2023课改心体会例
简短2023课改心体会1
通次培训学收益非浅新课程理念核心位学生发展想评价新课程课堂教学惟标准
通次培训学收益非浅新课程理念核心位学生发展想评价新课程课堂教学惟标准通学教学实验慢慢理出点头绪面谈谈点体会：
日世界科学技术迅猛发展国际竞争日趋激烈国力强弱越越取决劳动者素质普通高中教育务九年义务教育基础进步提高国民素质学生全面发展基础实现性发展生物课程高中阶段重科学课程代科学技术领域中生物科学技术发展尤迅速成果显著影响广泛深远仅影响类生活社会文明济活动深刻影响着思想观念思维方式高中生物课程应时俱进适应时代需
课改感受带勃勃生机样种契机断摸索探求中教学行教学意识定提高课程改革参加次培训通学新课程标准进步理解新教材新认识获宝贵验中感触深新教材特关注学生全面发展
建立新型师生关系成学生朋友榜样
建立新型师生关系建立合理伦理关系情感关系建立充分体现尊重民发展精神新型师生伦理关系树立教育民思想提高法制意识保护学生合法权利加强师德建设纯化师生关系师生伦理关系师生关系机组成部分应面新时代努力创建民等促进性发展师生伦理关系真正师生关系焕发出迷光彩成次课程改革高亮丽风景线
师生情感关系整体说目前状况难满意师生间情感冷漠缺乏沟通现象皆师生间缺乏积极情感关系仅直珍视师生情谊黯然失色教学活动失宝贵动源泉优化师生关系重建温馨感师生情谊师生关系改革现实求新型良师生情感关系应该建立师生性全面交基础情感关系创造新型师生情感关系需方面努力：第教师需真情学生关心爱护学生第二展现教学程魅力品味教学成功喜悦第三完善性展现魅力教师学生爱戴利格魅力努力完善性拥热情真诚宽容负责等优秀品质优化师生关系重保证教师觉提高身修养扩展知识视野提高敬业精神提升教育艺术努力成富性魅力
二课堂教学限度提高课堂教学效率
1创设情境发挥佳效果
教学实践中试图日常生活入手创设生动趣问题情境吸引学生注意力激发学生学兴趣样学生生活验客观事实出发学生身边热点新闻医疗健康生活资源环境保护等含学生切身利益相关问题教学中适加入容会开阔学生思路加深相关知识理解够认识许社会问题方面性
2奖励激励提高学积极性
教学中充分关注学生情感态度变化采取积极评价较运激励性语言：说真懂真光少想象力非常丰富真聪明等等调动学生积极探求知识欲激发学生学情感学生体验成功增强信心课改求发挥学生体性积极性创新思维活动空间关键教师教师引导启发点拔否真正学生引领域教师时备课中吃透教材量搜集制作教材关知识教具善握学生心里学生够老师发生鸣生物学科然界紧密相联生活生产密切相关教学中教师善引导学生熟悉事物现象出发根学生掌握情况创设情境提出问题激励学生参发挥想象积极思维解决问题意
教学课言光知识传授包括知识技思考解决问题情感态度等方面种追求够教节课教出考高分学生目教学已符合课改精神教会学生知识教学生方法教学生独立生存力应成教师职业追求
3学生应成课堂学
环顾周围教学中存许样现象：学生生活中早已熟悉东西教师厌烦头讲起具较高综合性较高思维价值问题教师知识点分化忽视学生探究知识综合运力培养该学生动手操作试验讨纳总结容老师取代学生深思熟虑形成独特见解疑问老师教扼杀新课程教师应成学生学组织者引导者合作者激发学生学积极性创造性学生提供事活动机会构建开展研究台学生成学
4灵活挖掘教材
许教师适应新教材知道教材实际联系起实际教师教学程中应根学生认知规律现水认真领会教材编写意图时学会灵活动运教材根学生实际进行必增删调整样限教材中限延伸
5追求形式效果统课堂
现课堂滥讨合作学方式学生足够机会科学指导课堂流形式教学程中教师设计组织效科学活动应方面入手：首先问题情境必须贴学生实际生活活动容必须学生已知识结构认知水步次学生独立思考程带着观点充分讨研究发现足构建完整全面知识体系层次学生求允许学生方法观点学生交流探究较程中知识优化组合完成筛选做出正确判断
阿基米德说：支点撬起球现开始做起教学中断尝试断改进力求中国教育事业推更新台阶
天培训脑海里充斥着新教学理念教学态度关注全体学生放架子学生作朋友努力方教学资源享成次培训收获通培训新课程较深刻理解体会具体实施定困惑须实践中断学总结反思希机会参加类似活动
新课程提出新课程理念关注学生性化发展倡导课程综合化课程理集权化等理念广教师说全新教学实践中没遵循教师教学活动提出挑战教师应积极做出回应推动课程改革利进行传统教育学生性化发展忽视表现方面课程设置长期国学校课程必修课程统天学生没迭择余传统学校理观念方式利控制效率利学生性发展传统课程教学相新课程更加关注学生性发展关键点新课程够保障学生性化学生权力实现保障学生性化学权力关注学生差异性求学生发展种全新理念传统学校教育带前未击国历精英义教育传统追求学业成绩优秀追求考试竞争中败伴脱颖出种精英义教育牺牲学生发展代价新课程关注学生性化学权力求学发展角度学校文化进行重建基础教育新课程体系中学生获性发展课程结构开设量选修课学生普遍达基标准前提获更发展机会实现性发展
简短2023课改心体会2
通学实践知道 新课程课程功结构容实施评价理等方面较原课程着重创新突破 面结合教学实践点心
学生更愿意历史课 新历史教材外观图文茂色彩鲜艳深受学生喜爱容讲降低难度淡化知识体系增加贴学生生活贴社会容学生亲动手操作探究实践提供更广阔空间教学程中深深体会点三国鼎立课中教师学生充足时间讲述三国中事激发学生积极情感欢声笑语中完堂课历史探究活动课学生活动天仁者见仁智者见智纷纷作品展现家老师鼓励时提高兴常常课学生围着老师问问意犹未真正成学原动接受式学变动探究式学
二历史教师求更高 新课程改革求教师转变教学方式树立学生断探究学理光书张嘴走进课堂远远够教师认真挖掘教材充分备堂课精心设计探究性问题激发学生学兴趣历史课堂充满激情充满生机时需语言激发时需教学手段样化时需教师知识储量总教师求更高课改实践中种未危机感紧迫感觉学东西太课忙着准备课容时探索性问题设计绞脑汗总觉意总觉知识太贫乏迫切需学充实渴解更课改知识渴指导渴交流断丰富提高
三教研活动水更高 历史课程改革程中面新课标新教材教学实践中遇问题样设计教案堂课样处理教材设计什样探究问题激发学生积极情感利终身发展什课堂效果理想达预期目教材验证反思否正确等等迫切需家起沟通交流教研工作显尤重教研活动水求更高
简短2023课改心体会3
认作初中英语教学工作者应做：新教法学生体必须重点放培养学生动性提高学生学兴趣重视语音训练语音基础重视单元检测保证新 教材教学质量
听说读写英语重教学手段套新教材求达四会目标——培养出具初步运英语进行交际力批新套教材突出特点国英语教学历程中显著转折点适应教套新教材摆初中英语老师面前课题教套教材笔者认应注意方面
()培养学生动性提高学生学兴趣
1明确学目运中增强学兴趣中学生年龄阅历少学英语目十分清楚英语作升学考试中通考试科目难记单词语法发音感枯燥乏味学生英语学产生兴趣道理宣传英语学重性外积极创造条件环境学生英语运中尝乐趣开展情景话值日生天英语汇报情况学中组织英语游戏等量组织第二课堂活动英语朗诵会种英语竞赛学唱英文歌曲阅读简易英文书报辨认日常生活品持英语说明等
2轻松愉快学气氛环境利培养学兴趣心理学研究表明轻松愉快学气氛学生愉快心境学思考获知识利培养学生 学兴趣创造轻松愉快氛围关键学生教师亲切感教学仅教学关系时师生双方感情思想交流师生关系直接制约学生情感意志影响学生认知活动
3断变换教学形式改进教学方式利保持学兴趣传统教学模式基教师讲学生听整节课学生录音机教师讲容语法少学生动口(提问)恨子全倒学生样学生节课忙着记笔记教师讲累课堂学生收获笔记课消化课吸收 种教学形式连续断会学生产生厌烦情绪生理讲单形式容易导脑刺激单调兴奋转化抑制降低学效率心理讲中学生正处干活泼动喜欢变换时期教学形式练形式简单重复太学生会兴趣锐减中学英语教学应根学生奇动玩胜等特点思维发展规律采种形式做游戏讲事观幻灯录相听录音进行趣赛角色扮演唱歌曲等
(二)重视语音语音基础果够坚实语音基础英语入门钥匙练听说读写基功基础
教科书开始十分重视语音教学紧密结合字母单词句子教学系统安排语音练教师正确握求语音教学贯穿始终语音教学作初英语教学务做长期训练阶段侧重综合提高语音教学中教师应特注意身语音充分发挥课录音作听音语音教学根方法坚持先听音开口做听清发准学生学语音程中受正确语言熏陶
(三)注意培养学生交际力交际力通交际活动培养起交际活动指学语言真实交流思想完成某项务交际力培养循序渐进程精心组织精心设计否学生动起动效 交际力培养列方面进行浅入深训练
(1)般招呼简单客套话：Good morning How are you
(2)交流信息介绍朋友I have a good friend He is in Class Two 介绍 住处We live in ZhongShan Road 介绍历I went shopping Last Sunday介绍 算I＇m going to visit Uncle Li
(3)讨识
(4)解决问题
(四)重视培养良学惯授鱼授渔见培养学生获取知识方法课讲语法点更重英语门实践性强课程门工具课英语学程度种惯养成程良惯养成方面教师示范榜样作方面严格训练持恒养成良惯诸
1培养学生觉预新课惯
教师新课容拟问题学生带着问题课文边边思考懂作记号课学生难点疑点样久久学生会发现问题提出问题学生通知识学新知识懂新旧知识联系教师教新课前学生教材程度理解掌握
2 培养学生语言复述课文学生 keywords 编课文相关话课文提出问题讨
3鼓励学生独立学时试做没教例题练先做遍怕错学生摸索掌握解题方法规律许会做课文新语法点样学新语法点时更专心认真更心应手
4 鼓励学生阅读英语报刊英语课外书扩知识面加强学力培养学生学力学生真正成学教师教教目达教教追求目标做点教师身必须定素质水
(五)重视单元检测保证新教材教学质量
教学程中教师应教学单元进行教学检测通种手段测试学生学知识技技巧力真实综合应程度达目教师应测试提出具体知识技技巧力方面 求
知识方面求学生全面系统掌握该单元基础知识尤课中四会容
求学生运学语言词汇语法知识听说读写方面体现出技巧方面求学生技基础循环复达技熟练掌握技运动化力方面求学生知识技技巧基础综合力三者结合起交际初步运英语
做单元检测求教师必须努力钻研教材吃透教材纲明确知识语言范围注意传授知识深度广度学生知道单元教学重点准确讲解反复操练教师精心设计选检测试题试题力求符合纲教材求全面突出重点难易适中够较全面检测学生听说读写力初步运英语交际力做检测讲评工作
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简短2023课改心体会1
通次培训学收益非浅新课程理念核心位学生发展想评价新课程课堂教学惟标准
通次培训学收益非浅新课程理念核心位学生发展想评价新课程课堂教学惟标准通学教学实验慢慢理出点头绪面谈谈点体会：
日世界科学技术迅猛发展国际竞争日趋激烈国力强弱越越取决劳动者素质普通高中教育务九年义务教育基础进步提高国民素质学生全面发展基础实现性发展生物课程高中阶段重科学课程代科学技术领域中生物科学技术发展尤迅速成果显著影响广泛深远仅影响类生活社会文明济活动深刻影响着思想观念思维方式高中生物课程应时俱进适应时代需
课改感受带勃勃生机样种契机断摸索探求中教学行教学意识定提高课程改革参加次培训通学新课程标准进步理解新教材新认识获宝贵验中感触深新教材特关注学生全面发展
建立新型师生关系成学生朋友榜样
建立新型师生关系建立合理伦理关系情感关系建立充分体现尊重民发展精神新型师生伦理关系树立教育民思想提高法制意识保护学生合法权利加强师德建设纯化师生关系师生伦理关系师生关系机组成部分应面新时代努力创建民等促进性发展师生伦理关系真正师生关系焕发出迷光彩成次课程改革高亮丽风景线
师生情感关系整体说目前状况难满意师生间情感冷漠缺乏沟通现象皆师生间缺乏积极情感关系仅直珍视师生情谊黯然失色教学活动失宝贵动源泉优化师生关系重建温馨感师生情谊师生关系改革现实求新型良师生情感关系应该建立师生性全面交基础情感关系创造新型师生情感关系需方面努力：第教师需真情学生关心爱护学生第二展现教学程魅力品味教学成功喜悦第三完善性展现魅力教师学生爱戴利格魅力努力完善性拥热情真诚宽容负责等优秀品质优化师生关系重保证教师觉提高身修养扩展知识视野提高敬业精神提升教育艺术努力成富性魅力
二课堂教学限度提高课堂教学效率
1创设情境发挥佳效果
教学实践中试图日常生活入手创设生动趣问题情境吸引学生注意力激发学生学兴趣样学生生活验客观事实出发学生身边热点新闻医疗健康生活资源环境保护等含学生切身利益相关问题教学中适加入容会开阔学生思路加深相关知识理解够认识许社会问题方面性
2奖励激励提高学积极性
教学中充分关注学生情感态度变化采取积极评价较运激励性语言：说真懂真光少想象力非常丰富真聪明等等调动学生积极探求知识欲激发学生学情感学生体验成功增强信心课改求发挥学生体性积极性创新思维活动空间关键教师教师引导启发点拔否真正学生引领域教师时备课中吃透教材量搜集制作教材关知识教具善握学生心里学生够老师发生鸣生物学科然界紧密相联生活生产密切相关教学中教师善引导学生熟悉事物现象出发根学生掌握情况创设情境提出问题激励学生参发挥想象积极思维解决问题意
教学课言光知识传授包括知识技思考解决问题情感态度等方面种追求够教节课教出考高分学生目教学已符合课改精神教会学生知识教学生方法教学生独立生存力应成教师职业追求
3学生应成课堂学
环顾周围教学中存许样现象：学生生活中早已熟悉东西教师厌烦头讲起具较高综合性较高思维价值问题教师知识点分化忽视学生探究知识综合运力培养该学生动手操作试验讨纳总结容老师取代学生深思熟虑形成独特见解疑问老师教扼杀新课程教师应成学生学组织者引导者合作者激发学生学积极性创造性学生提供事活动机会构建开展研究台学生成学
4灵活挖掘教材
许教师适应新教材知道教材实际联系起实际教师教学程中应根学生认知规律现水认真领会教材编写意图时学会灵活动运教材根学生实际进行必增删调整样限教材中限延伸
5追求形式效果统课堂
现课堂滥讨合作学方式学生足够机会科学指导课堂流形式教学程中教师设计组织效科学活动应方面入手：首先问题情境必须贴学生实际生活活动容必须学生已知识结构认知水步次学生独立思考程带着观点充分讨研究发现足构建完整全面知识体系层次学生求允许学生方法观点学生交流探究较程中知识优化组合完成筛选做出正确判断
阿基米德说：支点撬起球现开始做起教学中断尝试断改进力求中国教育事业推更新台阶
天培训脑海里充斥着新教学理念教学态度关注全体学生放架子学生作朋友努力方教学资源享成次培训收获通培训新课程较深刻理解体会具体实施定困惑须实践中断学总结反思希机会参加类似活动
新课程提出新课程理念关注学生性化发展倡导课程综合化课程理集权化等理念广教师说全新教学实践中没遵循教师教学活动提出挑战教师应积极做出回应推动课程改革利进行传统教育学生性化发展忽视表现方面课程设置长期国学校课程必修课程统天学生没迭择余传统学校理观念方式利控制效率利学生性发展传统课程教学相新课程更加关注学生性发展关键点新课程够保障学生性化学生权力实现保障学生性化学权力关注学生差异性求学生发展种全新理念传统学校教育带前未击国历精英义教育传统追求学业成绩优秀追求考试竞争中败伴脱颖出种精英义教育牺牲学生发展代价新课程关注学生性化学权力求学发展角度学校文化进行重建基础教育新课程体系中学生获性发展课程结构开设量选修课学生普遍达基标准前提获更发展机会实现性发展
简短2023课改心体会2
通学实践知道 新课程课程功结构容实施评价理等方面较原课程着重创新突破 面结合教学实践点心
学生更愿意历史课 新历史教材外观图文茂色彩鲜艳深受学生喜爱容讲降低难度淡化知识体系增加贴学生生活贴社会容学生亲动手操作探究实践提供更广阔空间教学程中深深体会点三国鼎立课中教师学生充足时间讲述三国中事激发学生积极情感欢声笑语中完堂课历史探究活动课学生活动天仁者见仁智者见智纷纷作品展现家老师鼓励时提高兴常常课学生围着老师问问意犹未真正成学原动接受式学变动探究式学
二历史教师求更高 新课程改革求教师转变教学方式树立学生断探究学理光书张嘴走进课堂远远够教师认真挖掘教材充分备堂课精心设计探究性问题激发学生学兴趣历史课堂充满激情充满生机时需语言激发时需教学手段样化时需教师知识储量总教师求更高课改实践中种未危机感紧迫感觉学东西太课忙着准备课容时探索性问题设计绞脑汗总觉意总觉知识太贫乏迫切需学充实渴解更课改知识渴指导渴交流断丰富提高
三教研活动水更高 历史课程改革程中面新课标新教材教学实践中遇问题样设计教案堂课样处理教材设计什样探究问题激发学生积极情感利终身发展什课堂效果理想达预期目教材验证反思否正确等等迫切需家起沟通交流教研工作显尤重教研活动水求更高
简短2023课改心体会3
认作初中英语教学工作者应做：新教法学生体必须重点放培养学生动性提高学生学兴趣重视语音训练语音基础重视单元检测保证新 教材教学质量
听说读写英语重教学手段套新教材求达四会目标——培养出具初步运英语进行交际力批新套教材突出特点国英语教学历程中显著转折点适应教套新教材摆初中英语老师面前课题教套教材笔者认应注意方面
()培养学生动性提高学生学兴趣
1明确学目运中增强学兴趣中学生年龄阅历少学英语目十分清楚英语作升学考试中通考试科目难记单词语法发音感枯燥乏味学生英语学产生兴趣道理宣传英语学重性外积极创造条件环境学生英语运中尝乐趣开展情景话值日生天英语汇报情况学中组织英语游戏等量组织第二课堂活动英语朗诵会种英语竞赛学唱英文歌曲阅读简易英文书报辨认日常生活品持英语说明等
2轻松愉快学气氛环境利培养学兴趣心理学研究表明轻松愉快学气氛学生愉快心境学思考获知识利培养学生 学兴趣创造轻松愉快氛围关键学生教师亲切感教学仅教学关系时师生双方感情思想交流师生关系直接制约学生情感意志影响学生认知活动
3断变换教学形式改进教学方式利保持学兴趣传统教学模式基教师讲学生听整节课学生录音机教师讲容语法少学生动口(提问)恨子全倒学生样学生节课忙着记笔记教师讲累课堂学生收获笔记课消化课吸收 种教学形式连续断会学生产生厌烦情绪生理讲单形式容易导脑刺激单调兴奋转化抑制降低学效率心理讲中学生正处干活泼动喜欢变换时期教学形式练形式简单重复太学生会兴趣锐减中学英语教学应根学生奇动玩胜等特点思维发展规律采种形式做游戏讲事观幻灯录相听录音进行趣赛角色扮演唱歌曲等
(二)重视语音语音基础果够坚实语音基础英语入门钥匙练听说读写基功基础
教科书开始十分重视语音教学紧密结合字母单词句子教学系统安排语音练教师正确握求语音教学贯穿始终语音教学作初英语教学务做长期训练阶段侧重综合提高语音教学中教师应特注意身语音充分发挥课录音作听音语音教学根方法坚持先听音开口做听清发准学生学语音程中受正确语言熏陶
(三)注意培养学生交际力交际力通交际活动培养起交际活动指学语言真实交流思想完成某项务交际力培养循序渐进程精心组织精心设计否学生动起动效 交际力培养列方面进行浅入深训练
(1)般招呼简单客套话：Good morning How are you
(2)交流信息介绍朋友I have a good friend He is in Class Two 介绍 住处We live in ZhongShan Road 介绍历I went shopping Last Sunday介绍 算I＇m going to visit Uncle Li
(3)讨识
(4)解决问题
(四)重视培养良学惯授鱼授渔见培养学生获取知识方法课讲语法点更重英语门实践性强课程门工具课英语学程度种惯养成程良惯养成方面教师示范榜样作方面严格训练持恒养成良惯诸
1培养学生觉预新课惯
教师新课容拟问题学生带着问题课文边边思考懂作记号课学生难点疑点样久久学生会发现问题提出问题学生通知识学新知识懂新旧知识联系教师教新课前学生教材程度理解掌握
2 培养学生语言复述课文学生 keywords 编课文相关话课文提出问题讨
3鼓励学生独立学时试做没教例题练先做遍怕错学生摸索掌握解题方法规律许会做课文新语法点样学新语法点时更专心认真更心应手
4 鼓励学生阅读英语报刊英语课外书扩知识面加强学力培养学生学力学生真正成学教师教教目达教教追求目标做点教师身必须定素质水
(五)重视单元检测保证新教材教学质量
教学程中教师应教学单元进行教学检测通种手段测试学生学知识技技巧力真实综合应程度达目教师应测试提出具体知识技技巧力方面 求
知识方面求学生全面系统掌握该单元基础知识尤课中四会容
求学生运学语言词汇语法知识听说读写方面体现出技巧方面求学生技基础循环复达技熟练掌握技运动化力方面求学生知识技技巧基础综合力三者结合起交际初步运英语
做单元检测求教师必须努力钻研教材吃透教材纲明确知识语言范围注意传授知识深度广度学生知道单元教学重点准确讲解反复操练教师精心设计选检测试题试题力求符合纲教材求全面突出重点难易适中够较全面检测学生听说读写力初步运英语交际力做检测讲评工作
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