部编版六年级语文上册期末测试卷(二)(含答案)


    期末测试卷(二)
    时间:90分钟 满分:100分
    第部分 识字写字(16分)
    1 阅读面文字完成第(1)~(5)题(10分)
    天坛通巧妙设计突出建筑群神性寄寓着敬畏然思想天坛天方shōu suō性结构表达步步天意思天坛数字方式突出天尊严果登祈年殿殿细数脚台阶三层汉白玉底座层台阶数九倍数九天坛中处数字光包含着shén mì意义更重中国数表达意念传统中国数字观中九天数代表高极数限
    (1)根文段中拼音面方格里序写出词语注意写美观(2分)

    (2)面加点字读音正确项(  )(2分)
    A 祈年殿(qí)     传统(chuán)
    B 祈年殿(qǐ) 传统(chuán)
    C 祈年殿(qí) 传统(zhuàn)
    D 祈年殿(qǐ) 传统(zhuàn)
    (3)方第三笔(  )(2分)
    A 丶   B     C 丿   D
    (4)面词语中妙巧妙设计中妙意思相项
    (  )(2分)
    A 莫名妙 B 灵丹妙药
    C 妙言 D 锦囊妙计
    (5)天坛中九特殊意义中国传统文化中数字十分常见传统文化中五音指(  )(2分)
    A 金木水火土 B 宫商角徵羽
    C 稻麦黍菽稷 D 黄青赤白黑
    2 面词语中加点字读音完全相项(  )(2分)
    A 单薄  薄饼 B 语调  调节
    C 早  快 D 曝光  曝晒
    3 列词语中书写误项(  )(2分)
    A 心惊肉跳    居高    重蹈覆辙
    B 呆头呆脑    排山倒海    步流星
    C 技高筹    斩钉截铁    作受
    D 出新裁    暴露遗    热血沸腾
    4 明日记中写:中国载深潜pī风斩浪十年终实现万米深潜准pī字查现代汉语词典根意思明应选择(  )(2分)
    A 批:批判批评 B 劈:面破开
    C 悂:谬误 D 坯:土坯
    第二部分 积累运(18分)
    5 郭老师书法苍劲力真____势句话横线处应填入词语(  )(2分)
    A 天籁音 B 黄钟吕
    C 笔走龙蛇 D 板眼
    6 历史时期产员行动践行着国民誓言:女英雄赵曼告幼子投身抗日斗争中____女中豪杰科学家顾方舟研究脊髓灰质炎疫苗兢兢业业钻研十年祖国医学事业奉献生____精神令感动段文字中两处横线应填入名言分(  )(  )(4分)
    A 位卑未敢忘忧国  
    B 捐躯赴国难视死忽
    C 鞠躬瘁死已
    D 祖宗疆土死守尺寸
    7 课文原文填空(6分)
    (1)明月枝惊鹊________________________________
    ________________________________听取蛙声片
    (2)丘线条柔美绿色渲染墨线勾勒中国画样______________________________________种境界______________________________________愿久立四想坐低吟首奇丽诗
    8 右边幅画引发联想(6分)
    (1)联想四字词语:
    ______________________________________
    (2)联想诗句:_____________________
    ______________________________________
    (3)想____________________________
    ______________________________________
    第三部分 阅读感悟(36分)
    ()
    材料:印章文房四宝般工具艺术品古代文书斋生活缺少部分印章古样式繁直限标示姓名等实容唐宋开始应书画鉴藏出现完全脱离实纯粹表达文学志趣哲理心闲章印章艺术性增强元代文印已非常普遍文印真正走成熟元代成印章艺术发展重时期明清崛起印章流派篆刻学发展奠定基础
    材料二:篆刻爱者七律·长征部分诗句刻成印章见图

    材料三:印章巧身蕴藏包括中国工艺书法文学等诸领域精华中华民族智慧美浓缩寸见方材料中量现代简易印章然作证方面传统手工制作印章审美价值断手中流传欣赏赞叹
    材料四:北京学校徽早鲁迅先生1917年设计完成2007年原基础进行丰富发展整图形方圆形印章中间北两篆字形组合布局篆刻风韵具鲜明中华传统文化特色校徽突出理念校徽象征意义北肩负开启民智重命
    9 阅读材料完成面表格(4分)
    印章发展历程
    时 间
    唐代前
    唐宋时期
    元 代
    印章发展处

    应书画鉴藏出现闲章艺术性增

    10 阅读材料二完成练(4分)
    (1)材料二中印章字体属(  )(1分)
    A 楷书   B 篆书   C 行书   D 甲骨文
    (2)印章刻诗句作者_____________首诗中总领全诗开门见山赞美红军畏艰难勇直前句子__________
    ____________________________________________(3分)
    11 阅读材料三四列说法符合材料意思项(  )
    (3分)
    A 中国古代印章艺术传统艺术部分容丰富集众艺术精华体
    B 元代文印非常普遍印章艺术发展奠定定基础
    C 现代社会简易印章流行传统手工制作印章复杂程序距离生活越越远越越受重视
    D 印章方寸间艺术智慧美体现北校徽例子
    12 阅读材料四列说法正确项(  )(3分)
    A 北校徽初鲁迅先生设计中出鲁迅先生仅文学巨匠位艺艺术爱者
    B 北校徽整体方圆形印章中间北二字篆书
    C 北校徽体现北理念:
    D 北京学2007年校徽进行调整出鲁迅先生初设计校徽已符合时代特征象征意义
    13 中国篆刻艺术已列入世界非物质文化遗产传承传统技艺请写宣传语引导家关注篆刻艺术关注传统印章文化(3分)
    ________________________________________________________
    (二)科夫手
    年轻讽刺说作家冷凌抱着出生20天子顶着寒风匆匆童医院
    诊室窗处设两张桌子男女两夫面面坐桌旁男夫生魁伟粗壮肤色黧黑铁匠冷凌心里说女夫生娇玲珑脸孩子气医学院实生冷凌判断希子病夫位慈祥蔼老太太会女夫正埋头写处方男夫刚完患鹅口疮新生
    ——梁虾仔黑夫嗓音洪亮头相配衣衫单薄农村妇女赶忙前座怀里抱着黑粗布裹着婴铁匠模样夫妇女眼皱着眉说:天冷穿件衣服?病倒办?语气粗暴爱摆架子夫吃奶……哭夜哄行……妇女开始诉说孩子病情铁匠表情淡边嗯嗯应着边搓着手手概患某种奇痒难熬皮肤病吧冷凌暗想
    终铁匠停止搓手脖子衣服里掏出听诊器听头夹两手掌间搓然探进病婴衣服听完听头插回原处搓搓手掌伸手摸病婴肚子
    ……铁匠喊完病名字手搓起搓呀搓呀……讽刺说作家着眼前位手掌痒痒夫职业惯马进入艺术构思该什题目?搓手行够尖刻太般化……
    铁匠嗓门作家召回现实喊冷凌子名字冷凌抱着子张诊椅子坐定边描述子病状边注视双搓动手距离真切双手正常出什异样概种怪癖怪癖占少时间假急病急假全心全意履行救死扶伤神圣职责肯定会样毫意思搓手止
    终停止搓手开始听诊摸肚子时铁匠目光离开冷凌子脸聆听美妙夜曲样侧扬起头目光移面女夫身时候突然说:样手指听头凉会孩子惊吓会受凉呢孩子肚皮嫩薄起突然袭击……先手搓暖……听头吊胸前该藏进衣服里……
    女夫连声应诺脸红
    冷凌脸悄悄红科夫手……刚构思文章……
    谢谢讽刺说作家离开诊室时候位铁匠模样科夫致意点含讽刺味
    14 说第1然段交代事发生然环境:_____________
    (词语)交代环境作_____________________________
    __________________________________________________(3分)
    15 说中冷凌情感样变化?请排序(2分)
    A 羞愧  B 遗憾  C 尊敬  D 满  E 焦急
    排序:___________________________________________________
    16 女夫脸红__________________________________
    _______________________________________________________
    冷凌脸悄悄红____________________________
    __________________________________________________(4分)
    17 说般较鲜明物形象男夫听诊时聆听美妙夜曲样侧扬起头通动作描写出________________
    _____________________________文中次写男夫搓手心中充满悬念读完说知道搓手原_________________
    ________________出男夫_______________
    ______________________(3分)
    18 读文章时遇写方启发方感触方疑问方……作批注请第3~6然段容文中进行批注(3分)
    19 请学握文章容方法简写写文容(4分)
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    第四部分 表达交流(30分)
    20 两题目中选进行作
    题目:起____________
    学心世界否想说声起时候?想谁(物)说?请先题目补充完整件事写少400字
    题目二:庆庆祝庆贺意思2021年中国产建100周年庆字表达亿万中华女深情实汉字着丰富文化涵美哭泪暖……选择感受深汉字写篇作面汉字里选选字想清楚表达中心意思
    求:①围绕中心意思方面选择事例写②选字作题目拟题目③少400字

    期末测试卷(二)
    1 (1)收缩 神秘
    (2)A (3)D (4)D (5)B 
    2 C 3 D 4 B 5 C 6 B C
    7 (1)清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年
    (2)处翠色欲流 轻轻流入云际
    惊叹 舒服
    8 示例:(1)汹涌澎湃
    (2)九曲黄河万里沙浪淘风簸天涯
    (3)祖国江河长江:边落木萧萧长江滚滚
    9 标示姓名等 文印走成熟明清崛起印章流派篆刻学发展奠定基础
    10 (1)B
    (2)毛泽东 红军怕远征难 万水千山等闲
    11 C
    12 D
    13 示例:娴熟刀法彰显工匠技艺方寸间显艺术魅力
    14 寒风 点明事发生时间文描写夫防止孩子受惊吓受凉搓手作铺垫
    15 E B D A C
    16 工作够细致没患者着想觉意思 误解男夫心里构思说讽刺男夫感羞愧
    17 男夫工作时认真专注工作喜爱 避免孩子受惊吓受凉 温柔耐心细致周
    18 示例:作者什反复描写男夫停搓手行?
    19 示例:文写讽刺说作家冷凌带孩子病时遇位停搓手男夫冷凌男夫种行感满知男夫搓手原感惭愧事
    20 略

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    文档贡献者

    静***雅

    贡献于2021-09-29

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