小学数学人教版四年级上册1.6算盘(I)卷
小学数学人教版四年级上册1.6算盘(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
您在香当网中找到 227669个资源
小学数学人教版四年级上册1.6算盘(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
小学数学 说课模板一 4 小学数学 说课模板二 6 说课步骤及其几点注意事项 8 教师资格考试说课要求和主要内容 9 教师面试说课应注意事项 10 一年级数学上册教学计划 12 1 数一数 17 1
一)、6--10的认识和加减法、11—20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和数学活动:数学乐园。 本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和2
小学数学人教版一年级上册3.5加法(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 看图计算 (共11题;共60分) 1. (5分)共有几只小鹿? □○□=□(只)
人教版小学二年级下册数学全册教案 第一单元 数据收集整理 教材分析 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用简单的方法收集和整理数据,掌握统计数据
小学数学 说课模板一 4 小学数学 说课模板二 6 说课步骤及其几点注意事项 8 教师资格考试说课要求和主要内容 9 教师面试说课应注意事项 10 说课基本要素简短介绍 12 1 测量 14 1 测量
小学数学人教版四年级上册3.2角(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
小学数学人教版一年级上册3.6减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 画一画,填一填
新人教版小学数学小升初押题预测卷(三) (B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共12题;共12分) 1. (1分)78.6÷11的
小学数学人教版一年级上册2.2左、右 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题
人教版小学五年级上册数学教案全册 第一单元小数的乘法教材分析教学要求: 1、使学生理解小数乘、除法计算法则,能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算,人教版小学五年级上册数学教案全册。 2、使
人教版小学数学六年级上册期末总复习教案 第一部分《分数乘法》 分数乘法的意义 1.分数乘整数:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和得简便运算。 2.一个数(小数、分数、整数)乘
人教版小学数学 四年级上册 全册优秀说课稿 (版权所有,违法必究) 1 大数的认识 亿以内数的认识说课稿 敖阳小学 温小艳 尊敬的各位评委、老师: 你们好! 今天我说课的内容是:《亿以内
人教版小学数学第四册教学计划 第一篇:人教版小学数学第四册教学计划 一、教材分析 本册教材内容包括下面一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和 减法,图形与变换,克和千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。
师小结:当两边重量差不多时,跷跷板基本保持平衡,就能很好地玩游戏了。 二、探索交流 解决问题 师:在我们的数学学习中,还有一种更为科学的平衡工具,猜猜是什么? 1、直观演示,引出方程。 操作天平:第一步,称出
模糊。本单元主要帮助孩子建立10 以内数的概念,为以后学习数学的知识打下基础。 2.学生在学习“比多少”之前,已经熟悉了数数,有了一定的数学基础,书中以小猪盖房子的故事开始,激发学生的学习兴趣,通过“
小学数学人教版四年级上册3.2角B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
人教版小学数学 四年级下册 全册优秀说课稿 1 四则运算 《四则运算》第一课时说课稿 今天我说课的内容是:小学数学人教版实验教材四年级下册《四则运算》第一课时 一、教材分析: 本节课所学内容为第
80元,小华打算订一年的,要花多少钱? 4、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。 巨人文化用品商店发票 购货单位:西路小学 货名 数量 单位 单价(元) 金额 百 十 元 角 分 白纸 15 张 0.38 蓝墨水 5 大瓶
终不变。(生齐读1小时=60分)让我们牢牢的记住吧! 【 设计意图 】:这一环节的设计,是考虑到,小学生是以具体形象思维为主,生动的课件演示能直观有效地实现学生对所学知识的理解, 1 小 时=60分