幼园教师家访心(精选篇)
第篇：幼园教师家访心
家访幼园学期末位老师必做工作刚开始时疑惑：现通讯发达时候通电话交流事接送时间三言两语家长交换意见必走进家庭实行样传统家访？家长会乐意接受？通三学期家访工作现认家访非常必减少家长老师间距离沟通交流更加效现学期家访感受做概括：
年班41名幼目标走进位幼家中家长家访反应：惊讶孩子幼园里犯严重错误老师家里家访？婉拒家方乱时间没空抽出时间招老师更欣喜正愁没机会老师交流呢非常高兴面家长态度更困惑会会造成负面影响家长带额外负担？点更清晰：家长家庭教育观念确实需引领走进家庭家访活动正次解沟通机会孩子家长会次挑战
家访程中深切感受家长子女殷切希感受老师尊重信赖家长问问题幼园什时候开始教写字算数？样问题详细家长解释幼年龄特点学特点家长明白教育超出幼接受力拔苗助长时详细家长解幼兴趣爱性格特长家庭结构成长历健康状况学环境家表现行惯听取家长教师意见希时礼节分寸家长反映幼园表现肯定幼优点甚家长没注意闪光点诚恳指出幼缺点耐心传授家庭教育方法家长知道幼健康成长仅幼园责家庭责提醒家长仅关心幼学生活更关心幼情感品德外家长布置寒假作业家长寒假抽出时间陪陪孩子幼回家幼书孩子起学学
次家访留深刻值反思事情幼园教学工作说宝贵验学期结束星期班发生件令非常难事情叶文伟朋友拇指门夹骨折时真知措教发生严重事叶文伟家长感非常疚家访第天陈老师买水果算文伟家坐着三轮车刚家路口文伟爸爸等家爸爸妈妈热情招首先幼园发生件事表示歉意理解整家访谈话程中表现出件事理解说意外没关系文伟时调皮说文伟常说老师
听妈妈话方面觉高兴家长理解工作方面更觉疚次家访印象深刻事：郑乐珊高兴时候片讲时候事叶雯婕兴奋表演培训班学舞蹈家长会着孩子路口接等等感动寒冷冬夜感受温暖
通家访仅解时解情况家长进行情感沟通达成识更范围取社会教师工作尊重认次感受教师工作神圣责激发工作热情更教育锻炼家访仅仅教师带感动宝贵验家访带孩子满心快乐：老师家家访天孩子交流话题容孩子言行感受种溢言表快乐家访更带家长全新感动：老师谢谢细致教师孩子日常言行细微介绍孩子性详细剖析老师家教理念家长耳目新没想教养孩子道理
第二篇：幼园教师家访记录
xx班中攻击性行较孩子伴产生摩擦时般会语言进行交流马动作表示常会伴拳脚相常孩子告状说分析感觉语言发展特性格较急噪造成种直接发解决问题良惯种良惯唐妈妈交流次希通家园教育培养遇问题商量办法解决惯唐妈妈表示会努力配合养成惯幼园伴友相处改变际关系段时间努力起较效果
培养xx学专注学惯
xx班年龄较幼年龄相称学方面突出根验幼园时期年龄年龄幼明显尤学优势尤明显种优势xx身没显现反着弱势观察分析发现容易分心做事情散漫坐里没精神种懒散造成做什事情提起精神然法专注进行学通xx妈妈交流妈妈表达样担心觉家里包办太致缺乏动手机会学东西兴趣改变方法引导帮助少包办代提醒督促表扬鼓励养成良学惯断获发展提高
孩子胆子太
xx较女孩课时发现太喜欢回答问题试着请轻回答问题表扬开心放晚学时事告诉妈妈妈妈说胆说希配合训练胆量
老师：xx活泼充满智慧男孩现动手力口语表达力绘画力已提高
妈妈联系知现家里改变变懂事方面力提高
xxx：孩子情绪想幼园次进行谈话孩子认识错误表现愿意改掉希家长配合
妈妈：应该样孩子严格求家长回教育
吃饭慢
师：天气渐冷xx吃饭慢成头疼问题天吃12点15分左右吃饭冷吃冷饭冷菜担心肚子会舒服果倒掉会吃饱试种方法效果微微办？
妈：孩子吃饭真头痛事情时候现直培养鼓励惩罚没现请饭菜少盛点午点心粥团圆喜欢点中午饭菜倒掉吃完
师：知道
原：朱佳妮朋友段时间常xx朋友呆起乖变课专心听讲午睡时两凑起讲悄悄话考虑爸爸妈妈工作较忙电话联系妈妈
老师：xx妈妈段时间家xx朋友常xx朋友起玩干什两总
孩子建立良际关系份耐心尊重孩子尤利时候更鼓励
幼家庭表现
迪家吃饭午觉时间规律性格开朗情绪变化快尊心敏感爱朋友进行流请老师帮助建立友伴关系
家长信息反馈
幼园学孩子生更学基础孩子家里宝贝家里饭张口衣伸手现进入幼园定独立力生活理力样助孩子更适应集体生活希老师关注孩子异常表现
恬恬慢性子做什着急家园尤吃饭问题直困扰着老师家长次家访决定家园着手提高恬恬动手力责心培养独立性
xx接受力强时尊心强园园妈妈反映园园家脾气家长时容关决定园园进行定挫折教育
xx 妈妈爸爸 贝贝特会体贴孩子家讨爸爸妈妈喜欢贝贝面熟悉胆老师决定创造条件锻炼贝贝胆量
xx 妈妈 苗苗园常攻击性行家脾气妈妈希幼园教育老师希妈妈正面教育
xx 爷爷爸爸 东东学期口头表达力进步特东东家特爱说话老师希家长交流时加强东东锻炼更健康
xx 外婆妈妈 囡囡加强运动减肥效果家受园影响喜欢运动赖性强希外婆囡囡动手机会
xx 妈妈 超超班里姐姐仅理帮助爸爸妈妈海缘久见疏远请爸爸妈妈加强情感交流
xx 爸爸妈妈 琪琪性格家时奶奶宝贝次家访希爸爸妈妈奶奶予鼓励增加信心
第三篇：幼园教师家访总结
幼园教师家访总结
星期开始园开展教师家访活动作教师思想充分意识解幼解幼家庭情况保教工作幼理工作着重意义园领导指导怀着极热情积极参加家访活动次家访活动留深刻印象令感触颇
班全班37名幼家访37户访问率达100家访前做充分准备制定家访计划针名幼性格特点设计家访容预先通知家
长约定时间怕天冷雨淋始终没声苦没说句怨言园里部署认真完成务家访时做态度蔼亲语言简洁明认真做家访记录
家访程中深切感受家长子女殷切希感受老师尊重信赖详细解幼兴趣爱性格特长家庭结构成长历家表现听取家长老师建议…时礼节分寸家长反映幼园表现肯定幼优点甚家长没注意闪光点诚恳指出幼缺点耐心传授家庭教育方法家长知道幼健康成长仅幼园责家庭责提醒家长仅关心幼学生活更关心幼情感品德
通家访仅解幼家表现家长进行情感沟通达成识取社会教师工作尊重认次感受教师工作神圣责激发工作热情相信家长工作会做更加油吧
第四篇：幼园家访心体会
教育家庭学校家庭社会应承担起教育责施职互相促进
进步搞学校教育协调种教育力量学期末校开展全面家访工作现次家访简述
现代社会家庭教育积极素
1家长具孩子教育培养成心理现家长寄托孩子身希具孩子培养成强烈愿家长满足孩子种求包括提供优越物质条件购置充足童玩具提供广阔学渠道媒体家庭子女布置专门房间学
2现代家长注重子女教育容现学生家年龄30—40间身受良教育认识教育重性普遍重视童教育工作讲究教育方法常帮助子女解决学困难学校教育起补兖作
二现代家庭教育消极素
1正家长子成龙女成凤心切子女求必应溺爱放孩子形成骄心理言态度行等方面表现出挑吃挑穿爱耍脾气爱哭闹懒散等良行惯学校教育带诸难处
2家长子成龙重子女学业成绩忽视放松子女思想品德纪律劳动等教育家长素质教育理解支持甚素质教育提出质疑背道驰学校教育孤掌难鸣某工作开展开
3现代家庭中父母形成暴力模仿倾良心理品质学校教育新形势面严峻问题
三克服家庭教育弊病方法
1家长严格求抚爱相结合
2子女学辅导思想品德教育劳动教育重提供力劳动条件
3加强孩子心理开导形成健康良心理品质
4适开辟学渠道提供合适媒体加强监督引导
5协调家庭成员部教育力量
6家长班联系时解子女学情况思想动症药
7学校通家访开家长会书面联系等形式加强家长勾通协调做教育工作
送走老师奶奶麻利准备晚饭欣全家认真探讨老师提出问题方面感谢老师发现问题时沟通赞叹幼园严谨认真工作作风方面决定重点加强欣宝运动力培养欣宝聪明熟悉环境时间较长生活理力问题欣爸少批评欣妈愿意带欣宝公场合老担心样样问题老家呆着欣妈服气余想起欣姥姥姥爷说欣妈时候种熟风风火火折腾孩子吃饭慢难道遗传？
说事实放里老师讲中肯欣宝解决问题突出欣妈悲哀联想现社会竞争激烈优雅文静性格定优点吃香欣妈心底里直希欣宝成长学识文静懂事姑娘啊
第五篇：教师家访心
家访教师说陌生词作联系家庭学校条纽带发挥代作家访说底学校家庭教育孩子道缺桥梁通家访时解学生学生活情况思想动态学生学校继续
享受学校予关爱耐心倾听家长工作反馈建议仅取家长学校教师理解支持时加深教师家长感情
通家访体会电访达效果面面促膝交谈电话里听声见面感觉效果样登门家访传统俗话说情感教育桥梁老写亲字说明道理：常见面会亲家访学生家长成片感情亲切融洽样家长会什误会责怨工作心应手
家访象进生觉进生突出优点受老师称赞时会高兴老师家长起点滴进步谈起分二分析学生优点克服缺点家访时握实际灵活调节轻松融洽气氛中提出孩子存问题商量探讨教育措施学生心服口服家长欣然配合
老师门家访会学生感受老师关注重视学生种激励家长触动教师家长学生三者处室促膝谈心拉彼心理距离次家访会受益非浅学生家长相互解情况交流方面信息沟通感情家长解学生校方面表现学校学生求解学生家庭中方面情况学生家庭中表现学生家长研究教育学生容方法等方面达成致意见
次家访程中深刻体会作教师积极指导家长时进行交流家长教师相互学相互信相互合作结成家庭学校教育盟教育会获更成功
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第篇：幼园教师家访心
家访幼园学期末位老师必做工作刚开始时疑惑：现通讯发达时候通电话交流事接送时间三言两语家长交换意见必走进家庭实行样传统家访？家长会乐意接受？通三学期家访工作现认家访非常必减少家长老师间距离沟通交流更加效现学期家访感受做概括：
年班41名幼目标走进位幼家中家长家访反应：惊讶孩子幼园里犯严重错误老师家里家访？婉拒家方乱时间没空抽出时间招老师更欣喜正愁没机会老师交流呢非常高兴面家长态度更困惑会会造成负面影响家长带额外负担？点更清晰：家长家庭教育观念确实需引领走进家庭家访活动正次解沟通机会孩子家长会次挑战
家访程中深切感受家长子女殷切希感受老师尊重信赖家长问问题幼园什时候开始教写字算数？样问题详细家长解释幼年龄特点学特点家长明白教育超出幼接受力拔苗助长时详细家长解幼兴趣爱性格特长家庭结构成长历健康状况学环境家表现行惯听取家长教师意见希时礼节分寸家长反映幼园表现肯定幼优点甚家长没注意闪光点诚恳指出幼缺点耐心传授家庭教育方法家长知道幼健康成长仅幼园责家庭责提醒家长仅关心幼学生活更关心幼情感品德外家长布置寒假作业家长寒假抽出时间陪陪孩子幼回家幼书孩子起学学
次家访留深刻值反思事情幼园教学工作说宝贵验学期结束星期班发生件令非常难事情叶文伟朋友拇指门夹骨折时真知措教发生严重事叶文伟家长感非常疚家访第天陈老师买水果算文伟家坐着三轮车刚家路口文伟爸爸等家爸爸妈妈热情招首先幼园发生件事表示歉意理解整家访谈话程中表现出件事理解说意外没关系文伟时调皮说文伟常说老师
听妈妈话方面觉高兴家长理解工作方面更觉疚次家访印象深刻事：郑乐珊高兴时候片讲时候事叶雯婕兴奋表演培训班学舞蹈家长会着孩子路口接等等感动寒冷冬夜感受温暖
通家访仅解时解情况家长进行情感沟通达成识更范围取社会教师工作尊重认次感受教师工作神圣责激发工作热情更教育锻炼家访仅仅教师带感动宝贵验家访带孩子满心快乐：老师家家访天孩子交流话题容孩子言行感受种溢言表快乐家访更带家长全新感动：老师谢谢细致教师孩子日常言行细微介绍孩子性详细剖析老师家教理念家长耳目新没想教养孩子道理
第二篇：幼园教师家访记录
xx班中攻击性行较孩子伴产生摩擦时般会语言进行交流马动作表示常会伴拳脚相常孩子告状说分析感觉语言发展特性格较急噪造成种直接发解决问题良惯种良惯唐妈妈交流次希通家园教育培养遇问题商量办法解决惯唐妈妈表示会努力配合养成惯幼园伴友相处改变际关系段时间努力起较效果
培养xx学专注学惯
xx班年龄较幼年龄相称学方面突出根验幼园时期年龄年龄幼明显尤学优势尤明显种优势xx身没显现反着弱势观察分析发现容易分心做事情散漫坐里没精神种懒散造成做什事情提起精神然法专注进行学通xx妈妈交流妈妈表达样担心觉家里包办太致缺乏动手机会学东西兴趣改变方法引导帮助少包办代提醒督促表扬鼓励养成良学惯断获发展提高
孩子胆子太
xx较女孩课时发现太喜欢回答问题试着请轻回答问题表扬开心放晚学时事告诉妈妈妈妈说胆说希配合训练胆量
老师：xx活泼充满智慧男孩现动手力口语表达力绘画力已提高
妈妈联系知现家里改变变懂事方面力提高
xxx：孩子情绪想幼园次进行谈话孩子认识错误表现愿意改掉希家长配合
妈妈：应该样孩子严格求家长回教育
吃饭慢
师：天气渐冷xx吃饭慢成头疼问题天吃12点15分左右吃饭冷吃冷饭冷菜担心肚子会舒服果倒掉会吃饱试种方法效果微微办？
妈：孩子吃饭真头痛事情时候现直培养鼓励惩罚没现请饭菜少盛点午点心粥团圆喜欢点中午饭菜倒掉吃完
师：知道
原：朱佳妮朋友段时间常xx朋友呆起乖变课专心听讲午睡时两凑起讲悄悄话考虑爸爸妈妈工作较忙电话联系妈妈
老师：xx妈妈段时间家xx朋友常xx朋友起玩干什两总
孩子建立良际关系份耐心尊重孩子尤利时候更鼓励
幼家庭表现
迪家吃饭午觉时间规律性格开朗情绪变化快尊心敏感爱朋友进行流请老师帮助建立友伴关系
家长信息反馈
幼园学孩子生更学基础孩子家里宝贝家里饭张口衣伸手现进入幼园定独立力生活理力样助孩子更适应集体生活希老师关注孩子异常表现
恬恬慢性子做什着急家园尤吃饭问题直困扰着老师家长次家访决定家园着手提高恬恬动手力责心培养独立性
xx接受力强时尊心强园园妈妈反映园园家脾气家长时容关决定园园进行定挫折教育
xx 妈妈爸爸 贝贝特会体贴孩子家讨爸爸妈妈喜欢贝贝面熟悉胆老师决定创造条件锻炼贝贝胆量
xx 妈妈 苗苗园常攻击性行家脾气妈妈希幼园教育老师希妈妈正面教育
xx 爷爷爸爸 东东学期口头表达力进步特东东家特爱说话老师希家长交流时加强东东锻炼更健康
xx 外婆妈妈 囡囡加强运动减肥效果家受园影响喜欢运动赖性强希外婆囡囡动手机会
xx 妈妈 超超班里姐姐仅理帮助爸爸妈妈海缘久见疏远请爸爸妈妈加强情感交流
xx 爸爸妈妈 琪琪性格家时奶奶宝贝次家访希爸爸妈妈奶奶予鼓励增加信心
第三篇：幼园教师家访总结
幼园教师家访总结
星期开始园开展教师家访活动作教师思想充分意识解幼解幼家庭情况保教工作幼理工作着重意义园领导指导怀着极热情积极参加家访活动次家访活动留深刻印象令感触颇
班全班37名幼家访37户访问率达100家访前做充分准备制定家访计划针名幼性格特点设计家访容预先通知家
长约定时间怕天冷雨淋始终没声苦没说句怨言园里部署认真完成务家访时做态度蔼亲语言简洁明认真做家访记录
家访程中深切感受家长子女殷切希感受老师尊重信赖详细解幼兴趣爱性格特长家庭结构成长历家表现听取家长老师建议…时礼节分寸家长反映幼园表现肯定幼优点甚家长没注意闪光点诚恳指出幼缺点耐心传授家庭教育方法家长知道幼健康成长仅幼园责家庭责提醒家长仅关心幼学生活更关心幼情感品德
通家访仅解幼家表现家长进行情感沟通达成识取社会教师工作尊重认次感受教师工作神圣责激发工作热情相信家长工作会做更加油吧
第四篇：幼园家访心体会
教育家庭学校家庭社会应承担起教育责施职互相促进
进步搞学校教育协调种教育力量学期末校开展全面家访工作现次家访简述
现代社会家庭教育积极素
1家长具孩子教育培养成心理现家长寄托孩子身希具孩子培养成强烈愿家长满足孩子种求包括提供优越物质条件购置充足童玩具提供广阔学渠道媒体家庭子女布置专门房间学
2现代家长注重子女教育容现学生家年龄30—40间身受良教育认识教育重性普遍重视童教育工作讲究教育方法常帮助子女解决学困难学校教育起补兖作
二现代家庭教育消极素
1正家长子成龙女成凤心切子女求必应溺爱放孩子形成骄心理言态度行等方面表现出挑吃挑穿爱耍脾气爱哭闹懒散等良行惯学校教育带诸难处
2家长子成龙重子女学业成绩忽视放松子女思想品德纪律劳动等教育家长素质教育理解支持甚素质教育提出质疑背道驰学校教育孤掌难鸣某工作开展开
3现代家庭中父母形成暴力模仿倾良心理品质学校教育新形势面严峻问题
三克服家庭教育弊病方法
1家长严格求抚爱相结合
2子女学辅导思想品德教育劳动教育重提供力劳动条件
3加强孩子心理开导形成健康良心理品质
4适开辟学渠道提供合适媒体加强监督引导
5协调家庭成员部教育力量
6家长班联系时解子女学情况思想动症药
7学校通家访开家长会书面联系等形式加强家长勾通协调做教育工作
送走老师奶奶麻利准备晚饭欣全家认真探讨老师提出问题方面感谢老师发现问题时沟通赞叹幼园严谨认真工作作风方面决定重点加强欣宝运动力培养欣宝聪明熟悉环境时间较长生活理力问题欣爸少批评欣妈愿意带欣宝公场合老担心样样问题老家呆着欣妈服气余想起欣姥姥姥爷说欣妈时候种熟风风火火折腾孩子吃饭慢难道遗传？
说事实放里老师讲中肯欣宝解决问题突出欣妈悲哀联想现社会竞争激烈优雅文静性格定优点吃香欣妈心底里直希欣宝成长学识文静懂事姑娘啊
第五篇：教师家访心
家访教师说陌生词作联系家庭学校条纽带发挥代作家访说底学校家庭教育孩子道缺桥梁通家访时解学生学生活情况思想动态学生学校继续
享受学校予关爱耐心倾听家长工作反馈建议仅取家长学校教师理解支持时加深教师家长感情
通家访体会电访达效果面面促膝交谈电话里听声见面感觉效果样登门家访传统俗话说情感教育桥梁老写亲字说明道理：常见面会亲家访学生家长成片感情亲切融洽样家长会什误会责怨工作心应手
家访象进生觉进生突出优点受老师称赞时会高兴老师家长起点滴进步谈起分二分析学生优点克服缺点家访时握实际灵活调节轻松融洽气氛中提出孩子存问题商量探讨教育措施学生心服口服家长欣然配合
老师门家访会学生感受老师关注重视学生种激励家长触动教师家长学生三者处室促膝谈心拉彼心理距离次家访会受益非浅学生家长相互解情况交流方面信息沟通感情家长解学生校方面表现学校学生求解学生家庭中方面情况学生家庭中表现学生家长研究教育学生容方法等方面达成致意见
次家访程中深刻体会作教师积极指导家长时进行交流家长教师相互学相互信相互合作结成家庭学校教育盟教育会获更成功
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