春季学期中班教研工作计划

春季学期中班教研工作计划
　　教研组情况分析：
　　学期中班组*班级*位教师效保证幼保教工作开展
　　（）师资分析
　　1优势：
　　（1）优秀教师引领带动全组教师发展：组两位教师音乐教学语言教学方面定专业素养实践验教育策略应方面显心应手准确掌握孩子年龄特点发展规律孩子间体差异知道应孩子发展具良回应孩子策略够更提升孩子已验工作中积累较丰富验助两位教师力优势新教师非编教师两位老师讨教引领带动全组教师专业化方面发展
　　（2）组青年教师占整教研组80青年教师工作积极热情富创造力组两位代课老师然验足踏实肯干教研组注入积极精神
　　2弱势：
　　（1）中青年教师然定教研力实践验样师资力量专业力班级理方面缺少验需长时间工作中积累验
　　（2）教师专业素养提高尤集体活动设计化学环境创设角色游戏活动中组织观察指导方面
　　（二）学期专题研究情况分析
　　1专题研究分析：学期中班教研组围绕中班学活动中礼仪课程探究实践开展系列计划目组室实践活动研讨活动根中班幼年龄特点行实际情况新课程实施计划围绕礼仪目标解读教材题背景关注题价值验选择：爱家身体秘密吃食物等富礼仪教育素题作礼仪教育载体活动中融入学体验礼仪行
　　2弱势分析：
　　（1）专题研究实践程中教师礼仪课程容挖掘活动设计较单活动偏语言领域活动涉领域
　　（2）专题研究中部分教师幼年龄特点够解导致教师题核心验礼仪培养目标缺少关联性剖析礼仪课程容挖掘活动设计定局限性活动更偏语言领域认知活动应社会艺术领域方面开展实践活动
　　（3）教研究组专题研究动性方面较动观察反思力限阶段研究成效显著专题研究成果够明显
　　二指导思想：
　　幼园新发展规划预设目标导园务计划业务计划求教研组实际情况组开展中班角色游戏效开展实践研究专题提高教师角色游戏方面研究实践力提高课题研究实效促进幼全面发展
　　三工作目标：
　　1教师间增强教研活动实效性教研活动紧紧围绕：问题产生——解决问题——反思教研活动程等容形成专题化系列化时写出意义教研总结
　　2利业余时间扩教师视野抓住切学机会充电学长处逐步提高教育教学水常翻阅早期教育幼教育学前教育等幼杂志加强园教研研究
　　3时班班间进行预约交流学探讨时教学活动失鼓励教师勇发表见解勇创新园务计划期末撰写质量教育笔案例分析
　　4做家长工作设计家长园版面做美观新颖题材样根班幼实际情况时填写家园联系手册学期继续召开家长会家教座谈会利环境创设展示幼园活动情况工作中教师等态度唤醒家长翁意识激发家长动参积极合作热情幼园献计献策幼园家庭融体

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