学校高质量、高品质发展的过程中，毕业班教学质量提升是工作的重点，学校发展的一张名片。为探索实践毕业班工作的新方法、新思路，全面提升教育教学质量，更好地做好毕业班的教学和管理工作，学校教导处牵头，...

教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，社会各界非常看好，各种舆论评价很好，特别是我校在布局调整以后初...

高二学部在学段诊断结束后，从4月30日到5月6日陆续召开了9个学科的质量分析会，李XX书记和XX校长全程参与了各学科的质量分析会，秦校长与学部主任李XX老师和各学科老师一一交流，对学段诊断和未来...

我是来自XX镇九年制学校的一名特岗教师，我叫XX。今天有幸在这里和大家共同交流，我感到万分的荣幸，感谢领导和老师们能给我这样一次机会，共同探讨本届八年级的.语文教学工作，说实话，让我做语文教学经...

教学工作包含的内容太广泛了，以下是自己在教学实践中的一些做法和感触，不能称之为经验，算作是与老师们的一次探讨和交流吧。

如何提升语文教学质量，提升教学质量犹如打一场硬仗，要想取得胜利，首先要做到知己知彼。

以XX为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，发展素质教育。以全面、系统、扎实的质量观为引领，继续狠抓精细化管理；

2021年11月18日，我校对六个年级共28个教学班的学生进行了语、数、英三科的统一期中质量检测，其他学科教师随堂检测。

没有质量的减负是有害的，“双减”不是减质量，更不能因此放弃抓质量，要做到的是减负提质。一、狠抓教学管理，落实目标责任。

校本研修是一个学校的的活力和进展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中消失的训练教学问题，不断提升老师的理论水平和训练实践力量

　　为确保生命安全，人人必须遵守交通规则。学校有义务教育学生遵守交通规则，为此特制定学生交通安全管理制度。　　一、坚持不懈地对学生进行道路交通安全知识的教育，让每一个学生从小懂得遵守交通法规光荣...

根据xx公司党委《关于召开组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》（党字【2022】x号）文件要求，会前本人通过网络平台自主学，参加研讨交流集中学等方式

“双减”“五项管理”背景下的教育教学质量提升，根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，《**省教育厅关于...

在“双减”政策的大背景下，教育部要求为学生减负，不再以分数、考试至上，要求保证学生的全面发展，那么，教师应该如何协调学生的学习，保证孩子在全面发展的前提下提升教学质量？当前，很多教师都陷入了困惑...

认识是行动的先导。只有认识到落实教学常规的重要性和必要性，学校才能重视并狠抓教学常规的落实，教师才能在教学工作中落实好教学常规。

只有创新工作方法，才能提高教育教学质量，才能促进学校可持续发展。

最新学生对教师课堂教学质量评价打分量化表

为了贯彻落实县教育局工作会议精神，切实实施素质教育，全面提升教育教学质量，结合我校教学工作实际，特制定本方案。

近年来，在县委、县政府、镇党委政府高度重视和教育局的领导下，我学区的基础教育工作有了较大程度的发展，但是教育质量不高，办学规模小，制约着我镇经济社会的发展。

根据《**县教育体育局关于促进全县中小学教学质量提升的三年行动方案》（化教体字〔2020〕6号）（以下简称《方案》）精神，我校就文件中围绕“补短板、强弱项、抓内涵、提质量”总目标提出的各项具体措...