XXXX校教研制度
教科研包括教研活动教研成果等教研活动包括观课议课集体教研等教研成果学校级部门组织教师参取公开课竞赛说课文课题等活动中取成果提高教师参教研积极性效性特制定校教研制度
（）教研组织职责
1教学副校长
抓教研全面工作
2教研处职责
（1）学期初教研处制定学校教研制度计划周项活动教研周历等
（2）教研处组织召开教研组长会议会议容传达级精神布置工作汇报情况解决问题等
（3）负责检查组教研活动做教学成果汇总记录（注：证书原件准）
（4）断总结验探索规律学推广校外验结合教学开展持续性研讨改进课堂教学
3学科教研组长职责
学校设两教研组分文科组理科组学科设组长
（1）教研组长时参加教研处组织召开会议时课教师传达会议精神
（2）学期初制定出学科组教研计划学期末写出学科教研总
结
（3）教研组长时组织学科教师进行观课议课集体备课题教研等活动记录参员教研活动记录交教研处
（4）级领导校调研教研组长组织学科教师作课观课议课安排持参教研活动
（5）观课议课活动中科组长提前周推荐名作课教师安排时间点容时完成教研处安排工作
4教师职责
（1）全体教师教研活动中积极参踊跃发言认真记录时写出心体会教研活动落实处
（2）位教师学期少读教育教学理专著学期少撰写篇教学文教学验总结
（3）实行教师互相观课议课位教师周观课少1节校委会成员少2节学期举行1次公开课
（4）议课时参观课老师提出改进教学建议作课教师说课稿交教研处备案认真做记录听取种意见探讨改进教学
（5）观课教师尊重作课教师劳动成果迟早退遵守课堂纪律做影响教师课学生学事情做学生身边学教改进教学
（6）学校派出参加观课培训学等活动老师时学校签做听课记录学笔记等交学心反思教研中
时传达新信息作课反映新理念
（二）教研活动
1隔周次周五第八节课学校安排集体教研时间教研点二楼办公室
2教研活动求题明确计划周密中心发言记录详细总结时位教师做教研活动记录
3教研活动严明纪律求考勤教研活动记录作参加教研教研处常教研组参加教研活动
4教研形式作报告教研坛示范课录集体研讨题教研媒体培训等种形式
5教研组活动时间点：两周轮A周：文科组B周：理科组周五午第四节课二楼会议室教研
（四）课题立项
学校支持教师申报教育研究课题根学校教育教学改革求实际研究力广教师申报课题进行证证标准实效性科学性创造性行性力完成学校工作较促进作课题列重点课题重点支持
（五）评分标准
教研活动：
观次课记1／3分议课次记1／3分观议次记1分参加次教研坛讲座加1分参加全部学校集体教研组教研次数满分
积极参加学科教研活动老师分数累计超出满分部分作附加分附加分算入绩效量化评选教研先进评优评模晋职等活动中算入总分
二教研成果：
校教育体育局级部门组织教师参取成果
1文教学设计教学案例竞赛课件等证书原件准：县级（等奖3分二三等奖2分）市级（等奖5分二三等奖4分）省级记（等奖7分二三等奖6分）国家级（等奖9分二三等奖8分）
2课题（立项加分参取成果证书级加分）说课录课等证书原件准：县级记（等奖4分二三等奖3分）市级记（等奖6分二三等奖5分）省级记（等奖8分二三等奖7分）国家级（等奖10分二三等奖9分）
3公开课赛课讲座等：校级（等奖3分奖评奖2分）特殊原媒体记1分说课稿1分县级（等奖5分二三等奖4分）市级（等奖7分二三等奖6分）省级（等奖9分二三等奖8分）国家级（等奖11分二三等奖10分）
（六）折分
1教研活动分：
（某老师实际教研次数÷学校规定次数）×学校量化分数
注：学校规定次数指集体教研讲座学科教研次数
2：
教研组长折分组长组织教研活动次数÷学校规定次数×量化分数
(七)公示
老师时解教研情况找差距找足明确应该努力方月公示次异议视默认
（八）实行
制度公布日起实行学校校委会解释权调整行通知
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教科研包括教研活动教研成果等教研活动包括观课议课集体教研等教研成果学校级部门组织教师参取公开课竞赛说课文课题等活动中取成果提高教师参教研积极性效性特制定校教研制度
（）教研组织职责
1教学副校长
抓教研全面工作
2教研处职责
（1）学期初教研处制定学校教研制度计划周项活动教研周历等
（2）教研处组织召开教研组长会议会议容传达级精神布置工作汇报情况解决问题等
（3）负责检查组教研活动做教学成果汇总记录（注：证书原件准）
（4）断总结验探索规律学推广校外验结合教学开展持续性研讨改进课堂教学
3学科教研组长职责
学校设两教研组分文科组理科组学科设组长
（1）教研组长时参加教研处组织召开会议时课教师传达会议精神
（2）学期初制定出学科组教研计划学期末写出学科教研总
结
（3）教研组长时组织学科教师进行观课议课集体备课题教研等活动记录参员教研活动记录交教研处
（4）级领导校调研教研组长组织学科教师作课观课议课安排持参教研活动
（5）观课议课活动中科组长提前周推荐名作课教师安排时间点容时完成教研处安排工作
4教师职责
（1）全体教师教研活动中积极参踊跃发言认真记录时写出心体会教研活动落实处
（2）位教师学期少读教育教学理专著学期少撰写篇教学文教学验总结
（3）实行教师互相观课议课位教师周观课少1节校委会成员少2节学期举行1次公开课
（4）议课时参观课老师提出改进教学建议作课教师说课稿交教研处备案认真做记录听取种意见探讨改进教学
（5）观课教师尊重作课教师劳动成果迟早退遵守课堂纪律做影响教师课学生学事情做学生身边学教改进教学
（6）学校派出参加观课培训学等活动老师时学校签做听课记录学笔记等交学心反思教研中
时传达新信息作课反映新理念
（二）教研活动
1隔周次周五第八节课学校安排集体教研时间教研点二楼办公室
2教研活动求题明确计划周密中心发言记录详细总结时位教师做教研活动记录
3教研活动严明纪律求考勤教研活动记录作参加教研教研处常教研组参加教研活动
4教研形式作报告教研坛示范课录集体研讨题教研媒体培训等种形式
5教研组活动时间点：两周轮A周：文科组B周：理科组周五午第四节课二楼会议室教研
（四）课题立项
学校支持教师申报教育研究课题根学校教育教学改革求实际研究力广教师申报课题进行证证标准实效性科学性创造性行性力完成学校工作较促进作课题列重点课题重点支持
（五）评分标准
教研活动：
观次课记1／3分议课次记1／3分观议次记1分参加次教研坛讲座加1分参加全部学校集体教研组教研次数满分
积极参加学科教研活动老师分数累计超出满分部分作附加分附加分算入绩效量化评选教研先进评优评模晋职等活动中算入总分
二教研成果：
校教育体育局级部门组织教师参取成果
1文教学设计教学案例竞赛课件等证书原件准：县级（等奖3分二三等奖2分）市级（等奖5分二三等奖4分）省级记（等奖7分二三等奖6分）国家级（等奖9分二三等奖8分）
2课题（立项加分参取成果证书级加分）说课录课等证书原件准：县级记（等奖4分二三等奖3分）市级记（等奖6分二三等奖5分）省级记（等奖8分二三等奖7分）国家级（等奖10分二三等奖9分）
3公开课赛课讲座等：校级（等奖3分奖评奖2分）特殊原媒体记1分说课稿1分县级（等奖5分二三等奖4分）市级（等奖7分二三等奖6分）省级（等奖9分二三等奖8分）国家级（等奖11分二三等奖10分）
（六）折分
1教研活动分：
（某老师实际教研次数÷学校规定次数）×学校量化分数
注：学校规定次数指集体教研讲座学科教研次数
2：
教研组长折分组长组织教研活动次数÷学校规定次数×量化分数
(七)公示
老师时解教研情况找差距找足明确应该努力方月公示次异议视默认
（八）实行
制度公布日起实行学校校委会解释权调整行通知
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