工作计划 篇1
10月份已快完赶紧找空闲时间十月份做总结11月份工作做次计划便更工作10月份较匆忙国庆假期销售提高业绩佳时期公司鼓励直坚守岗位寸步离做销售工作结果非常客观提高整体业绩领导认感开心做工作首工作副产品足够满足骄傲保持现拼劲想接11月份刻放松
11月份算关键时期离年终没久时间想完美结束年做次刺会例外希11月份够销售额提高档次新年蓄积量想里工作热情开始涨
提高销售额时点总结运接工作中
1销售首先注重态度态度客户买单前提态度代表着整公司形象前期工作中直保持良企业形象相信11月份工作中然够做更工作全方位顾定更加严格走步做点
2成功销售员想必定张说会道嘴巴沟通力已足够优秀接触公司事谈判技巧时发现太信会保持颗更加谦逊心接工作中更加努力学谈判技巧学够更加进步
两点总结认工作中较重两点注意事项已深深刻心里会时刻提醒做工作中点点滴滴领导失公司创造更价值
工作计划 篇2
1根新制度准结合实际情况进行业务核算做财务工作
2做职工作时处理部门协调关系
3做正常出纳核算工作财务制度办理现金收付银行结算业务努力开源结流限费发挥真正作学校提供财力保证加强种费开支核算时进行记帐
4财务员必须岗位责制坚持原秉公办事做出表率
5完成领导时交办工作
四财务理力求科学化核算规范化费控制全理化强化监督度细化工作切实体现财务理作
财务运作趋更合理化健康化更符合公司发展步伐严格学校硬件理学校课桌凳教学仪器设备时修补严禁外确正常损坏报损程序予报损教室仪器室处室严格理员转换手续损坏丢失价赔偿固定资产帐
五继续做项收费工作
六抽取部分资金公司破旧损坏处进行修缮
七开源节流极力争取方面支持
工作计划 篇3
指导思想：
义务教育课程标准实验教科书语文二年级册全日制义务教育语文课程标准（实验稿）遵循语文教育规律应学生身心发展特点致力构建开放活力语文教材体系倡导合作探究学方式全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展终身学生活工作语文方面奠定基础
二学情分析：
二（2）班现学生54中男生31女生23家庭家庭教育济基础等素学成绩参差齐优秀孩子较突出学困生占相例年学生活学生基形成良学惯部分学生喜欢学语文学年里通阅读课外书扩识字量丰富课外知识积累词语学语文知识提供帮助然位学学语文态度正确喜欢读书认字数量少部分学学期需监督帮助象学期语文教学更充满信心相信师生努力全班学会成绩
三教材分析：
册教科书构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展教科书继续专题组织单元设计八专题围绕专题整合方式安排八组教学容次：春天里发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造美丽神奇然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界专题涵较丰富学生知识力方法惯情感态度价值观培养提高提供广阔台教材容贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值
组教材包括导语四篇课文语文园部分相互联系构成机整体册课文册致全文注音音字文注音方括号标出生字页文列出加注汉语拼音配赏心悦目背景图引起学生注意特需指出生字律注音文中具体语句中读轻声者变调
册32篇课文体现中年级衔接安排4篇略读课文：卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦略读课文编排两项课练识字务没写字求语文园包括四～五栏目册教材四栏目基础新增宽带网发现鼓励学生探究发现引导学生解汉字构字特点词语间联系表达方法标点应等知识日积月累引导学生复已学字词时学生字新词感受强化词语间搭配惯进行语文基础知识综合练需特说明册教材日积月累中增添突显中华文化组专题密切相关成语韵语联节气歌古诗词等容学生复字词时积累词佳句优秀段篇口语交际话题组专题联系双交流中培养学生口语交际力学生进行初步作力培养册教科书开始口语交际中特增设写写栏目引导学生口语交际基础进行写话训练展示台学生提供展示课外学舞台宽带网组专题密切相关引导学生学课课外延伸获取相关信息
八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读教师作灵活处理教材两生字表生字表（）全册求认识字400生字表（二）全册求会写字300求认识求会写字分课课练中标明课文识字外语文园里安排少量求认识字学生利熟字认识生字助生活验类事物列举中认字
四教学目标：
1继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2认识400字会写300字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中动识字愿生活中识字养成良写字惯书写规范端正整洁感受汉字形体美
3继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
6阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
7学句号问号叹号体会表达语气
8积累喜欢成语联古典诗词格言警句
9逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
10写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
11周围事物奇心乐观察然热心参学校社区活动表达感受
语文教师学期工作计划3二年级读说重点训练学生已发生质转变学生量阅读积累量阅读训练说话口语表达力已提高敢公场合众表达法想法敢质疑敢发表见解
生教材教学程中体现素质教育思想注重思想品德熏陶文精神培养加强语文实践活动效培养听说读写力学生喜欢学语文学会学语文终身学基础促进学生全面发展准设计教学
册教材采取然发展方式编写单元递进突出阅读防止附加关文体写法类说教便促进童量阅读课文中反复出现诗歌歌仅增加情趣更学生美享受逐步感受美创造美学生写作仅仅成文情感支持召唤韵律节奏配合课文教学应视作更深层次写作基础册课文48篇语文训练注意围绕重点设计体序注意训练整合训练重点循环复螺旋升着纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神教学点计划：
根类型课文特点采教学方式：
（）般课文教学教学中考虑方面继续重视字教学识字然三年级阅读教学重务坚持语言环境中识字阅读教学程中完成识字务学生较熟练查字典学生字具初步识字力识字教学体现汉字特点学生动脑筋动识字种方法记忆字音形义完成课识字务时鼓励引导学生课外生活中动识字学生提供交流展示课外识字机会加强写字指导注重培养学生认认真真写字养成良写字惯课堂教学中注意识字写字联系外常断练提高写字技
2继续加强词句训练词句训练整学阶段教学重点进步加强词句训练更册阅读教学重点中年级词句训练点进行：课文中重点词句避免词解词鼓励学生结合语言环境联系生活实际查字典理解词句力逐步做行理解二鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累三重视词句运加强说写间联系
3课问题教学思考题讨题具开放性注重方法提示学引导力求做理解容品词品句学表达相结合培养整体握综合运力采种形式引导学生积累语言努力体现学生选择动积累加强朗读背诵增加度课文学生选择背诵部分充分利课练中问题启发学生阅读思考讨
4加强朗读默读训练朗读常重阅读基功读少讲时间朗读课琅琅读书声体现读通读熟读出感情样朗读层次指导朗读单纯朗读技巧指导重引导学生入境入情朗读表达出思想感情默读重阅读基功指导学生学会边读边想独立阅读思考中培养阅读力
（二）诗歌教学诗歌优美简短语言表现丰富画面够引起学生阅读兴趣通诗歌教学培养学生审美力想象力理解力教学中会朗读入手学生读中体会诗歌语言美教学中采适合学生年龄特点种生动活泼＇形式组织活动做学生背乐说乐写乐
认真钻研教材准确握教学容课较基础通读思查反复诵读课文认真思考教材教学关问题然适查阅参读教学参考资料做读思
二提高课堂教学效益关键精心设计教学
首先教学设计树立单元教学意识单元整体出发宏观考虑教学求安排教学时间分配篇课文完成务然微观精心设计篇课文课时教学次教学设计遵循学生认知规律感知理解分析综合运阅读程设计教学教学设计注意充分体现学生体教师导教学思想教学中交错讲读议练问答等种方法发挥学生体作
三提高课堂教学效益根注重学生学
教学中学生学时刻挂心考虑学学样抓学生预预硬务注重引导学生积极动学学合作探究目标学生明确教材学生感知程学生参新知学生发现问题学生提出方法学生纳容学生结效果学生评价运学原理组织学生讨相互启发量通合作解决问题加强学法指导努力学生学会学坚持学教合
四提高课堂教学效益出路课外相结合
充分体现语文学科思想性工具性光学课篇文章远远够课文章非例子学生根掌握学方法量实践活动应课外完成
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工作计划 篇1
10月份已快完赶紧找空闲时间十月份做总结11月份工作做次计划便更工作10月份较匆忙国庆假期销售提高业绩佳时期公司鼓励直坚守岗位寸步离做销售工作结果非常客观提高整体业绩领导认感开心做工作首工作副产品足够满足骄傲保持现拼劲想接11月份刻放松
11月份算关键时期离年终没久时间想完美结束年做次刺会例外希11月份够销售额提高档次新年蓄积量想里工作热情开始涨
提高销售额时点总结运接工作中
1销售首先注重态度态度客户买单前提态度代表着整公司形象前期工作中直保持良企业形象相信11月份工作中然够做更工作全方位顾定更加严格走步做点
2成功销售员想必定张说会道嘴巴沟通力已足够优秀接触公司事谈判技巧时发现太信会保持颗更加谦逊心接工作中更加努力学谈判技巧学够更加进步
两点总结认工作中较重两点注意事项已深深刻心里会时刻提醒做工作中点点滴滴领导失公司创造更价值
工作计划 篇2
1根新制度准结合实际情况进行业务核算做财务工作
2做职工作时处理部门协调关系
3做正常出纳核算工作财务制度办理现金收付银行结算业务努力开源结流限费发挥真正作学校提供财力保证加强种费开支核算时进行记帐
4财务员必须岗位责制坚持原秉公办事做出表率
5完成领导时交办工作
四财务理力求科学化核算规范化费控制全理化强化监督度细化工作切实体现财务理作
财务运作趋更合理化健康化更符合公司发展步伐严格学校硬件理学校课桌凳教学仪器设备时修补严禁外确正常损坏报损程序予报损教室仪器室处室严格理员转换手续损坏丢失价赔偿固定资产帐
五继续做项收费工作
六抽取部分资金公司破旧损坏处进行修缮
七开源节流极力争取方面支持
工作计划 篇3
指导思想：
义务教育课程标准实验教科书语文二年级册全日制义务教育语文课程标准（实验稿）遵循语文教育规律应学生身心发展特点致力构建开放活力语文教材体系倡导合作探究学方式全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展终身学生活工作语文方面奠定基础
二学情分析：
二（2）班现学生54中男生31女生23家庭家庭教育济基础等素学成绩参差齐优秀孩子较突出学困生占相例年学生活学生基形成良学惯部分学生喜欢学语文学年里通阅读课外书扩识字量丰富课外知识积累词语学语文知识提供帮助然位学学语文态度正确喜欢读书认字数量少部分学学期需监督帮助象学期语文教学更充满信心相信师生努力全班学会成绩
三教材分析：
册教科书构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展教科书继续专题组织单元设计八专题围绕专题整合方式安排八组教学容次：春天里发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造美丽神奇然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界专题涵较丰富学生知识力方法惯情感态度价值观培养提高提供广阔台教材容贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值
组教材包括导语四篇课文语文园部分相互联系构成机整体册课文册致全文注音音字文注音方括号标出生字页文列出加注汉语拼音配赏心悦目背景图引起学生注意特需指出生字律注音文中具体语句中读轻声者变调
册32篇课文体现中年级衔接安排4篇略读课文：卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦略读课文编排两项课练识字务没写字求语文园包括四～五栏目册教材四栏目基础新增宽带网发现鼓励学生探究发现引导学生解汉字构字特点词语间联系表达方法标点应等知识日积月累引导学生复已学字词时学生字新词感受强化词语间搭配惯进行语文基础知识综合练需特说明册教材日积月累中增添突显中华文化组专题密切相关成语韵语联节气歌古诗词等容学生复字词时积累词佳句优秀段篇口语交际话题组专题联系双交流中培养学生口语交际力学生进行初步作力培养册教科书开始口语交际中特增设写写栏目引导学生口语交际基础进行写话训练展示台学生提供展示课外学舞台宽带网组专题密切相关引导学生学课课外延伸获取相关信息
八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读教师作灵活处理教材两生字表生字表（）全册求认识字400生字表（二）全册求会写字300求认识求会写字分课课练中标明课文识字外语文园里安排少量求认识字学生利熟字认识生字助生活验类事物列举中认字
四教学目标：
1继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2认识400字会写300字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中动识字愿生活中识字养成良写字惯书写规范端正整洁感受汉字形体美
3继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
6阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
7学句号问号叹号体会表达语气
8积累喜欢成语联古典诗词格言警句
9逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
10写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
11周围事物奇心乐观察然热心参学校社区活动表达感受
语文教师学期工作计划3二年级读说重点训练学生已发生质转变学生量阅读积累量阅读训练说话口语表达力已提高敢公场合众表达法想法敢质疑敢发表见解
生教材教学程中体现素质教育思想注重思想品德熏陶文精神培养加强语文实践活动效培养听说读写力学生喜欢学语文学会学语文终身学基础促进学生全面发展准设计教学
册教材采取然发展方式编写单元递进突出阅读防止附加关文体写法类说教便促进童量阅读课文中反复出现诗歌歌仅增加情趣更学生美享受逐步感受美创造美学生写作仅仅成文情感支持召唤韵律节奏配合课文教学应视作更深层次写作基础册课文48篇语文训练注意围绕重点设计体序注意训练整合训练重点循环复螺旋升着纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神教学点计划：
根类型课文特点采教学方式：
（）般课文教学教学中考虑方面继续重视字教学识字然三年级阅读教学重务坚持语言环境中识字阅读教学程中完成识字务学生较熟练查字典学生字具初步识字力识字教学体现汉字特点学生动脑筋动识字种方法记忆字音形义完成课识字务时鼓励引导学生课外生活中动识字学生提供交流展示课外识字机会加强写字指导注重培养学生认认真真写字养成良写字惯课堂教学中注意识字写字联系外常断练提高写字技
2继续加强词句训练词句训练整学阶段教学重点进步加强词句训练更册阅读教学重点中年级词句训练点进行：课文中重点词句避免词解词鼓励学生结合语言环境联系生活实际查字典理解词句力逐步做行理解二鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累三重视词句运加强说写间联系
3课问题教学思考题讨题具开放性注重方法提示学引导力求做理解容品词品句学表达相结合培养整体握综合运力采种形式引导学生积累语言努力体现学生选择动积累加强朗读背诵增加度课文学生选择背诵部分充分利课练中问题启发学生阅读思考讨
4加强朗读默读训练朗读常重阅读基功读少讲时间朗读课琅琅读书声体现读通读熟读出感情样朗读层次指导朗读单纯朗读技巧指导重引导学生入境入情朗读表达出思想感情默读重阅读基功指导学生学会边读边想独立阅读思考中培养阅读力
（二）诗歌教学诗歌优美简短语言表现丰富画面够引起学生阅读兴趣通诗歌教学培养学生审美力想象力理解力教学中会朗读入手学生读中体会诗歌语言美教学中采适合学生年龄特点种生动活泼＇形式组织活动做学生背乐说乐写乐
认真钻研教材准确握教学容课较基础通读思查反复诵读课文认真思考教材教学关问题然适查阅参读教学参考资料做读思
二提高课堂教学效益关键精心设计教学
首先教学设计树立单元教学意识单元整体出发宏观考虑教学求安排教学时间分配篇课文完成务然微观精心设计篇课文课时教学次教学设计遵循学生认知规律感知理解分析综合运阅读程设计教学教学设计注意充分体现学生体教师导教学思想教学中交错讲读议练问答等种方法发挥学生体作
三提高课堂教学效益根注重学生学
教学中学生学时刻挂心考虑学学样抓学生预预硬务注重引导学生积极动学学合作探究目标学生明确教材学生感知程学生参新知学生发现问题学生提出方法学生纳容学生结效果学生评价运学原理组织学生讨相互启发量通合作解决问题加强学法指导努力学生学会学坚持学教合
四提高课堂教学效益出路课外相结合
充分体现语文学科思想性工具性光学课篇文章远远够课文章非例子学生根掌握学方法量实践活动应课外完成
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