第篇:暑期园培训心
暑期园培训心
2014年8月23日午9点2014年8月26日午五点园组织教师园培训讲座三天学程中作事幼教工作教育教学幼园特色进步认识
次培训容项:
沈莉莉幼园规章制度
宋梅幼日生活常规保教员工作求
王新颖园长师德修养幼教师专业发展
王新颖园长教育法律视野教师教育行分析
张菊幼教师心理健康维护
张丽老师36岁童学发展指南分析社会领域
容记忆深刻受益匪浅面方面谈谈心体会:
应该遵守幼园规章制度
熟话说没规矩成方圆幼园家庭果家遵守规章制度会乱套:备课认真迟早退时写交接班记录意请假等等
二幼日常规记心里
什时间段干什事情带班教师保育员教师谨记天常规事情定做细
早幼园时教师定放手事情热情幼招呼
早操前请幼厕喝水教师带操时精神饱满面带微笑
早操幼休息会定幼充足水喝
教育活动时培养孩子坐姿认真保育老师教室扰需保育教师配合班教师应提前告知
户外活动时定注意安全班教师定玩前定规提前五分钟告知保育老师保育教师定配合
餐前保育教师进行桌面消毒班教师时带孩子序入厕洗手准备吃午餐
进行午餐时教师介绍天食物午餐时培养幼安静午餐挑食
散步时等家吃完起出散步注意安全
午睡时教师教助力弱孩子脱衣服
起床时教师教力弱孩子脱衣服培养孩子独立事情做服务意识
离园时教师检查孩子衣物整理教师计划组织孩子离园活动孩子走时礼貌老师说见椅子架起
条做话想班级日常规会非常
三师德
师德教师说非常重包括六点:
1爱国守法
2爱岗敬业
3关爱学生
4教书育
5师表终身学
果条做非常容易家定条条做
四幼教师心理健康维护
想做点:
1解悦纳
2接受善处
3正视现实接受现实
4热爱生活乐工作
5协调控制情绪心境良
6格完整谐
7智力正常智商80分
8心理行符合年龄特征
然短短句话做起非常容易
五理解遵守日常生活中基社会行规
做11种力:
1信心:觉力做
2动机:想完成
3努力:愿意认真工作
4责:做正确事
5动:积极采取行
6毅力:始终
7关怀:关爱
8团队合作:事
9常识:发挥良判断力
10 解决问题:知转化行
11 专注:专心心中
次学收货更深刻解时工作职责日生活师德健康心理消化时点点做消化
教师:朱丽丽
时间:2014年8月29日
第二篇:2014年暑期园培训学心
2014年暑期园培训学心
横店街道幼园邓芳
年暑假幸认识位神——王教授没开讲前矮矮胖胖头发稀少貌扬眼镜颇然路两时竟笑泪讲课结束万般沮丧
王教授神——拒话筒
王教授开始着话筒讲课时面声说面声讲整环境处种散漫状态王教授干脆话筒回声走中间声音开始讲述结果伙出礼貌整会场顿时安静
王教授神二——会讲禅
伙听佛字联想绝佛趣怪诞相关启发意义事聪明王教授运中国文化背景轻松愉快开话题——常态教育中应努力什
王教授谈观点现老师工作高招迭出教案十年改改日期交撕掉日期哄哄样等着快点班快点退休快点养老终哄笑声中王教授讲关佛度者度事
五世祖弘忍选衣钵继承者时求方弟子出偈语谁禅参深透弟子神秀说身似菩提树心明镜台时时勤拂拭勿惹尘埃时伙房里伙夫慧知道件事说偈语菩提树明镜非台物处惹尘埃场老师异口声者境界高身份相甚远首席弟子伙夫五世祖惜慧思想境界边传佛宗边连夜送没根基没势力没名位弟子逃命河边五世祖说师亲摇橹度河心慧说师傅
划吧未佛师傅度已佛度慧语言始终表现出种高境界睿智行动表现出种勇直前执着两种品质正工作中必少
先谈谈种睿智未佛师傅度已佛度种思想理解教育中未讲台老师教已拥讲台度说果想做名教师没力请老师教已走入教师队伍必须努力进取做工作努力进取动力动动动愿旗追求足迹悟出份动变成奋斗力量便完成度学期堂课爱鸽子堂美术课幼园老师求唱会跳写会画偏偏画工精鸽子方位
动作样教弄图片孩子画鸽子身种相精细需定位线条样表现出苦着脸着电脑千姿百态鸽子形状简单开始练起终黑板作出较形象板书幼清晰示范中线条力提升完成次度
谈谈行动果慧等着师傅度第次等赖必第二次第三次许赖五世祖许样表现成众表率感召追慧思想行动统夜黑风高江颠簸前途迷茫慧勇敢做王教授侃侃谈讲述着偏远学校送教件事例特讲次中秋节表达孩子心意赠孩子块月饼没天节课孩子追着回赠块月饼表示老师敬爱唯恐老师喜欢特老师说超市买听完流泪师生深深震撼心灵孩子真挚爱老师呢果学生足够理解足够引领足够传知授业足够爱心孩子样热爱块月饼分明度成功奖章啊王教授行动感召教学生活中样做真正老师
王教授神三——敢放孩子
王教授孩子三岁时夫妻已颇成家庭殷实教育态度始终落实基层甚种品质表现女身
社会家庭均力孩子送幼园越知名越条件越舍投资王教授努力沟通妻子孩子送农民工幼园理孩子孩子王教授真孩子送样幼园心里颇波澜里环境太简陋老师甚没教室眼孩子第天回家吵着幼园第二天脸抓伤第三天早作解释解释中责推两孩子身幸亏夫妻二番痛苦留挣扎中制定出策略改变放低身段表示理解宽容紧没什天孩子发型发生变化快王教授捕捉沟通机会——
写家园联系手册通孩子点点滴滴变化表扬感谢反馈高质量教学起作老师增添工作动力正王教授说
改变够改变
适应改变
努力够努力
改变改变
王教授次演讲中谈第三次工业革命教育新学生观善沟通学会爱等话题深刻启迪认真思考样做名合格老师
两半时演讲王教授旁征博引理讲酣畅淋漓听津津味课引发片愉快议深深记住位武汉市教育科学研究院博士——王
第三篇:园培训学心
园培训学心
暑假已接尾声天学校组织进行三天园培训培训容涉教师文撰写发表学前童美术教育早期阅读读物选择书香幼园建设分析思考通天学方面进行深入思考启示
幼教师素养教育史永久命题教师幼园教育教学工作基力量教师素养高低已成幼园教育事业成败关键提高教师队伍整体素养关系幼园幼教师关系整幼教育事业局重中重事
第天午学中教授种样丰富形象展示幼教师智慧幼教师需琢磨方幼园美育天艺术化手法幼教育基特色幼教师美鉴赏力感染力事幼教事业基功善创造美环境运美语言美手段通美育传承知识陶冶情操教师天应该创新突破孩子感受丰富彩美生活艺术美知识美融入进行独立性创造性动性素质培养中
南京师范学万宇博士讲解关早期阅读重点问题联系午华老师生动形象讲解清楚明白早期阅读重性幼园教育指导纲(试行)明确幼早期阅读纳入语言教育目标体系提出:培养幼生活中常见简单标记
文字符号兴趣利图书绘画种方式引发幼书籍阅读书写兴趣培养前阅读前书写技
早期阅读教育重培养阅读力实际生活培养幼早期阅读力少两处:第帮助幼找知识钥匙鼓励孩子提问张家长积极耐心回答问题家长精力水毕竟限时候孩子书发问许失良策家长张口回答相孩子查阅书找答案印象会深刻第二幼写作力发展良基础总热爱阅读良阅读力学力基础注意培养幼早期阅读兴趣惯
幼教师断积累教学验时注意身教育科研力发展 学第天江苏教育出版社编分享幼教师撰写文
心指出常文章文章积累幼教师写教育科研文时定置身现实开放动态教育情景中够时刻体察教学活动背景关现象种种变化教学互动程中断时解决新问题够身丰富工作验直觉假设方案行性效性做出判断总幼教师写文章时时刻牢记结合工作实际选题时太宏观选题题做题深作题目定价值
颗创新心勤实践勇探索幼教师爱岗敬业职责精神行表现面现代社会发展压力挑战素质创新力成国力竞争焦点教育必须创新急切呼唤创造型教师样教师具探索兴趣工作中善开拓创新发现捕捉孩子火花时引导进行创新思维样教师够教育生涯中扬长避短推陈出新形成特色成专家型教师
第四篇:园培训心体会
园 培 训 心 体 会
武县实验幼园林 煜
园培训目推进课程改革中提升幼园整体办园水幼园持续发展提供师资保障学年幼园结合园教师队伍现状认真开展园培训工作广教师专业成长提供较学台
学期开展校园安全专题培训幼园新纲幼园分级阅读教学指导幼园表演游戏指导策略等系列专题学通园培训层面提高教师专业力
幼教师作学前教育第线教育工作者肩负着教育幼重促进工作良性发展专业技提升更培养代园园培训师资队伍课题研究活动案例相关文章学促进教师专业技提高教师仪表更整洁方庄重朴素轻便协调色彩谐幼美感受服务服课堂教学特定环境教学程中教师端庄方举止容精神饱满表情亲切语言精练生动形象趣味教师具扎实基功科学合理序活动组织程幼接受喜欢活动方法幼始终够宽松舒适气氛中学教师总精力投入孩子身善发现孩子眼神动作孩子玩时老师孩子班级工作忙碌着根没闲聊做私事时间实教师轮流带班制实施正教师高素质种体现学期园培训部分老师质提高工作需精求精断进取工作努力方: 1颗追求精致追求美决心创设环境布置区域追求美追求精致力求做更
2公区游戏块继续创设浓厚游戏氛围丰富游戏材料指导幼游戏方面翻功夫力求孩子快游戏玩出水玩出质量
3题墙饰块学勤动脑精神勤动手精神题墙装饰容丰富设计优美
4家长沟通没班级坛找适合方法时语言沟通书面沟通等等家长时解幼园动态班级状况幼园情况等等避免必麻烦
次园培训中学感受工作中会学理念验方法运工作中工作水提高家长满意孩子满意
第五篇:幼园园课题专题培训心
天河幼园2014年课题相关理知识培训心
杨文影
提起幼园教科研工作家总会深感触:难者心余力足第幼园教师忙天忙投入教学活动忙顾幼生活里精力搞科研老师甚认顾孩子出安全事安慰第二幼园教师研究水限专家学者难搞出成果第三幼园课题研究缺乏指导研究方法操作措施程理粗糙实教师课题研究中常常手忙脚乱没头绪
教科研工作提升确实带利影响幼园教科研工作学校提升保教质量促进教师专业成长学校持续发展关键前日子听取杨老师课题相关理讲座杨老师专项课题工作抓手深入浅出讲述课题重性开展课题工作中保持教科研敏感度坚持时工作中时积累点滴验时整理困惑次培训心里少想法面谈谈
加强身理学积累促进身专业成长
现代教师必须具备全面文化素质扎实专业素质敬业品德素质必须具备教学创新教学研究社会交信息驾驭教育预见力等教师专业发展方面求明确教科工作目标促进教师效发展解实际特点根实际特点反思发现发展中存困惑障碍寻求解决问题突破点制定针性性化发展目标目标激励教师着专业化方前进学实践教师发展两务教师发展程学实践着理念途径组织学方面:参加培训网络学学读书参观观摩参加会议相互交流集体研讨等实践方面:课堂教学课题研究特色建设等抓教师学实践研究努力帮助教师解决工作实践课题研究中碰问题难题两周组织次教科研学时充分发挥现代教育信息技术作鼓励教师网学获取信息鼓励位教师学期精读身研究课题相关书籍做读书笔记结合教研活动学期公开堂体现身研究特色实验课
二重视资料积累认真抓教科工作日常理
重视类教科资料积累加强资料积累规范性操作性项工作实施资料形式记载收集学期丰富教科研工作学书籍资料添置时阅读课题研究关理书籍积极争取行政支持确保定教科研专项费觉完成教科研方面工作务两月求完成篇质量文坚持月写篇教育笔周完成篇学思考笔断充实完善撰写水
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