《咏鹅》音乐教学设计教学内容：人教版义务教育教科书音乐一年级下册 第三单元唱歌《咏鹅》教学目标：1、学唱由唐诗创编的歌曲《咏鹅》，让学生体味中国古诗词的韵味，感受音乐与古典诗词的完美结合的...

 《 渔舟唱晚 》教案学 科音乐年级五年执 教人课 题渔舟唱晚课 型欣赏教学目标1. 通过欣赏《渔舟唱晚》，让学生了解民族音乐文化，激发学生爱国主义热情和民族自豪...

《大头娃娃》教学设计 教材内容：人教版二年级上册《大头娃娃》第一课时 年级：小学二年级 课时：一课时 教材分析： 大头娃娃是一种汉族民俗道具。最先在一些地方元宵节的时候表演，由于大头娃娃给节日...

亳 州 十 二 中 学 教 学 案主备人：刘美合备人：日期姓名刘美班级二年级学科音乐教学内容歌曲《我们的家园》教学重点难点1．用欢快活泼和饱满连贯的声音演唱歌曲。2．鼓励学生创编歌词和表演与歌...

    理发师教学目标： 1、通过用不同的节奏练习，模拟不同的理发工具发出的响声，感受生活中奇妙的声音效果。 2、学会歌曲《理发师》，...

课题第（二）单元《小雪橇》课型唱歌课时目标1、感受歌曲情绪，用歌声表现儿童在雪地里嬉戏时的喜悦心情。2、能用清晰、有弹性的声音演唱歌曲。3、用领唱、齐唱的形式演唱歌曲。教学重难点教学重点：1、...

《火车咔咔咔》（欣赏） 教材分析：这是一首阿根廷乐曲，马林巴合奏，是一首双主题变奏曲。引子部分，沙锤模仿车轮行进的节奏，由慢渐快...

 大头娃娃教学目标：1、学唱歌曲《大头娃娃》感受歌曲欢快情绪。2、初步学会歌曲中的顿音,唱得短促、轻快。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声;能正确演唱附点音符，为歌曲设计不同的力度演...

 二年级音乐 （下册） 《山谷回音真好听》教学设计 ...

音的高低教学设计教学目的1、能基本听辨日常生活及音乐中声音的高低。2、能展开想象，进行创造性思维，学会模仿和体验生活中各种声音的高低。3、学习柯尔文手势,培养音乐兴趣，激发音乐情感。教学重点指...

一把雨伞圆溜溜 一、教学目标 1、知识目标：指导学生唱好休止，附点，切分节奏。 2、能力目标：指导学生用欢快，诙谐的声音，用头声和弱声演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》。让学生在音乐表演中...

榕树爷爷 1教学目标 情感目标：学生能够用轻快、跳跃、抒情的甜美的声音，表达即将毕业要离开榕树爷爷依依不舍的情感。 能力目标：学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想象、创造、表...

新人教版六下音乐全册教案

小学音乐老师述职报告小学音乐老师述职报告范文1　　在这一年的工作中一直忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把这一年来的工作做简要的汇报，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。　　...

五年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文一、 指导思想结合此次线上空中课堂、 科任教师直播教学内容和本班学生学习 情况， 致力于构建开放而有活力的学科教学体系，促进学生学习方式的改变， 全面提高...

五年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文一、 指导思想结合此次线上空中课堂、 科任教师直播教学内容和本班学生学习 情况， 致力于构建开放而有活力的学科教学体系，促进学生学习方式的改变， 全面提高...

1.知识与技能：通过节奏律动，学生能够唤起身体与音乐的联系，能够激发对音乐的兴趣； 2.过程与方法：学生能够知晓音乐课上的基本常规；3.情感与价值观：通过对“线上学习”的总结，在之后的学习中学生...

校园音乐剧项目组巾帼文明岗创建汇报材料X学校园原创音乐剧项目组成立于X年X月，它本着“紧跟时代，思考教育；忠于原创，重于历练；提升德育，诠释真诚”的原则，做到自编剧本、自创歌曲、自排舞蹈、自做...

音乐教研组个人工作计划一、指导思想本学期，我们组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，继续加强自身修养，努力创新教...

四年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX（20XX——20XX学年 第X学期）（本文档共 【 5 】页/【 1565 】字）单位姓名20XX年X月线上教学和返校开学的教学衔接计划（20...