 2.课题研究任务书编号为 XXXXXXXXXXXXX

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