第篇:体育教师学心
博奥实验学校参加博兴县中学体育教师业务培训午听柳桥中学教师刘福山关农村中学体育教育教学存关问题策乔庄中心学蔺辉教师关学体育课程教学设计改革报告午听博兴县首届名师乐安实验学校安阳老师成长历县教研室赵桂国老师半学期工作安排次学感触颇简单总结:
通次学学许新理念新知识新方法中受益非浅解决少前模糊清概念懂东西中感触深老师教决定学生学听刘老师讲座明确强调学生体时绝说忽视教师作教师课堂起导作:明知蹲踞式起跑起跑动作方法什定先学生什练探究起跑动作认完全探究探究没什意义通次学觉教育教学方法进行重新思考什样教学容什项目什年级学生该采什样教育教学方法教学程中教师起什角色值探讨耿教授讲座明白学生体作教师导作引导教师导方导技巧成长中学生起导作应该学生身体练手段体育知识技学容增进学生健康目体育课务
讲座中蔺老师提:现教师评价学生时太吝啬教师应该根学生特点采取种形式鼓励方式激发学生信心动力教师根学生发展水表扬学问应该表扬真正努力孩子单纯通成绩表扬评价学生评价恰处?听完讲座作反思反思课堂表扬学生少学生考试成绩时会予肯定表扬者学生动作非常规范优美时会表扬总觉作体育老师教班级班课学生做课堂遵守纪律行学生心里方面关注确实太少时候老师句话确实影响学生甚影响学生生希肯定表扬肯定激发学生学兴趣兴趣学生爱学乐学学生爱学乐学教学成功半教育教学中肯定学生进步应该简单认作学生做重视学生学程学生先天原努力刻苦完成某项运动做某动作学生努力作老师应该予肯定甚表扬全班学生听样学生树立起信心学生心理明白老师关注激发学生学兴趣正耿教授讲教师导作学生体作缺教师导技巧应教学中起关键作
赵老师留句话:体育课教案没统格式线教师应积极参教案底应该样写结合教学验提出建议意见做出东西意味着线体育老师空间更应结合实际动脑筋想办法备出实际科学课
体育教师学心(2):
刚刚暑期体育老师说收获颇丰暑期暑期教研员进行暑期培训培训题鲜明教师专业成长效课堂教学予强烈感染深深理引领教学资源实例效教学涵感悟中进步解掌握新课改发展方目标
首先李雪峰课程改革做回顾体育健康课程标准特点进行阐述面社会发展体育课堂教学改革创新必须遵循体育教学规律坚持健康第指导思想然教材编写指导思想教学容构建编写体育教学方法体育教学行区评价体系变化等方面做详细讲解
次李雪峰重点讲解前体育教学方法改革问题分析前体育教学方法带利弊等重点讲解体育教学方法运结合教学实际新课改体育课教学方法学生学法.样评课等教师素质提高教育教学观念转变等容学更帮助
次讲解关体育课教学反思写法求教师动手写写举例说明课改关键什教师角色转变提高身素质重点讲解样提高体育教师教科研水科研研究方面存着足质东西文抄袭性已独立风格性实效性
通学重新认识健康第指导思想深刻涵通老师举例新课程理念课堂教学方法组织重新认识理解听讨中体育课非常单课堂教师全权代表教什学什学生没动权学生教师间动老师起学研讨深刻认识体育教师观念转变适应新课程方法理念应教学中学生体育课堂中快乐学健康成长达追求学生乐中求学学中取乐
学时间短暂然身体累留收获穷头脑充实通学收获时难解验教学方法 通学更深认识体育健康课程标准体育课乐趣教新教材充满信心
第二篇:体育教师学心
邵阳县2014年体育教师培训心体会
黄亭市镇中心完 李善文
天邵阳县教育局全体体育教师业务培训听位精英教师发言次学感触颇简单总结:
首先先说学重点罗老师求定体育课农村学生健康成长总体感受:发肺腑姑谈罗老师专业情况谈话感觉积极责心强老师时第次听罗老师站全体学生根利益生发展高度谈次培训觉实际位需线体育教师深刻反思
次次学学许新理念新知识新方法中受益非浅解决少前模糊清概念懂东西中感触深:金称市位中学体育老师武术知识讲具体动作许型赛具体实例说明形象生动易识记时教学工作中针学校武术运动概轮廓然基层武术教育应该做认真细致具体位样断积累项工作做听塘田市位体育老师讲座进步明确学教师成长必备素断充电断学社会发展需足球培训印象深刻足球培训学生热爱接受项体育运动遇体育课时候学生求教足没学专业教起心里总心原足
球解吃透总半桶水水样时间长学生越越想学教足球长学生教学会出现错误情况次培训时教学中出现许问题加清晰化明朗化规范化教学起重推进作
通次培训工作中决定做点:
体育教学实际长期反复程需教师拳离手曲离口时体育课做断充电程认真研究位学生找足扬长营造谐课堂氛围争取师生进步
二明确学目标尤体育教学中总体目标阶段性目标课时目标定明确甚节干什定清楚学生干什达什样求定具体做事巨细教学实践盲目
三灵活运资源现资源周围(学生生活中)资源加利力求普遍化强化实践中断提高学生身体素质素质提高什样运动孩子够灵活运否空话
四学研究时功夫做课堂盲目体育课似简单想实件容易事情画虎画皮难画骨形似神似道理
五建议:样培训常进行做具体教学培训老高高起教学实际意义结合学校
实际情况想搞体育教学全面提高学生素质更需领导阶层转变思想严格执行国家政策
第三篇:体育教师学心张立
暑期培训心体会
……转变思想 更新观念
仔细聆听中期盼已久培训学恋恋舍中敲响结尾钟声天培训课程想受益匪浅四字形容专家博文广识生动讲解精彩案例脑海里留深刻印象恨疏学浅文笔糟糕够感触通文字显然纸力绞脑汁祈求培训完心中想获表达出
次学学许新理念新知识新方法中受益非浅解决少前模糊清概念懂东西进步明确学教师成长必备素断充电断学社会发展需次培训时教学中出现许问题加清晰化明朗化规范化教学起重推进作
通次培训工作中决定做点:
体育教学实际长期反复程需教师拳离手曲离口时体育课做断充电程认真研究位学生找足扬长营造谐课堂氛围争取师生进步
二明确学目标尤体育教学中总体目标阶段性目标课时目标定明确甚节干什定清楚学生干什达什样求定具体做事巨细教
学实践盲目
三灵活运资源现资源周围(学生生活中)资源加利力求普遍化强化实践中断提高学生身体素质素质提高什样运动孩子够灵活运否空话
四学研究时功夫做课堂盲目体育课似简单想实件容易事情画虎画皮难画骨形似神似道理
五建议:样培训常进行做具体教学培训老高高起教学实际意义结合学校实际情况想搞体育教学全面提高学生素质更需领导阶层转变思想严格执行国家政策
第四篇:体育教师学心张立
转变思想 更新观念 全面提高学生体质健康
体育教师培训心体会
王村中 张立
前天郑州市教育局全体体育教师业务培训王局长亲持张局长作重发言次学感触颇简单总结:
首先先说张双利局长讲话总体感受:发肺腑姑谈局长专业情况谈话感觉积极责心强领导时第次听局长站全体学生根利益生发展高度谈次培训觉实际位需线体育教师深刻反思
次次学学许新理念新知识新方法中受益非浅解决少前模糊清概念懂东西中感触深:赫海涛老师田径裁判知识讲具体分工许型赛具体实例说明形象生动易识记时教学工作中针学校运动会概轮廓然基层赛应该做认真细致具体位样断积累项工作做听赫老师讲座进步明确学教师成长必备素断充电断学社会发展需篮球裁判培训印象深刻裁判时候更新快遇型赛出现争议时候心里总坚决原规准吃透总似非样时间长越差越远长
学生教学会出现错误情况次培训时教学中出现许问题加清晰化明朗化规范化教学起重推进作
通次培训工作中决定做点:
体育教学实际长期反复程需教师拳离手曲离口时体育课做断充电程认真研究位学生找足扬长营造谐课堂氛围争取师生进步
二明确学目标尤体育教学中总体目标阶段性目标课时目标定明确甚节干什定清楚学生干什达什样求定具体做事巨细教学实践盲目
三灵活运资源现资源周围(学生生活中)资源加利力求普遍化强化实践中断提高学生身体素质素质提高什样运动孩子够灵活运否空话
四学研究时功夫做课堂盲目体育课似简单想实件容易事情画虎画皮难画骨形似神似道理
五建议:样培训常进行做具体教学培训老高高起教学实际意义结合学校实际情况想搞体育教学全面提高学生素质更需领
导阶层转变思想严格执行国家政策
第五篇:体育教师继续培训学心
体育教师继续培训学心
通次体育学活动教学工作方定认识:
面全体学生学生全面发展终身发展奠定基础
1体育教学中创设种情景调动学生学激情学程中失误错误采取宽容 态度
2学生提供学合作练机会充分表现发展空间
3鼓励学生通体验实践合作探索等方式发展走跑跳投身体素质力
4教学中教学方法种样创造条件学生够探究问题解决问题
二关注学生情感创造民谐教学气氛
学生体育课积极情态保持体育学动力单调教学方法仅会影响学效果会影响学生学兴趣积极性学体育课重素努力创造宽松民谐教学空间做:
1尊重学生积极鼓励学中尝试保护尊心积极性
2体育教学情态机结合起创造种合作学活动促进学生互相学互相帮助体验成感发展合作精神
3关注学困难性格学生创造讲话机会
4建立融洽民师生交流渠道常学生起反思学程学效果互相鼓励帮助做教学相关
三加强学生学策略指导学适程中逐步学会学做:
1积极创造条件学生参练组学中
2引导学生创编练方法进行学
3引导学生学程中进行评价根需调整学目标学策略
四课堂教学中情景瞬息万变情况错综复杂时发生种意料事件常见突发事件成表现:
1安全意识淡薄:学生安全相关生理心理知识社会知识生活验医学常识相缺乏课堂中表现出思想麻痹保护意识薄弱等特点
2准备活动缺乏准备活动增加肌肉供血弹性灵活性时提高关节韧带功预防运动损伤教师体育课重视学生准备活动者草草事埋安全隐患
3场器械良运动场质太硬器械设备陈旧缺乏应防护设备等
4组织纪律松懈教学组织理工作周密教学方法科学造成学生课堂安全意识薄弱纪律松懈
五处理种突发事件时教师应做:
1急躁沉着冷静
2巧妙运教学机智化消极素积极素
3化阻力动力突发事件变成激发学生学兴趣磨练学生品质教育数学生次机会
4注意态度严肃温切忌粗暴妥善加处理
5注重课沟通防止矛盾堆积
总言作名体育教师应该学着明锐洞察力观全局善思善导课中出现某偶发事件需沉着冷静灵活机智事件进行效调控变利利善抓住时机势利导利学生中然中形成动态资源完善预设教材帮助学生达学目
读教师建议心
作名教师重务教育教学质量提高读苏霍姆林斯基教师建议书受益匪浅中选出建议谈谈想法
教师珍惜童信
教师面童极易受伤害极脆弱心灵学校里学毫热情知识头脑里装进头脑里师生间时刻进行心灵接触实师生间关系应该等融洽教师应该学会蹲学生感觉公信孩子贵处教师眼里学生没坏分学生做时候应该更鼓励学生做时候更关心指导正确方前进认识道路更进步加指责心灵深处脆弱方孩子样实痛苦作教师时刻启发鼓舞进步豪感尊严感
二教学相长取长补短
果发现绝数童练字迹端正秀丽错字少明显征兆:班级里学生学许东西
想想月教学实真样练学生惯养成面镜子反映着名教师教学效果新教师言学生惯养成良教学效果基础缺乏点时刻培养良学惯真正适合学方法学中更省力更效
事验加研究观察进行观察分析进修教育基础逐步形成教育思想
学优秀验方法方式机械搬工作中移植中思想优秀教师学应取某种信念
三教师教育素养
关学校教学纲知识教师说应知识事业中起码常识教师知识视野学校教学纲宽广拟时候教师
成教育程真正手艺术家诗实想达样境界想重点断充实完善读书读书读书——教师教育素养方面正取决想想方面做确实天停忙备课课批改理班级总抱怨没时间读书闲暇时懒动教育书籍安安静静躺书架早已落满灰尘需时候想起找点书没鉴文章没参考教案时想想实悲怜现觉年轻掌握知识足应付孩子然面飞速发展天说孩子视野更加开阔时刻求走前面惟读书武装头脑摆脱坐吃山空尴尬境读书种意识更应该发心需知识渴
年轻教师行业存着较稚嫩想法学说补充成熟方法断学积累验成名名师
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