教师行规范
端正教学态度严肃认真教学工作中项容全心全意做教学工作
二激发学生求知欲避免学生进行灌输教学教知识教学法培养学生学力
三严格求学生尊重学生肯定学生优点尊重学生特点避免学生教师产生疏远倾
四钻研业务认真备课熟悉教案断学新业务知识充实教学容提高教学水
五组织课堂教学创造生动活泼课堂气氛训练学生思想40分钟质量
六精心指导学生学认真批改作业时纠正错误教学程环节
七定期做教学质量检查工作时查缺补漏教学质量关
八时课组织课堂教学规定时间完成教学务拖堂
九仪表端正语言清晰流畅板书整洁规范容简练精确哗众取宠
十热情耐心学生提问鼓励学生勤思善问做课辅导工作
十学生态度视仁准讽刺挖苦学生更学生满众学生面前泄私愤
十二教学计划安排应符合学校求意增删容加堂缺课占学生课复考试时间增加学生学负担
教师思想政治行规范
忠诚教育事业具教育事业献身牺牲精神
二认真执行教育路线方针政策
三遵纪守法模范遵守学校规章制度
四做社会义精神文明建设者传播者
五树立正确生观价值观
六积极做身思想政治学工作
七公忘私避免道德行表现
八坚决耐心帮助学生解决思想问题端正政治态度
九积极组织拢时参加项思想政治学
十勇良思想观念气做斗争
十搞崇拜宗教迷信活动崇洋媚外做损国格格事
十二热爱祖国热爱民教学中意识培养学生爱国义热情
教师学生间际行规范
热爱学生偏爱学生爱护关心表现学生教师天职
二尊重学生迁学生培养维护学生尊心学生良表现姑息迁
三严格求失温情严师出高徒严格求位学生时温情流露学生理解体会老师爱心
四融洽关系讨学生发挥情感教育作学生感教师敬容易接避免获学生感讨学生
五关怀学生利学生教师利学生做私事学生家长帮忙办事
教师间际行规范
互相尊重切忌嫉妒教师学生学榜样类灵魂塑造者教育事业利益心胸开阔工作协作
二互相学取长补短谦虚学位教师应态度教育学生身教
三等相亢卑教师身处位应等相态度教师表现出亢卑处事姿态
四乐助关怀事教师间互相关心相互帮助仅体现出教师高尚品行助增进教师间团结友谊
教师行政领导间际行规范
尊重领导服安排学校教育工作项集体劳动位教师应尊重领导意见服安排
二顾全局遵守纪律纪律维持学校正常运转保证教师特殊情况时候应顾全局学校求放首位
三互相理解相互支持教师领导某工作产生满难免领导教师表现反应强烈常见原两者考虑问题角度方体现已教学特色方顾学校整体工作互相理解支持化解矛盾突必途径
四公事公办团结致教师领导间工作性质产生心理隔阂避免教师应轻视领导领导应难教师双方处理问题时公事公办避免化私矛盾影响团结
教师学生家长际行规范
帮助家长排忧解难家长孩子总抱希想教师够特关孩子
二加强联系互通教育成功家庭环境关系解学生家庭表现加强学生家长联系够握学生校外表现做教育放矢
三理解家长尊重家长教师表现差学生家长尊重理解难处协商教育学生良策
四齐心协力教育新教师取学生家长理解支持取良教育效果
教师衣着服饰规范
整洁朴实教师服饰体现知识分子形象教师位尊严相协调准衣着破旧整学生种穷困破落印象分时髦时装模特
二服饰符合年龄特点青年教师衣着富气符合学生审美情趣中年教师衣着兼顾年富力强稳健特点老年教师衣着庄重太老气教师衣着符合年龄特点会学生轻浮良感觉
三教学容场景方式相协调教师教学活动中应根情况选择适服饰教学服饰参加文娱活动课外劳动等服饰区教师服饰学生欣赏水前提
四衣着符合体形色调适合性格衣着教师形象组成部分起着美化教师形象作巧妙种衣着特点利树形象
教师举止处事规范
举止稳重方教师知识修养举止轻浮礼粗俗尊爱会损害教师形象
二举止潇洒然举止拘谨呆板具感染力潇洒哗众取宠更假装深沉潇洒作风硬装出修养然流露
三善态度亲切事领导学生教师持种真诚温态度表现出教师宽宏胸怀
四非面前坚持真理教师善等充非面前明确教师真正获学生赖
五谦虚学错改教师应保持种谦虚处事亢卑姿态敢肯定优点正视缺点学生种格成熟美印象
六贪功名洁身教师应学生家长学生结成种利益关系应争取虚名组织学生弄虚作假降低学生心目中形象
教师言语行规范
语言规范教师采普通话教学教师语言规范首先学会普通话发音形式
二语词规范量避免方言中土语较少词语
三语法规范量避免出现语词搭配语法错误
四语风规范教师语言特点特点符合规范讲课时声情茂表扬时热情亲切批评时严肃吵
五语言容规范避免粗俗文明语言教师首先做语言文明模范资格纠正学生中文明语言现象
六词准确教师遣词造句时应避免错误
七语句完整教学程中量减少完整句子学生教师表达意思理解准确
八语义明确教师避免意义含糊词语
九表达简洁干净利落少余字词减少表达重复性避免学生生厌学舌
十言语避免相矛盾教师教学容清晰思路推理证时语言表达严密做条理清楚连贯言成理
十言语避免表达混乱教师讲述项容时需许词语先讲讲定规律
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端正教学态度严肃认真教学工作中项容全心全意做教学工作
二激发学生求知欲避免学生进行灌输教学教知识教学法培养学生学力
三严格求学生尊重学生肯定学生优点尊重学生特点避免学生教师产生疏远倾
四钻研业务认真备课熟悉教案断学新业务知识充实教学容提高教学水
五组织课堂教学创造生动活泼课堂气氛训练学生思想40分钟质量
六精心指导学生学认真批改作业时纠正错误教学程环节
七定期做教学质量检查工作时查缺补漏教学质量关
八时课组织课堂教学规定时间完成教学务拖堂
九仪表端正语言清晰流畅板书整洁规范容简练精确哗众取宠
十热情耐心学生提问鼓励学生勤思善问做课辅导工作
十学生态度视仁准讽刺挖苦学生更学生满众学生面前泄私愤
十二教学计划安排应符合学校求意增删容加堂缺课占学生课复考试时间增加学生学负担
教师思想政治行规范
忠诚教育事业具教育事业献身牺牲精神
二认真执行教育路线方针政策
三遵纪守法模范遵守学校规章制度
四做社会义精神文明建设者传播者
五树立正确生观价值观
六积极做身思想政治学工作
七公忘私避免道德行表现
八坚决耐心帮助学生解决思想问题端正政治态度
九积极组织拢时参加项思想政治学
十勇良思想观念气做斗争
十搞崇拜宗教迷信活动崇洋媚外做损国格格事
十二热爱祖国热爱民教学中意识培养学生爱国义热情
教师学生间际行规范
热爱学生偏爱学生爱护关心表现学生教师天职
二尊重学生迁学生培养维护学生尊心学生良表现姑息迁
三严格求失温情严师出高徒严格求位学生时温情流露学生理解体会老师爱心
四融洽关系讨学生发挥情感教育作学生感教师敬容易接避免获学生感讨学生
五关怀学生利学生教师利学生做私事学生家长帮忙办事
教师间际行规范
互相尊重切忌嫉妒教师学生学榜样类灵魂塑造者教育事业利益心胸开阔工作协作
二互相学取长补短谦虚学位教师应态度教育学生身教
三等相亢卑教师身处位应等相态度教师表现出亢卑处事姿态
四乐助关怀事教师间互相关心相互帮助仅体现出教师高尚品行助增进教师间团结友谊
教师行政领导间际行规范
尊重领导服安排学校教育工作项集体劳动位教师应尊重领导意见服安排
二顾全局遵守纪律纪律维持学校正常运转保证教师特殊情况时候应顾全局学校求放首位
三互相理解相互支持教师领导某工作产生满难免领导教师表现反应强烈常见原两者考虑问题角度方体现已教学特色方顾学校整体工作互相理解支持化解矛盾突必途径
四公事公办团结致教师领导间工作性质产生心理隔阂避免教师应轻视领导领导应难教师双方处理问题时公事公办避免化私矛盾影响团结
教师学生家长际行规范
帮助家长排忧解难家长孩子总抱希想教师够特关孩子
二加强联系互通教育成功家庭环境关系解学生家庭表现加强学生家长联系够握学生校外表现做教育放矢
三理解家长尊重家长教师表现差学生家长尊重理解难处协商教育学生良策
四齐心协力教育新教师取学生家长理解支持取良教育效果
教师衣着服饰规范
整洁朴实教师服饰体现知识分子形象教师位尊严相协调准衣着破旧整学生种穷困破落印象分时髦时装模特
二服饰符合年龄特点青年教师衣着富气符合学生审美情趣中年教师衣着兼顾年富力强稳健特点老年教师衣着庄重太老气教师衣着符合年龄特点会学生轻浮良感觉
三教学容场景方式相协调教师教学活动中应根情况选择适服饰教学服饰参加文娱活动课外劳动等服饰区教师服饰学生欣赏水前提
四衣着符合体形色调适合性格衣着教师形象组成部分起着美化教师形象作巧妙种衣着特点利树形象
教师举止处事规范
举止稳重方教师知识修养举止轻浮礼粗俗尊爱会损害教师形象
二举止潇洒然举止拘谨呆板具感染力潇洒哗众取宠更假装深沉潇洒作风硬装出修养然流露
三善态度亲切事领导学生教师持种真诚温态度表现出教师宽宏胸怀
四非面前坚持真理教师善等充非面前明确教师真正获学生赖
五谦虚学错改教师应保持种谦虚处事亢卑姿态敢肯定优点正视缺点学生种格成熟美印象
六贪功名洁身教师应学生家长学生结成种利益关系应争取虚名组织学生弄虚作假降低学生心目中形象
教师言语行规范
语言规范教师采普通话教学教师语言规范首先学会普通话发音形式
二语词规范量避免方言中土语较少词语
三语法规范量避免出现语词搭配语法错误
四语风规范教师语言特点特点符合规范讲课时声情茂表扬时热情亲切批评时严肃吵
五语言容规范避免粗俗文明语言教师首先做语言文明模范资格纠正学生中文明语言现象
六词准确教师遣词造句时应避免错误
七语句完整教学程中量减少完整句子学生教师表达意思理解准确
八语义明确教师避免意义含糊词语
九表达简洁干净利落少余字词减少表达重复性避免学生生厌学舌
十言语避免相矛盾教师教学容清晰思路推理证时语言表达严密做条理清楚连贯言成理
十言语避免表达混乱教师讲述项容时需许词语先讲讲定规律
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