华应龙我就是数学读后感


    华应龙数学读感
    第篇:华应龙数学读感
    数学读心
    刚刚开始放寒假时感觉真聊时出孙校长推荐华应龙老师数学读完序时已初步解华老师样读序三时肖川教授说华老师连厕跑时真震撼样爱数学爱教育吸引感觉华老师已全身心投数学投教育华老师真数学生真数学
    通读全书感觉验感觉面爱顽皮学生定应付开学真正走进课堂面眼前50双渴奇眼睛时心理真慌第节课讲完全想象中效果反思底差里时想华老师书想准备节课
    华老师课样精彩课前慎思角度量课思考否创设种情境学生感受量角处天搜寻较思考设计头子头爸爸配玻璃情境组老师讨否定情境终反复思考创设三滑梯设计设计学生感受量转角必性缩短数学教材学生生活验间距离准备数收集整理新课时先听孙老师课回仔细思考课应该样说句话问题整堂课感觉真没层次时知道课前慎思应背诵样说想法
    加进班级学情相联系学生联系生活节课准备
    时华老师十分注重课中求索便擦黑板样事中受益认华老师举动显示学生尊重学生起润物声教育显示教师种精神显示教师种气势年轻更应该学种声教育修炼堂生课样更传授学生知识更教学生做
    读蹲孩子话时真知话意读恍然悟教学中教师熟悉童理解童童心心相印息息相通教学中葆颗童心孩子交程中找接触点尤没验更站童角度思考毕竟孩子
    华老师里学课堂差错成正确先导善差错感谢差错告诉忽视学生出现问题课堂学生出错方冷静分析恰评价灵活纠正华老师差错资源效利仅保护孩子学积极性阳光心态传染相信课堂融错精彩现许驾驭课堂成长必须历程学华老师种教师智慧善学生95错误解答中发现5正确东西予热情肯定积极加引导学生步步推倒95错误
    值学华老师课反思学生错句话教师课堂意行会思考良久课会回想教学环节总结方方应学反思实践认实践反思检验进步反思催生学里时真感觉甚惭愧讲新课没认真反思反讲完节课种释重负感觉种心理感害怕想什会样心理教书育应该件高尚事会教学中摒弃种杂念认真反思做更
    年轻前方路走学知识坚信着放弃抛弃毅力构筑理想课堂愿遥远引华老师话激励送全体位老师教育农业样需信需完善需耐心需期需守教育农业工业更商业农民种样教书真
    刘忠诚
    2014320
    第二篇:华应龙数学读感
    华应龙数学读感
    数学句话分量写样书名需定底气欣赏作者工作26年直教学第线学研究总结提升数学眼睛关注生活先进思想观课堂智慧实践演绎精彩生
    捧读数学仿佛坐华老师课堂里听娓娓道:
    农民种样教书作者真切感悟农民种庄稼长责怪庄稼反思:土松适宜肥施时没时浇水虫知道庄稼始终辜应农民样常追问:学生课什专心作业总出错……朴实感心声
    华老师直农民种精神鞭策积极偷懒敞亮教学生活熟悉课堂里类风景
    起听听:
    脑袋磕破笑声数学老师遇脑袋磕破化尴尬事件趣教学资源思维决定视野文作者诠释角度量新课导入龙脉寻找合适教学情境作者竟次三番修改冥思苦想求证历解特级教师课堂教学孜孜求正印证爱斯坦句话:观察眼前现象仅仅取决肉眼取决什样思维思维决定底观察什
    作者执教行四边形面积计算课时学生会发出华老师误导课堂感言果没民谐师生关系学生敢放肆……透课例难发现课道芬芳幽远茶节成功数学课作者花费少精力浸润少心血
    起:
    课堂面学生回答提问题演算解决问题出错教师总责问学生甚批评学生作者说善差错感谢差错告诉忽视学生出现问题课堂学生出错方冷静分析恰评价灵活纠正华老师差错资源效利仅保护孩子学积极性阳光心态传染相信课堂融错精彩会更理解认
    便擦黑板样事作者类解读——帮助教师快速温课显示学生尊重时显现出教师种精神种气势理应成课堂教学部分惜教师时没修炼样生课课堂仅仅传授知识忽视教学生做……学案例感觉行修炼
    起想想:
    皆尧舜?什作者会执教圆认识时位女孩声音您击成绩?记忆犹新?什力量作者年女孩取联系重新思考教育教育?作者感动声音感谢质疑?
    数学全书分六部分:课前慎思课中求索课反思听课想评课心语生活感悟中华老师教执教课评价日常教学实践反思师感悟读完全书感觉仿佛章节背蕴藏穷玄妙怀着更真切敬畏心希走作者走进课堂成功
    仅源数学种执着坚守更课堂种悉心守——抛弃放弃扬弃精神便次教学容次执教时华老师会提出便?究竟读分数?等问题华老师身懈努力惊醒:师教育追求课技巧情怀
    数学——
    位学者
    喜欢静心读书喜欢数学喜欢研究数学 教需教教育孩子留什?容运妙存心……引典信手拈腹诗书气华早阅读作种高贵美生境界
    位行者
    喜欢走进课堂蹲孩子话告诉孩子皆尧舜时刻提醒教学擦黑板开始妨听听课说现课堂会飞应该苏格拉底样退者进课舍浪费时间……次公开课历次精神成长种高峰体验学中思考思考中躬行实践精彩实力然表达
    更位智者
    树菩提花世界顿悟:道非常道明非常明样声谢谢里总分辨出否学生投师遭遇节外生枝时作者容淡定练达智慧非夕形成教学路曲径原老师没注意节课·碗米篮球导师感受种生况味真定生慧智慧理引领书启迪实践历练写作顿悟反思升华
    果说华老师精彩课堂流连温暖事赞叹真实感悟鸣……许——
    数学
    第三篇:读化应龙数学感
    捧读数学仿佛次坐华老师课堂里听娓娓道:
    农民种样教书作者真切感悟农民种庄稼长责知道庄稼始终辜应农民样常追问:作业总出错……朴实感心声
    华老师直农民种精神鞭策积极偷懒敞亮教学生活熟悉课堂里类风景
    起听听:
    脑袋磕破笑声数学老师遇脑袋磕破化尴尬事件趣教学资源思维决定视野寻找合适教学情境作者竟次三番修改忍痛割爱舍弃冥思苦想求证历解特级教师课堂教学孜孜求观察眼前现象仅仅取决肉眼取决什样思维思维决定底观察什
    作者执教行四边形面积计算课时学生会发出华老师误导课堂感言果没民谐师生关系学生敢放肆?……难发现课道芬芳幽远茶节成功数学课作者花费少精力浸润少心血
    起:
    课堂面学生回答提问题演算解决问题出错甚批评学生作者说善差错感谢差错告诉忽视学生出现问题课堂学生出错方冷静分析恰评价灵活纠正华老师差错资源效利仅保护孩子学积极性阳光心态传染相信课堂融错精彩会更理解认
    便擦黑板样事作者类解读——帮助教师快速温课显
    示学生尊重时显现出教师种精神种气势惜教师时没修炼样生课课堂仅仅传授知识忽视教学生做……学案例感觉行修炼
    起想想:
    皆尧舜?什作者会执教圆认识时位女孩声音您击成绩?记忆犹新?什力量作者年女孩取联系重新思考教育教育?作者感动声音感谢质疑?
    数学全书分六部分:课前慎思课中求索课反思听课想评课心语生活感悟日常教学实践反思师感悟读完全书感
    觉仿佛章节背蕴藏穷玄妙怀着更真切敬畏心希走作者走进课堂成功仅源数学种执著坚守更课堂种悉心守——抛弃放弃扬弃精神便次教学容次执教时华老师会提出便?究竟读分数?师教育追求课技巧情怀
    数学——
    位学者
    喜欢静心读书喜欢数学喜欢研究数学养心莫寡欲乐读书教需教教育孩子留什?容运妙存心……信手拈腹诗书气华早阅读作种高贵美生境界
    位行者
    喜欢走进课堂蹲孩子话告诉孩子皆尧舜时刻提醒教学擦黑板开始妨听听课说现课堂会飞应该苏格拉底样退者进课舍浪费时间……次公开课历次精神成长种高峰体验学中思考思考中躬行实践精
    彩实力然表达
    更位智者
    树菩提花世界顿悟:道非常道明非常明样声谢谢里总分辨出否学生投师遭遇节外生枝时作者容淡定练达智慧非夕形成教学路曲径原老师没注意节课·碗米篮球导师真定生慧智慧理引领书启迪实践历练写作顿悟反思升华
    果说华老师精彩课堂流连温暖事赞叹真实感悟鸣……许——
    数学
    第四篇:样教数学——华应龙课堂实录读感
    样教数学——华应龙课堂实录读感
    带着崇敬心情认真拜读样教数学——华应龙课堂实录通阅读感受数学门课程热爱教材钻研学生关注培养学生数学素养努力着华应龙数学操作活动出心裁设计指导学生思维层次开发探究体验数学质方法数学学程握数学史料灵活驾驭教中巧妙渗透情感价值观做法带许许思考
    书收录华应龙老师12节数学课节课独特色彩光亮丰富深层涵篇课例包括课前慎思课堂实录课反思专家点评等中华老师教专家执教课评教学实践反思生感悟研读书仿佛亲历专家雕琢堂堂课受益匪浅面谈谈读点滴感想:
    精彩课堂语言魅力
    教师评价语言空乏干瘪前困惑教师难题评价语言停留真聪明真棒等华老师评价语言做:节课教学目标握准确位教学中时刻忘实现教学目标评价语言教学目标服务二数学质特征握
    12节课中华老师精彩语言处见面摘录家分享呦真会动脑子然没学真量然会动脑子觉挺伙子带量角器投影方法展示没学会正常敢尝试值表扬提议家样敢尝试精神鼓掌想刚举手笑想样佩服觉感谢位学画角提醒果双数学眼睛量角器干角量角器量角呢?想想果量角器话会学说什呢?想说话写出?问题华老师清楚怪华老师没家更时间
    二巧错题
    知识华老师教学唯书中华老师课堂决刻意学生掌握某知识点形成某种技重活动重体验重程重参外华老师处理学生课堂中出现错误方法引发深思错误华老师成教学贵资源前总认课堂学生反馈时出现错误越少样课越成功实绝学生出错少固然事问题难度假学生教师百般诱导坐镇乱种情况出错少绝果学生连基东西云里雾里处出错肯定老师教学位问题想节课精心教学设计课前精心预设分开果课前老师学生会犯什错误没认真预设课学生出现错误总会吃惊课堂中典型错误没暴露出
    话反遗憾节课否精彩程度实老师没学生中错误发掘否成功学生讲会课背仅融入老师精心设计教案充分预设预设
    享受课堂精彩生成否生成性资源样家擦肩
    华老师书中许值学研究思考方似然导入布满重重陷阱教学程出华老师精心设计课前慎思——课堂实录——课反思——专家评析字里行间接受专家指导样受益颇深
    三独特教学设计
    课堂常常众教学设计 印象深 角度量节课般情况教师会传授学生二合等量角诀学生领华老师课前慎思种概括什教学效果原课堂存什问题?思考发现问题:首先教师学生量种样角抽象角干巴巴两条线围成图没学生体验量角生活中外孩子形象思维老师抽象概括出诀反增加学难度策——量角器画角先画90度角量角器画60度画1度画157度孩子更新发现1801度角量角问题迎刃解量角正确方法水渠成审题复课始华老师份特意思测试题设计诱学生亲历真切体验认真审题重性起苦口婆心教育学生仔细审题效果知少
    回味穷华老师说教学回事应该追问四问题:第教(学)什第二什教(学)第三做第四什做作老师果节课认真思考四问题想教学会达高效教学质量会差备课中会四问题指导课前备课相信定会进步
    读书拓宽视野廉价普通方式读书成惯读书中断充实完善发展会华老师种科学教学方法教学理念应教学中求真务实创新力争成名快乐课堂智慧课堂教学探究者
    第五篇:华应龙六年级数学试卷
    北京第二实验学2014年毕业考试数学试卷
    填空
    1.十八亿三千零四万零九十写作()省略亿面尾数取似值
    ()
    2.507吨()千克28升()毫升
    3.59分数单位()()样单位加()样单位1
    4.6708830中数()数()
    5.校学生a第六届艺术节中台演出学生占47台演出学生()
    6.圆周长314厘米面积()方厘米
    7.3棱长2分米立方体拼成长方体长方体体积()立方分米表面积()方分米
    8.2∶23化成简整数()
    9.12345678910十然数中选出四数组成例组成例()
    10.2014年6月8日金星凌日13∶12开始19∶19结束百年遇罕见天象开始结束()时
    11.学+×÷四种运算现规定*种新运算a*b表示2ab:4*34×2359*6()
    12.3点3点半钟面分针转()度时针转()度
    二 选择正确答案序号填()里
    1.果a×b0()
    ① a0② b0③ ab0④ ab中定0
    2.13721()
    ① 质数② 公约数③ 奇数④ 约数
    3.两根样8米长铁丝第根截38第二根截38米余部分
    ()
    ① 法较 ② 第根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等
    4.雅典2014奥运火炬北京传递走路线图示(图略)根幅图估计)① 5500米② 328千米③ 55千米④ 6千米
    三 简便计算
    5754251575125×3257×163157×231
    四 脱式计算
    6760÷13+17×25 48252÷08×06
    5634÷310 35÷78×127
    五 解方程
    32x4×352 x∶123∶4
    六 画图
    请方格中先画行四边形画面积相等梯形(图略)
    七 应问题
    1.年全国高考报名数达700万创历史高纪录全国普通高校计划招生400万计划招生数报名数百分?(百分号前保留位数)
    2.火车速度110千米时飞机速度火车速度8倍少20千米时求飞机速度
    3.(图略)
    4.张爷5000元存入银行存期1年(年期年利率198)国家规定利息应缴纳20利息税期张爷实际利息少元?
    5.图2014年世界原油生产国石油消耗国统计图(单位:百万吨)
    (1) 国世界原油生产第()国石油消耗第()国2014年国需进口石油()百万吨
    (2) 美国世界石油消耗第()国2014年美国石油消耗量致相
    ()等国家原油产量
    6.关牙膏数学问题
    (1) 红买牙膏品牌两种规格牙膏售价情况:120克支9元160克支112元买种规格牙膏较合算呢?什?
    (2) 牙膏出口处直径5mm红次刷牙出1cm长牙膏样支牙膏36次该品牌牙膏推出新包装出口处直径改6mm红惯次挤出1cm
    长牙膏样支牙膏少次?计算什想法?
    卷提供者:华应龙)

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    贡献于2013-04-17

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