线封密2019-2020学年第二学期苏州工业园区娄葑学校 六 年级 音乐 期末考查（考试时间：20分钟） 学号(Number) 成绩(Mark)_____...

2020年春期音乐学期总结 忙碌又充实的2019——2020学年教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学年的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总...

1、指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。2、通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。3、通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。

1、寻找生活中的声音。2、歌曲《大雨和小雨》。3、听听我创造的声音。

　幼儿音乐《牵牛花当喇叭》教师说课稿　　一、说情况　　我所执教的中二班，孩子的年龄相对来说有点偏小，入园时间是寒假后，小班的教育只接受了一半，就匆忙升入了中班，因此一些基础知识掌握不够丰富。但...

aabb式的词语1000个　　aabb式的词（一）：　　1、吞吞吐吐，唯唯诺诺，熙熙攘攘，心心念念，形形色色，洋洋洒洒，影影绰绰　　2、松松散散，松松垮垮，歪歪斜斜，歪歪扭扭，严严实实，隐隐约...

艾弗森名言100句　　艾弗森名言精选（一）：　　I do not to respect and fear anyone!　　我不用尊重和害怕任何人!　　I play every game as...

范文：________一年级音乐教学工作总结姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月____...

高中音乐教学论文总结报告4篇【篇一】[摘  要]在高中音乐课堂中，教师要适时的插入钢琴教学，让钢琴点缀音乐课堂，帮助学生练习音准、掌握节奏、培养乐感、激发情感。钢琴在音乐教学中发挥着良好的辅助...

根据上级教育部门疫情防控期间停课不停学的指示精神，我校积极地开展了线上教学工作。到目前为止，音乐科组已经完成了八节课的学习，在此期间充分利用网络教学资源以及新媒体与学生进行及时的交流与沟通。单周...

快乐小舞曲 教学目标 1、能用活泼、欢快的声音演唱歌曲《快乐小舞曲》。2、能选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。3、能随音乐进行律动。学情分析 欢快的音乐作品是孩子们所喜爱的,我们要培养学生乐观的生...

拍皮球一． 教学目标：1、 通过演唱歌曲，感受同学们的友爱和乐趣，体会友情的可贵。2、通过音乐艺术的集体表演和游戏，培养学生良好的合作意识和在集体中的协调能力。 二．重点难点：1、能用自然好听...

玩具兵进行曲 1教学目标 一、欣赏管弦乐《玩具兵进行曲》,感受乐曲欢快、活泼的情绪,想象并模仿玩具兵行进时姿态,表现出小士兵威武、勇敢的神情。二、能够用神气、欢快的声音演唱《玩具兵进行曲》,并...

玩具兵进行曲 教学目标 1.情感态度价值观:学生在学习的过程中喜爱音乐,乐于参与音乐活动。2.过程与方法:通过聆听、律动、模仿、表现等方法欣赏乐曲的三个部分。3.知识与技能:能够感受乐曲欢快、...

火车开啦一．教学目标 1、学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音，清晰准确地演唱歌曲《火车开啦》。2、通过歌曲的游戏，能够模仿火车的声音，让学生养成听音乐做动作的习惯。3、培养学生对X -, X X...

拍皮球一． 教学目标：1、 能用灵巧的歌声，清晰地演唱唱曲《拍皮球》并能按图谱用双响筒和三角铁为歌曲伴奏。2、通过演唱歌曲，来表达小朋友对花皮球发自内心的喜爱之情。3,能为图片配上合适的声音，...

玩具兵进行曲 教学目标 1、通过聆听《玩具兵进行曲》感受并体验进行曲音乐的快乐、积极的情绪，会听辩乐曲第一部分的两个主题。2、学生通过欣赏、模仿、合作等形式体验进行曲的速度与情绪并参与表现。3...

玩具兵进行曲 1教学目标 通过聆听《玩具兵进行曲》感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的音乐形象、熟悉并能够跟随老师哼唱主题旋律；初步了解“进行曲”的风格特征，对曲式结构有所印象2学情分析 一...

拍皮球一．教学目标 1、引导学生探索生活中、游戏中的音响与节奏。2、学生在创造节奏和感受节奏的过程中培养创造性思维。3、通过歌词的节奏练习，从而掌握歌曲的节奏与韵律。4、指导学生用轻巧有弹性的...

洋娃娃和小熊跳舞 教学目标 1.学生能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》2．培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情地进行律动，并能模仿洋娃娃和小熊的动作大胆进行歌表演，体验与他人合作...