《月亮湾》课堂导入设计二　　师：小朋友，你们积累了很多妙词佳句，今天，老师要来考考你们，谁来说几个和春天有关的好词呀　　生：春色满园、春光明媚　　生：春意盎然、春暖花开　　师：你能用几句话来说...

《梅兰芳学艺》教学设计六　　教学内容：指导书写。　　教学目标：学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。　　教学重点：生字书写。　　教学难点：小黑板。　　教学过...

《李广射虎》简案四　　教学要求：　　1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵塞下曲。　　2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写，理解由生字组成的词语。　　3．学习按故事发展的顺序、展开合理的...

《李广射虎》第二课时教学实录　　一、复习、导入。　　　　师：这节课，我们继续学习第14课;;;;（李广射虎）。上节课，我们初步读通了课文，学习了生字词。现在我们一起来复习几个。　　　　生：（正...

《李广射虎》简案三　　教学要求：　　1、学习课文，理解课文内容，理解《塞下曲》这首古诗的意思。　　2、体会飞将军李广武艺高超神勇无比。　　教具准备：　　多媒体课件、小黑板若干　　教学过程：　　...

《李广射虎》简案一　　一、复习导入　　1师：这节课，我们继续学习第8课一一（李广射虎）。上节课，我们初步读通了课文，学习了生字词。现在我们一起来复习几个。　　2出示词语,学生读教师出示的词语。...

　根据本次组织生活会要求，自己围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，立足岗位作贡献，争做‘四有’好老师。”

专题02 直线与圆锥曲线方程【突破满分数学之秒杀技巧与答题模板】：第一步：代入消元，联立 化简：第二步：计算判别式；可直接利用结论：（范围、最值问题）第三步：根与系数关系表达式； ...

鉴于_________与_________为战略合作伙伴，甲乙双方经过充分协商，现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议：

甲方：新教师乙方：指导师丙方：新教师所在学校甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议：

青年教师职业生涯规划设计范文三篇　　教师作为教书育人的职业，是人类灵魂的工程师，对自身的素质和工作效率提出的要求相对较高。因此，需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值...

保育园教师职业生涯规划心得体会五篇　　《纲要》指出：幼儿园必须“保教并重”，所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作，本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并...

教师职业生涯规划心得体会范文五篇　人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有帮助。在今天这个人才竞争的时代...

XX中学教师职业道德考核方案为进一步加强教师职业道德考核，增强操作性，使考核结果成为教师奖惩、培训、聘任、辞退以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据，对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”...

《宿新市徐公店》教学设计三　　教学要点：能用自己的话说说这首诗的意思。　　教学过程：　　一、巩固练习　　1、指出背诵《绝句》　　2、指名说说绝句的意思。　　二、明确本节课的学习任务　　三、指导...

《小竹排在画中游》一　　第1课时　　教学目标：　　1．认识7个生字和9个认读字。　　2．正确地朗读课文、背诵课文。　　3．通过读课文，知道祖国的江南是鱼米乡。　　教学重点：　　1．通过读课文，...

《小松树和大松树》教学设计一　教材简析：　　本课是一则语言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明、妄自尊大的行为。全文共有4段，第一自然段...

《小狮子爱尔莎》教案(2)　　一、组织班级辩论　　1、同学们，换成你，你赞成让长期相伴的爱尔莎离开自己吗　　有些学生可能会和作者一样，虽然不舍，但也要把爱尔莎放回大自然；也可能有学生想多和爱尔...

《小松鼠找花生果》第一课时　　一、激趣导入　　1、导语：嘘！小朋友们静一静！听！是谁在讲故事呀　　2、画面展示：　　画外音：在茂密的树林里，有一只可爱的小松鼠，它正翘着蓬松的尾巴在树干上跳上跳...

《孙中山破陋习》教案(3)　　一、讲述课文第三部分（第7自然段）　　⒈指名读。　　⒉辛亥革命成功是这么回事（教师介绍：辛亥革命）　　⒊首先废除缠足陋习，表现了孙中山怎么样的精神这件事有什么重大...