()生标点
生句话母亲希推敲美丽生动脚印落成文字书写时间稿笺堆起座坟墓想句末标点
表达出样意思呢?
脚印首先落成善字——觉缺少母亲发现点点头说:够句末点成逗号
渴慕表示完整句子脚印落成信字——觉住母亲发现点点头说:够句末点成逗号
脚印落成顽强落成进取落成创造——觉闪闪发光母亲睁着昏花老眼见点点头然说:够……
茫然
会句号白发苍苍母亲叹息声补充说贵孩子直争取句号样会赢够竖立起感叹号
回答问题
1联系全文文中直认句末标点应该什标点?句话中出?
答:
2文中加点具体指代什容?
答:
3白发苍苍母亲叹息声原什?文中句话回答
答:
4文中运成功修辞方法什?请文中摘出两例句
答:
5生——文字——坟墓——标点序点写出概括文容超40字
答:
6写出推敲典两句诗
答:
参考答案
1句号直争取句号
2善信顽强进取创造
3会句号
4喻生句话脚印落成文字
5生句话脚印落成美丽生动文字堆起座坟墓竖起感叹号
6鸟宿池边树僧敲月门
(二)青铜镜
早镜子水面发明青铜镜中国古代青铜镜十分著名估计已千八百年历史仅国普遍销日鲜等唐太宗李世民句名言铜镜正衣冠古镜见兴衰镜知失矣里铜镜指便青铜镜
埃早青铜镜外欧洲造银镜俄国制造钢镜然青铜镜毕竟太晦暗银镜太贵钢镜太容易生锈现镜子亮玻璃镜
1文说明中心( )
A青铜镜B种镜子C镜子历史
2文中词语概括面镜子特点
①青铜镜:
②银镜:
③钢镜:
④玻璃镜:
3文( )序介绍种镜子详细说明( )
4镜知失样理解句话
(三)猫咪
猫明亮眼睛伸手见五指黑夜里清东西狡猾老鼠逃猫眼睛耳朵灵活意转声音处声音怕极声响时辨出
猫脚趾锋利爪猫疾走飞壁房爬树跳墙追捕老鼠重原
猫脚块软厚肉垫走路时没声音悄悄出意逮住老鼠猫胡须粗感觉灵敏测出种洞口
1带点字选择正确意思
(1)疾走飞( )疾:①病②狠③快迅速④疼痛
(2)出意( ):①②
2写出列词反义词
明亮( )狡猾( )灵活( )
粗( ) 厚( ) 黑( )
3篇文章( )( )( ) ( )等方面介绍猫猫特点利( )
(四)高明琴师
春秋时代琴师俞伯牙拜成连先生师苦学三年创作部乐曲名高山流水非常高兴部乐曲演奏老师听老师听完笑笑说□□老师高明□明天□带访问□定会收获□□
第二天清早成连先生带着俞伯牙划船海岛告诉说:老师岛找吧十天接
成连先生走俞伯牙找位高明琴师累气喘吁吁心情烦躁坐沙滩前面际海身高耸入云山峰惊涛骇浪拍击岩石哗哗声扣心弦阵阵松涛声俞伯牙激动欢呼起忽然明白老师意立刻面海弹起琴
十天成连先生真俞伯牙修改乐曲弹听时老师连连夸奖说:极
1第1然段中□加合适标点符号
2列词中带点字选择正确解释(√)
明白①明亮②清楚③公开
苦学①痛苦②胆汁黄连味道③耐心力
3词合适解释线连起
际害怕风浪
扣心弦心情十分激动
惊涛骇浪眼边
4阅读第1然段然填空
俞伯牙时代琴师拜师苦学三年创作部名 乐曲
5仔细读第3然段想想填空(2分)
俞伯牙修改乐曲时面身高明琴师指点两种声音①②
6读短文中画句子回答句中指谁
(五)乡村教师
学毕业段日子学毕业留城里份工作忙开唯娟子兵动事般
宿舍姐妹劝出活动活动争取城里留知娟子笑笑说:回乡
吃惊娟子老家结伴游玩次巴山深处汽车二十里外进村里住全茅草屋时笑着调侃说全国贫瘠方现娟子轻描淡写放弃次改变命运跳出农门良机重新回穷山沟惋惜
时娟子正说事
10年前巴山深处学校整学校间茅屋搭成教室班级老师班13名学生位乡村老师年级教起直教六年级
然学快毕业时候幸事发生
放牛娃山玩火心茅屋教室引燃等家发现时火已快封住教室门
教室里13名乡娃子乱套位乡村教师时候镇静面教孩子慌张面火围困孩子外背火已窄窄木门完全封住老师衣服头发胡子全烧焦没放弃教室里剩两名女学
老师次进火海两名女学正坐教室里哇哇哭老师俩眼咬咬牙背起中外
烧通红门框呼声砸老师砸踉跄背着女孩火中爬出
女孩背安全带然急急进早已变成火海教室时轰声教室烧塌老师名学生没出……
讲完事娟子眼圈红
猜出:救出名女学
娟子含泪点点头知道位老师留教室里没背出学谁摇摇头
娟子说:老师女呀
说完句话娟子忍住哭起
眼圈红
宿舍三姐妹着娟子老家作乡村教师中位
1认第三段中加点成语轻描淡写恰意见请讲明理
2请事情发生先序概述文事容超55字
3说作者叙述事什插叙叙(少讲两理)
4见文中划线句子乡村教师俩眼咬咬牙瞬间样心情请联系文悉心揣摩合理想象3~5句话描写出时心理活动
参考答案
1开放题恰:轻描淡写指说话写文章时仅淡淡带范围限定修饰放弃恰:放弃指前文娟子笑笑说:回乡’轻描淡写修饰说
2乡村教师火海里救出娟子等12学生救女时幸女遇难娟子学毕业决定回乡村作教师
3造悬念行文曲折表现题需突出乡村教师私博爱种爱限延伸(学生影响)结构紧凑容更丰富(言成理)
4略
5供参考:贫穷农村孩子希改变命运跳出农门学毕业娟子毅然决定回老家名乡村教师建设落家乡做贡献说明命感责感热血青年爱家乡忘志娟子形象方面衬托老师时表现乡村教师代代爱延伸改变命运奋斗者立面镜子
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