雨伞圆溜溜
教学目标
1知识目标：指导学生唱休止附点切分节奏
2力目标：指导学生欢快诙谐声音头声弱声演唱歌曲雨伞圆溜溜学生音乐表演中相互合作相互配合感受愉悦
3情感目标：通学歌曲教育学生团结友爱互相帮助
二教学重点： 学生感情演唱歌曲积极动参表演活动 教学难点： 准确唱出附点切分休止等节奏唱准确八度等跳音程感受想象表现众音乐元素刻画 生动音乐形象
三教学程
（）组织教学师生问
师播放PPT学起活动片回忆学乔庄学学相处情景创设良音乐氛围
教师提问：学学路放学路遇雨天？会遇没带雨伞情况果遇种情况会做？天通歌曲解雨中发生动事起听听吧事导入：夏天某天三伙伴回家路突然遇阵雨孩子伞会办呢？
二聆听范唱
师问：学三伙伴雨中做？情绪样？
师：啊心里定吃蜂蜜甜感受友情温暖团结力量
感受？听遍（次感受歌曲旋律）
三学歌曲
（1） 指导学生啦音唱旋律求学生声音轻鸣
（2）教师范唱第1——15节旋律请学生说出旋律特点节奏什规律(段旋律难点休止符号运句唱完两休止符号请学生休止方拍手拍肩桌击掌掌握节奏学方难唱？第句第三句分八度跳旋律听老师唱遍老师作示范求学生音唱准
（3）教师范唱半部分旋律学生唱请学生提出难唱方（学生会找出难点）
（4）重难点突破：出示附点节奏提问：学雨时候雨点房顶声音样？嗒嗒嗒声音起雨点声音唱节奏请学老师起唱遍出示休止节奏雨雨伞面嘀嘀嗒嗒声音起模仿雨雨伞声音伙伴探出脑袋雨出示切分节奏条节奏学生没提出老师提出条节奏学唱起遍老师时发现孩子学情况请学快孩子帮助学较慢孩子体现新课标里合作学
（5）唱全曲点评学生优缺点学学认真快歌曲基旋律唱准附点休止切分节奏需加强遍
三 处理歌曲：学样歌曲更听？（引导学生说出感情演唱）歌中孩子会样感情呢？（引导学生说出欢快趣感情）前面1——15节应该样情绪演唱？（引导学生说出笑起眉毛扬起声音应该高声位置）半部分应该样情绪演唱？（引导学生说出强弱声音起伏
四表演歌曲
（1）老师带领学生乐表演唱
（2）学歌声真美妙动作优美老师欢快歌声绽开笑脸中感受学间团结纯真友情家开动脑筋伙伴团结合作歌唱舞蹈情景表演绘画等方式歌曲意境表现更美更生动？
（３）组讨教师巡视指导
（４）组展示表演学生互评时予表扬
歌声悦耳动听舞蹈欢快活泼表演情真意切画非常漂亮种表现形式学间团结友爱表现淋漓致家真艺
五课堂结
天老师学起渡愉快节课节课中学会歌曲雨伞圆溜溜连较难休止附点切分节奏唱准确仅欢快活泼情绪感染强弱起伏旋律歌唱更加生动优美更重家团结合作中成功歌曲意境表现出更真切体会团结力量纯真友情希家学生活中歌里孩子样团结友爱互相帮助
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教学目标
1知识目标：指导学生唱休止附点切分节奏
2力目标：指导学生欢快诙谐声音头声弱声演唱歌曲雨伞圆溜溜学生音乐表演中相互合作相互配合感受愉悦
3情感目标：通学歌曲教育学生团结友爱互相帮助
二教学重点： 学生感情演唱歌曲积极动参表演活动 教学难点： 准确唱出附点切分休止等节奏唱准确八度等跳音程感受想象表现众音乐元素刻画 生动音乐形象
三教学程
（）组织教学师生问
师播放PPT学起活动片回忆学乔庄学学相处情景创设良音乐氛围
教师提问：学学路放学路遇雨天？会遇没带雨伞情况果遇种情况会做？天通歌曲解雨中发生动事起听听吧事导入：夏天某天三伙伴回家路突然遇阵雨孩子伞会办呢？
二聆听范唱
师问：学三伙伴雨中做？情绪样？
师：啊心里定吃蜂蜜甜感受友情温暖团结力量
感受？听遍（次感受歌曲旋律）
三学歌曲
（1） 指导学生啦音唱旋律求学生声音轻鸣
（2）教师范唱第1——15节旋律请学生说出旋律特点节奏什规律(段旋律难点休止符号运句唱完两休止符号请学生休止方拍手拍肩桌击掌掌握节奏学方难唱？第句第三句分八度跳旋律听老师唱遍老师作示范求学生音唱准
（3）教师范唱半部分旋律学生唱请学生提出难唱方（学生会找出难点）
（4）重难点突破：出示附点节奏提问：学雨时候雨点房顶声音样？嗒嗒嗒声音起雨点声音唱节奏请学老师起唱遍出示休止节奏雨雨伞面嘀嘀嗒嗒声音起模仿雨雨伞声音伙伴探出脑袋雨出示切分节奏条节奏学生没提出老师提出条节奏学唱起遍老师时发现孩子学情况请学快孩子帮助学较慢孩子体现新课标里合作学
（5）唱全曲点评学生优缺点学学认真快歌曲基旋律唱准附点休止切分节奏需加强遍
三 处理歌曲：学样歌曲更听？（引导学生说出感情演唱）歌中孩子会样感情呢？（引导学生说出欢快趣感情）前面1——15节应该样情绪演唱？（引导学生说出笑起眉毛扬起声音应该高声位置）半部分应该样情绪演唱？（引导学生说出强弱声音起伏
四表演歌曲
（1）老师带领学生乐表演唱
（2）学歌声真美妙动作优美老师欢快歌声绽开笑脸中感受学间团结纯真友情家开动脑筋伙伴团结合作歌唱舞蹈情景表演绘画等方式歌曲意境表现更美更生动？
（３）组讨教师巡视指导
（４）组展示表演学生互评时予表扬
歌声悦耳动听舞蹈欢快活泼表演情真意切画非常漂亮种表现形式学间团结友爱表现淋漓致家真艺
五课堂结
天老师学起渡愉快节课节课中学会歌曲雨伞圆溜溜连较难休止附点切分节奏唱准确仅欢快活泼情绪感染强弱起伏旋律歌唱更加生动优美更重家团结合作中成功歌曲意境表现出更真切体会团结力量纯真友情希家学生活中歌里孩子样团结友爱互相帮助
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