《雷雨》教学设计教学目标1、会认6个生字，会写12个生字。2、有感情地朗读课文，通过声音语调表现雷雨前后的不同景象。3、理解课文并能复述课文。4、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。教学重、难...

图形的运动（三）教学内容：教材第83.84页例1、例2教学目标：一、 知识与技能1.进一步认识图形的旋转，明确旋转的三要素，会用数学语言简单地描述图形的旋转。2.借助三角形在方格纸上的旋转，使...

15 古诗二首▶教学目标1.认识“晓、慈”等11个生字，会写“湖、莲”等4个字。2.能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3.能初步了解诗句的意思，说出诗句描绘的画面，培养学生的想象力，感受祖国的...

《月亮湾》课堂导入设计一　　（一）　　板书：家　　师：哪个小朋友来读一读你们还记得课文《家》吗　　学生回忆　　师生齐背：蓝天是白云的家，　　树林是小鸟的家，　　小河是鱼儿的家，　　泥土是种子的...

沪教版二年级下册英语教学计划一、学生现状分析︰二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中，已经有了一定的英语知识的掌握。但在英语基础学习中还要更多的训练，更多语感和语言环境的创设，为了让孩子养...

人教版二年级数学下册第七单元知识点测试卷附答案1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10...

沪教版二年级下册英语工作总结本学期，我担任小学二年级英语教学工作。一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。在英语课...

第六单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文，既有描写自然景观的古诗，也有描绘自然...

第五单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文。有古代寓言故事，有现代学生生活故事，有童话故事；有人物，也有动物，每...

第四单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元围绕“童心”这个主题编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文。四篇课文体裁多样，有儿童诗、儿童散文和儿...

《画杨桃》说课稿 教材说明： 《画杨桃》是人教版二年级一篇精读课文。课文主要讲图画课上，对杨桃进行写生练习，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师通过这件事，既...

《太空生活趣事多》说课稿一、 说教材：《太空生活趣事多》用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段：“因为在宇宙飞船里，水失去了重量。”这就...

第八单元 单元知识小结一、易读错的字祖先（zǔ） 掏鹊蛋（tāo） 蔷薇（qiáng） 譬如（pì）粗糙（cāo） 睁开（zhēng） 乱窜（cuàn） 滋润（zī）奔腾（téng） 二、...

《小毛虫》说课稿窗体底端一、说教材《小毛虫》是意大利的著名艺术家达•芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始...

《村居》教学实录一、初读感悟1.导入师：同学们，上课之前，老师想请大家欣赏一段悦耳的音乐，观看一组美丽的图画，可要认真听、仔细看哟。（师放课件）师：同学们，你们现在想说点什么呢？（鼓励学生用字...

第七单元 单元知识小结 一、易读错的字似的（shì） 竖着（shù） 扇风（shān） 蹲下（dūn） 匆匆（cōng） 长颈鹿（jǐng）水坑（kēng） 播撒（sǎ） 愣住（lèng）...

第六单元 单元知识小结 一、易读错的字慈（cí） 毕竟（jìng） 鸣（míng） 西岭（lǐng）压下来（yā） 蝉（chán） 垂下来（chuí） 忠实（zhōng）乱闯（...

第七单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》是4篇引人入胜、有思维价值的童话故事。4篇故事指向一个主题——“改变”。有因为不断改变，而变得...

亡羊补牢 一、说教材《亡羊补牢》选自《寓言二则》中的一则。这个寓言故事内容浅显易懂，故事情节简明有趣，但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让学生了解寓言表达上的特点，把握故事内容，结合生活实际...

《小马过河》说课稿《要是你在野外迷了路》说课稿一、说教材《要是你在野外迷了路》以诗歌的形式用假设的语言，向我们介绍了四种天然的指南针：太阳、北极星、大树、积雪，这一切对于小学生来讲是多么有趣。...