苏菲世界读感2000字(精选篇)
第篇：苏菲世界读感2000字
苏菲世界读感
14岁少女苏菲断接极寻常信世界谜团般面前展开位神秘导师指引苏菲开始思索运少女天生悟性天知识企图解开谜团然事实真相远想象更怪异更离奇……
哲学启蒙书中乔斯坦·贾德着苏菲世界许畅销相程度已成畅销衰名着书获巨成功益奇妙构思全书实际两条线索：14岁少女苏菲位神秘哲学家艾伯特间通信通哲学家苏菲授课谈话作者西方哲学古发展脉络探讨问题作引入胜讲解二龄少女席德父亲艾勃特间通信读者发现两条线索交错重合头真相白苏菲哲学家艾伯特席德父亲艾勃特女写书里虚构物者毋宁说艾勃特化身艾伯特样化身苏菲席德进行哲学启蒙
柏拉图言：哲学起惊疑事实谁没世界惊奇生疑惑会开始哲学思考书中先谁世界等简单问题引导苏菲产生哲学性思考接哲学摇篮雅典出发苏格拉底柏拉图哲学然哲学家议题思考初步解文艺复兴时期认识包括达·芬奇绘画莎士亚戏剧等等涉艺术科学等许方面现代哲学神秘导师艾伯特哲学函授课包含康德黑格尔弗洛伊德马克思哲学思想书涵盖哲学科学艺术等方面容思想深刻仅更加值称赞作者事性方式讲述哲学家事思想原晦涩难懂哲学揉碎种更加细腻方式注入读者头脑中哲学家确实具生生活历会行侠者样惊险离奇会军事家样波澜壮阔会男欢女爱样情意绵绵众处正特言行蕴含着哲学深邃会留深深思考悠远回味哲生事种灌输效果显然哲学课堂单乏味概念讲解生动样哲学知识会血肉滋味更加贴生活贴读者心灵
书中问题谁？问题思考相信问题致迷惑什会意识存？实开始没书中直接答案作者模棱两带面谈笛卡尔时候说思句名言顿时醍醐灌顶彻悟思考存句话带点唯心义味道确实否认怀疑时候思考行已证实存读
苏菲世界时候心中总问题百思解神学哲学间关系什？开始艾伯特苏菲讲解然派哲学家时候先谈神话事然问题解释方式然然哲学家产生怀疑理性思考答案相信思考变里批评传统神话否体现神学哲学矛盾？谈笛卡尔时候指出目前发现三件事：会思考生物二帝存三宇宙外真实世界坚持认帝存宣称帝保证理智认识切事物必然会现实世界相符样哲学神学服务矛盾果说神学信仰属唯心科学理性探索属唯物哲学否包含唯心义唯物义两者兼容？哲学属逻辑理性思考科学灵感源哲学哲学某层次服务神学说神学哲学更高层次境界神学揭示启示真理哲学阐明然真理然认神学哲学关系总先神学启示方哲学思考理言哲学源神学
点值思考读完书想作者希青少年够苏菲样类哲学精神文明逐步成长长成天够保持份世界奇心哲学家样理性思考固定思维善发现挖掘新事物懂知识道理然世界充满考究疑问真正聪明意识知现社会然安定缺乏哲学性思考现网络说方便造成知识剽窃普遍问题学生学术研究者家似疲探究思考问题更喜欢想法观点缺乏灵魂性仅现许长成更惯世界惯整社会思考方式想问题哲学家样挑战神学挑战社会等颠覆现固定认识想法勇气早已消失见结合历件事讲位学喜欢生活中发现问题某天时水水质产生质疑然台简单仪器装备时水提炼分解发现底部沉淀许红色物质件事结果告诉时候许反应先惊讶接受时说句话已水年活没必麻烦深究种问题啊生活社会世界产生问题抱谓态度更遑探索发现问题思考解决问题现代惯世界问题然回百家争鸣处充满知识真理追寻年代安现舒适生活疲类然社会思考哲学性思考光辉应该时身闪现份世界奇心着年龄增长永久失啊
苏菲世界智慧世界梦世界会唤醒心深处生命赞叹生终极意义关怀思考
第二篇：苏菲世界读感2000字
苏菲世界读感
亲爱苏菲：
感谢愿意分享哲学家信更感谢信哲学家间秘密告诉
真痴迷封封书信早醒张宏画面展现眼前知否发现久久前条潺潺溪古老奥林匹斯山流漫古希腊中心广场苏格拉底柏拉图亚里士德三位巨擘刷着中世纪院教堂席卷着启蒙时期康德笛卡尔佛洛伊德……类汨汨涌动着越越宽阔越越深邃类血般蔓延开养着片土滋润着干涸灵魂吮吸着长血液中身体出处散发芬芳全然未知正哲学家信中言成长程中似失世界奇心正丧失某种极重力
读完书信惊讶古老西方古老东方间着相似处承认法解释问题时候会敞开思想翅膀驰骋试图利超力解释周围发生事情譬雷雨等等希腊神话产生广泛传播遥远东方国度里样着样神话：女娲娘娘利泥土仿样子创造类世界混沌颗鸡蛋盘古巨中间挥动手中巨斧面部分成天空面部分成土世界产生然会相信已知道神话事出现现实世界中想告诉便科学发达天然着太太法解释事情事情发生时矛盾方面相信科学定够予充分解释需漫长时间等方面希等更愿意出想象种想象中伴超然事物存神话般解释世界便哲学家言深化作便解事物寻求解释吧
说说然派哲学家认水者空气万物源者世界某种限定元素组成恩陪四元素说令十分惊异遥远古代中国着惊相似学说——五行说认世界金木水火土五种元素构成苏菲想想2014年前古代希腊距离千公里古代中国产生相思想(范_文_先_生_网)想应该说明种学说更基现实吧生命水中诞生便产生水万物源思想样泥土中出新芽便认土万物源然派哲学家已神话完全学说更贴时具体生活说然派哲学家更加惊讶德谟克利特原子理居然公元前400年左右已提出成种广泛传播理初中化学物理课广泛教授唯否真
单位呢？现代科学已证明显然原子部找种粒子现解释物理学界认世界拥62种基粒子年预言发现希格斯粒子欢呼雀跃呢亘古问题然实实摆面前62种基粒子分？底没德谟克利特说种分基单位呢？2014年发展然找寻答案路呀
想样惊讶2014年前东西方哲学竟然着相通处悄然发现似便古老哲学似沉淀现生活中少似现生活中少见古典哲学影子脑海中隐现浮现古典哲学家苦苦思索问题闪便敷衍匆匆生活变漠然颗奇心颗求索心相信总样保持着童真般奇解读着周围切知觉间已然点亮心灵宿明灯
苏菲时间早天写里吧原谅懒惰更原谅年未提起沉重笔
第三篇：苏菲世界 读感(2014字写~~~ 绝独家)
苏菲世界读感
园艺091
14109125黄雅菊
乔斯坦·贾德写畅销书——苏菲世界非常适合未接触哲学作启蒙教材引导步入哲学殿堂该书讲述姑娘苏菲神秘导师通书信诱导开始接触哲学思考哲学问题解整哲学史发展著名古哲学家先谁世界等简单问题引导苏菲产生哲学性思考接哲学摇篮雅典出发苏格拉底柏拉图哲学然哲学家议题思考初步解文艺复兴时期认识包括达·芬奇绘画莎士亚戏剧等等涉艺术科学等许方面现代哲学神秘导师艾伯特哲学函授课包含康德黑格尔弗洛伊德马克思哲学思想书涵盖哲学科学艺术等方面容思想深刻仅更加值称赞作者事性方式讲述哲学家事思想原晦涩难懂哲学揉碎种更加细腻方式注入读者头脑中哲学家确实具生生活历会行侠者样惊险离奇会军事家样波澜壮阔会男欢女爱样情意绵绵众处正特言行蕴含着哲学深邃会留深深思考悠远回味哲生事种灌输效果显然哲学课堂单乏味概念讲解生动样哲学知识会血肉滋味更加贴生活贴读者心灵
书中问题谁？问题思考相信问题致迷惑什会意识存
？实开始没书中直接答案作者模棱两带面谈笛卡尔时候说思句名言顿时醍醐灌顶彻悟思考存句话带点唯心义味道确实否认怀疑时候思考行已证实存读苏菲世界时候心中总问题百思解神学哲学间关系什？开始艾伯特苏菲讲解然派哲学家时候先谈神话事然问题解释方式然然哲学家产生怀疑理性思考答案相信思考变里批评传统神话否体现神学哲学矛盾？谈笛卡尔时候指出目前发现三件事：会思考生物二帝存三宇宙外真实世界坚持认帝存宣称帝保证理智认识切事物必然会现实世界相符样哲学神学服务矛盾果说神学信仰属唯心科学理性探索属唯物哲学否包含唯心义唯物义两者兼容？哲学属逻辑理性思考科学灵感源哲学哲学某层次服务神学说神学哲学更高层次境界神学揭示启示真理哲学阐明然真理然认神学哲学关系总先神学启示方哲学思考理言哲学源神学
点值思考读完书想作者希青少年够苏菲样类哲学精神文明逐步成长长成天够保持份世界奇心哲学家样理性思考固定思维善发现挖掘新事物懂知识道理然世界充满考究疑问真正聪明意识知现社会然安定缺乏哲学性思考现网络说方便造成知识剽窃普遍问题学生学术研究者家似疲探究思考问题更喜欢想法观点缺乏灵魂性仅现许长成更惯世界惯整社会思考方式想问题哲学家样挑战神学挑战社会等颠覆现固定认识想法勇气早已消失见结合历件事讲位学喜欢生活中发现问题某天时水水质产生质疑然台简单仪器装备时水提炼分解发现底部沉淀许红色物质件事结果告诉时候许反应先惊讶接受时说句话已水年活没必麻烦深究种问题啊生活社会世界产生问题抱谓态度更遑探索发现问题思考解决问题现代惯世界问题然回百家争鸣处充满知识真
理追寻年代安现舒适生活疲类然社会思考哲学性思考光辉应该时身闪现份世界奇心着年龄增长永久失啊
0627微生物教学b520午460628遗传学教学b1090630马原教学b5200701植物教学b4090704英午810楼1150705气象午教学b2090706遗传试验午教学b409
尤伯杯——世界女子团体羽毛球锦标赛1956年举行首届赛两年届偶数年举行赛三场单两场双组成
汤姆斯杯——世界男子团体羽毛球锦标赛1948年举行首届赛现两年届偶数年举行赛三场单两场双组成
起源日现代羽毛球运动诞生1873年英国羽毛球场呈长方形长度1340米单球场宽518米双球场宽610米 羽毛球场成长方形条线宽均4厘米场空12米四周4米应障碍物球场中央网高1524米双边线处网高155米
第四篇：读苏菲世界感2000字
读苏菲世界感2000字
读苏菲世界感2000字
苏菲世界说形式通名哲学导师苏菲14岁女孩传授哲学知识讲述西方哲学史发展程前苏格拉底时代萨特亚里士德笛卡黑格尔等思想通作者生动笔触跃然纸配时历史背景加解释引入胜
哲学史说更种世界体验某种程度世界折射
书说哲学史介绍侧重哲学思想身书中关注更哲学基问题谁世界里帝否存等然学派者哲学家没探讨更介绍基思想前提告诉应该样进行哲学性思考阶段哲学思考作者会容易理解例子阐释样理解哲学性思考
果书表达想作者没必安排曲折情节作者采手法说想引入胜哲学史介绍显枯燥更说激发哲学兴趣哲学家样思考书说情节正哲学基问题？关否存问题
许某种程度苏菲世界世界者更确切说少校席德世界许世界
苏菲哲学导师少校写书里虚构物少校书作女席德15岁生日真相讲柏克莱等验义学派时揭示然面更离奇苏菲书中走出少校世界似离奇情节引发系列思考
防采盗梦空间里梦境层次样定义世界（正书中说苏菲世界智慧世界梦世界）
苏菲导师艾伯特世界作第层少校席德世界作第二层书作者乔斯坦贾德世界作第三层否第四层暂放？
先假设站苏菲世界第层世界会乔安爸爸样听艾伯特说存时感愤怒觉感受切手拍桌子手会疼生年时间事实证明少校思想产物谓感觉少校予存形式少校先存理型苏菲意识实存呢？
注意作者安排情节时教样哲学性思考苏菲虚构介绍柏克莱等验义时告诉正证明理？时哲学怀疑证明代表存苏菲证明虚构直存事实确实虚构回刚说苏菲意识实存呢？结合时介绍哲学思考时哲学提证明帝否存帝会超然法显示没超然感官验证明帝存样证明帝存说说帝存存实迷信
作者利观点苏菲超然感官验种童话物出现开始席德爸爸种超然法戏然苏菲着哲学性思考证明存者说世界帝——少校存
然站第二层世界少校世界会呢？样会认存会知道苏菲存苏菲虚构出真存
？果站第三层现实层然知道少校作者虚构出
少校知道？知道作者没历超然法获方面感官验证明存者世界没帝——作者存许少校会意识存艾伯特说许少校外虚构物果少校认存认高层样会想虚构苏菲会世界果第二层世界高世界苏菲层出现然属超然法事件属离奇作者里安排似离奇事件说明切作者创造作少校虚构苏菲出现少校世界里想接发生条船解开缰绳开始苏菲慢慢影响第二层世界少校慢慢历超然法验哲学思考会发现虚构吧
回第三层世界现现实世界会肯定存？会会发现实世界苏菲世界者少校世界呢？肯定知道否存证明处第三层世界否高世界否帝存苏菲弄清楚处第层高世界世界少校思想者说帝——少校存苏菲世界中世界少校理型影子苏菲知道少校超然法体验哲学性思考
少校没弄清楚处第二层世界高世界然世界世界作者思想作者没超然法感受少校感觉切合理切样许苏菲出现会慢慢
意识存吧样？少校？知道少校觉切合理觉存会高层世界会否定帝存苏菲世界里乔安爸爸太会承认少校存样否说明帝真存呢？者说真存呢？
禁想问样问题世界谁？存？帝存？然哲学史然观义思考哲学研究问题没出问题答案事实哲学出答案哲学身已否定出答案似矛盾说法否哲学没意义呢？哲学意义实出现矛盾思维中许书中开头说关注哲学家出什答案思考哲学家述哲学基问题回答没意义确实法证明答案研究问题中采方法值关注黑格尔说哲学性思考会类利方发展会变越越解
书中说哲学然回答述问题少着兔子毛皮爬越越外面
许某种程度苏菲世界世界认呢？哲学家样思考吧
第五篇：苏菲世界读书笔记2000字
苏菲世界读书笔记
郝慧
说苏菲世界普哲学读物写众哲学史假期幸读完书感受颇
作家总力笔物鲜活真实然苏菲世界作者乔斯坦没刻意读真实苏菲历许谜般事情着哲学家艾伯特出现进入哲学世界作品中途作者突然提示数谜样原苏菲席德父亲假想出物残忍作者苏菲知道事实知道虚幻更出心裁乔斯坦竟苏菲艾伯特反抗宰命运席德父亲终逃脱永恒甚影响席德父亲世界
苏菲世界仅普哲学读物位普通哲学教师哲学终极问题思索苏菲世界原着副标题关哲学说认真正题存虚
绝妙影射类苏菲样生活着没必思索存虚然动物——爱智慧转哲学思索身存着条路越走越远直惊惶发现竟毫办法证明身存发现切虚
正整西方哲学映射谁？世界？苏菲接两问题早三千年前希腊先哲固执提出甘心仅仅活世界中偏认知思索世界原证明真实存泰勒斯普罗泰格拉苏格拉亚里士德提出问题奋斗终生甚惜生命代价事业命名爱智慧智慧爱智慧便意味着许问题永远法真正解决智慧热爱成哲学家成哲学家千百年关存思索代代哲学家中延续未找答案未断绝面类太沉重问题求助帝认站宇宙中心生物种统治者切终幻灭求助理性便认拥独二天赋动物没理性终究法忽视太非理性素非理性义虚义渐渐滋生
类日渐发展日显助类争取着突然发现孤零零抛世界没帝甚没永恒存物？许没选择面身终样没选择必须失轻法承受存？抑虚？类前未惶惑甚痛苦弗洛姆逃避萨特存虚中少读出种奈果果类想必思考问题会样痛苦果样类爱智慧性智慧痛苦宿命
苏菲世界中读种悲哀压抑奈苏菲席德父亲笔物席德父亲作者笔物呢？天真真切切生活着然许作家笔物没意志作家命运宰帝理性够证明存东西许虚虚切皆没东西坚实确定
苏菲世界中读种顽强种带着悲剧色彩震撼心顽强苏菲艾伯特知道虚幻物没选择逃避选择反抗终然未成真实存物逃出说身作虚幻物永恒境
许哲学终极问题永远会完美答案正思考类众哈姆莱特着名台词：存抑虚？问题目希腊德尔菲神庙句带魔力铭文认识
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第篇：苏菲世界读感2000字
苏菲世界读感
14岁少女苏菲断接极寻常信世界谜团般面前展开位神秘导师指引苏菲开始思索运少女天生悟性天知识企图解开谜团然事实真相远想象更怪异更离奇……
哲学启蒙书中乔斯坦·贾德着苏菲世界许畅销相程度已成畅销衰名着书获巨成功益奇妙构思全书实际两条线索：14岁少女苏菲位神秘哲学家艾伯特间通信通哲学家苏菲授课谈话作者西方哲学古发展脉络探讨问题作引入胜讲解二龄少女席德父亲艾勃特间通信读者发现两条线索交错重合头真相白苏菲哲学家艾伯特席德父亲艾勃特女写书里虚构物者毋宁说艾勃特化身艾伯特样化身苏菲席德进行哲学启蒙
柏拉图言：哲学起惊疑事实谁没世界惊奇生疑惑会开始哲学思考书中先谁世界等简单问题引导苏菲产生哲学性思考接哲学摇篮雅典出发苏格拉底柏拉图哲学然哲学家议题思考初步解文艺复兴时期认识包括达·芬奇绘画莎士亚戏剧等等涉艺术科学等许方面现代哲学神秘导师艾伯特哲学函授课包含康德黑格尔弗洛伊德马克思哲学思想书涵盖哲学科学艺术等方面容思想深刻仅更加值称赞作者事性方式讲述哲学家事思想原晦涩难懂哲学揉碎种更加细腻方式注入读者头脑中哲学家确实具生生活历会行侠者样惊险离奇会军事家样波澜壮阔会男欢女爱样情意绵绵众处正特言行蕴含着哲学深邃会留深深思考悠远回味哲生事种灌输效果显然哲学课堂单乏味概念讲解生动样哲学知识会血肉滋味更加贴生活贴读者心灵
书中问题谁？问题思考相信问题致迷惑什会意识存？实开始没书中直接答案作者模棱两带面谈笛卡尔时候说思句名言顿时醍醐灌顶彻悟思考存句话带点唯心义味道确实否认怀疑时候思考行已证实存读
苏菲世界时候心中总问题百思解神学哲学间关系什？开始艾伯特苏菲讲解然派哲学家时候先谈神话事然问题解释方式然然哲学家产生怀疑理性思考答案相信思考变里批评传统神话否体现神学哲学矛盾？谈笛卡尔时候指出目前发现三件事：会思考生物二帝存三宇宙外真实世界坚持认帝存宣称帝保证理智认识切事物必然会现实世界相符样哲学神学服务矛盾果说神学信仰属唯心科学理性探索属唯物哲学否包含唯心义唯物义两者兼容？哲学属逻辑理性思考科学灵感源哲学哲学某层次服务神学说神学哲学更高层次境界神学揭示启示真理哲学阐明然真理然认神学哲学关系总先神学启示方哲学思考理言哲学源神学
点值思考读完书想作者希青少年够苏菲样类哲学精神文明逐步成长长成天够保持份世界奇心哲学家样理性思考固定思维善发现挖掘新事物懂知识道理然世界充满考究疑问真正聪明意识知现社会然安定缺乏哲学性思考现网络说方便造成知识剽窃普遍问题学生学术研究者家似疲探究思考问题更喜欢想法观点缺乏灵魂性仅现许长成更惯世界惯整社会思考方式想问题哲学家样挑战神学挑战社会等颠覆现固定认识想法勇气早已消失见结合历件事讲位学喜欢生活中发现问题某天时水水质产生质疑然台简单仪器装备时水提炼分解发现底部沉淀许红色物质件事结果告诉时候许反应先惊讶接受时说句话已水年活没必麻烦深究种问题啊生活社会世界产生问题抱谓态度更遑探索发现问题思考解决问题现代惯世界问题然回百家争鸣处充满知识真理追寻年代安现舒适生活疲类然社会思考哲学性思考光辉应该时身闪现份世界奇心着年龄增长永久失啊
苏菲世界智慧世界梦世界会唤醒心深处生命赞叹生终极意义关怀思考
第二篇：苏菲世界读感2000字
苏菲世界读感
亲爱苏菲：
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真痴迷封封书信早醒张宏画面展现眼前知否发现久久前条潺潺溪古老奥林匹斯山流漫古希腊中心广场苏格拉底柏拉图亚里士德三位巨擘刷着中世纪院教堂席卷着启蒙时期康德笛卡尔佛洛伊德……类汨汨涌动着越越宽阔越越深邃类血般蔓延开养着片土滋润着干涸灵魂吮吸着长血液中身体出处散发芬芳全然未知正哲学家信中言成长程中似失世界奇心正丧失某种极重力
读完书信惊讶古老西方古老东方间着相似处承认法解释问题时候会敞开思想翅膀驰骋试图利超力解释周围发生事情譬雷雨等等希腊神话产生广泛传播遥远东方国度里样着样神话：女娲娘娘利泥土仿样子创造类世界混沌颗鸡蛋盘古巨中间挥动手中巨斧面部分成天空面部分成土世界产生然会相信已知道神话事出现现实世界中想告诉便科学发达天然着太太法解释事情事情发生时矛盾方面相信科学定够予充分解释需漫长时间等方面希等更愿意出想象种想象中伴超然事物存神话般解释世界便哲学家言深化作便解事物寻求解释吧
说说然派哲学家认水者空气万物源者世界某种限定元素组成恩陪四元素说令十分惊异遥远古代中国着惊相似学说——五行说认世界金木水火土五种元素构成苏菲想想2014年前古代希腊距离千公里古代中国产生相思想(范_文_先_生_网)想应该说明种学说更基现实吧生命水中诞生便产生水万物源思想样泥土中出新芽便认土万物源然派哲学家已神话完全学说更贴时具体生活说然派哲学家更加惊讶德谟克利特原子理居然公元前400年左右已提出成种广泛传播理初中化学物理课广泛教授唯否真
单位呢？现代科学已证明显然原子部找种粒子现解释物理学界认世界拥62种基粒子年预言发现希格斯粒子欢呼雀跃呢亘古问题然实实摆面前62种基粒子分？底没德谟克利特说种分基单位呢？2014年发展然找寻答案路呀
想样惊讶2014年前东西方哲学竟然着相通处悄然发现似便古老哲学似沉淀现生活中少似现生活中少见古典哲学影子脑海中隐现浮现古典哲学家苦苦思索问题闪便敷衍匆匆生活变漠然颗奇心颗求索心相信总样保持着童真般奇解读着周围切知觉间已然点亮心灵宿明灯
苏菲时间早天写里吧原谅懒惰更原谅年未提起沉重笔
第三篇：苏菲世界 读感(2014字写~~~ 绝独家)
苏菲世界读感
园艺091
14109125黄雅菊
乔斯坦·贾德写畅销书——苏菲世界非常适合未接触哲学作启蒙教材引导步入哲学殿堂该书讲述姑娘苏菲神秘导师通书信诱导开始接触哲学思考哲学问题解整哲学史发展著名古哲学家先谁世界等简单问题引导苏菲产生哲学性思考接哲学摇篮雅典出发苏格拉底柏拉图哲学然哲学家议题思考初步解文艺复兴时期认识包括达·芬奇绘画莎士亚戏剧等等涉艺术科学等许方面现代哲学神秘导师艾伯特哲学函授课包含康德黑格尔弗洛伊德马克思哲学思想书涵盖哲学科学艺术等方面容思想深刻仅更加值称赞作者事性方式讲述哲学家事思想原晦涩难懂哲学揉碎种更加细腻方式注入读者头脑中哲学家确实具生生活历会行侠者样惊险离奇会军事家样波澜壮阔会男欢女爱样情意绵绵众处正特言行蕴含着哲学深邃会留深深思考悠远回味哲生事种灌输效果显然哲学课堂单乏味概念讲解生动样哲学知识会血肉滋味更加贴生活贴读者心灵
书中问题谁？问题思考相信问题致迷惑什会意识存
？实开始没书中直接答案作者模棱两带面谈笛卡尔时候说思句名言顿时醍醐灌顶彻悟思考存句话带点唯心义味道确实否认怀疑时候思考行已证实存读苏菲世界时候心中总问题百思解神学哲学间关系什？开始艾伯特苏菲讲解然派哲学家时候先谈神话事然问题解释方式然然哲学家产生怀疑理性思考答案相信思考变里批评传统神话否体现神学哲学矛盾？谈笛卡尔时候指出目前发现三件事：会思考生物二帝存三宇宙外真实世界坚持认帝存宣称帝保证理智认识切事物必然会现实世界相符样哲学神学服务矛盾果说神学信仰属唯心科学理性探索属唯物哲学否包含唯心义唯物义两者兼容？哲学属逻辑理性思考科学灵感源哲学哲学某层次服务神学说神学哲学更高层次境界神学揭示启示真理哲学阐明然真理然认神学哲学关系总先神学启示方哲学思考理言哲学源神学
点值思考读完书想作者希青少年够苏菲样类哲学精神文明逐步成长长成天够保持份世界奇心哲学家样理性思考固定思维善发现挖掘新事物懂知识道理然世界充满考究疑问真正聪明意识知现社会然安定缺乏哲学性思考现网络说方便造成知识剽窃普遍问题学生学术研究者家似疲探究思考问题更喜欢想法观点缺乏灵魂性仅现许长成更惯世界惯整社会思考方式想问题哲学家样挑战神学挑战社会等颠覆现固定认识想法勇气早已消失见结合历件事讲位学喜欢生活中发现问题某天时水水质产生质疑然台简单仪器装备时水提炼分解发现底部沉淀许红色物质件事结果告诉时候许反应先惊讶接受时说句话已水年活没必麻烦深究种问题啊生活社会世界产生问题抱谓态度更遑探索发现问题思考解决问题现代惯世界问题然回百家争鸣处充满知识真
理追寻年代安现舒适生活疲类然社会思考哲学性思考光辉应该时身闪现份世界奇心着年龄增长永久失啊
0627微生物教学b520午460628遗传学教学b1090630马原教学b5200701植物教学b4090704英午810楼1150705气象午教学b2090706遗传试验午教学b409
尤伯杯——世界女子团体羽毛球锦标赛1956年举行首届赛两年届偶数年举行赛三场单两场双组成
汤姆斯杯——世界男子团体羽毛球锦标赛1948年举行首届赛现两年届偶数年举行赛三场单两场双组成
起源日现代羽毛球运动诞生1873年英国羽毛球场呈长方形长度1340米单球场宽518米双球场宽610米 羽毛球场成长方形条线宽均4厘米场空12米四周4米应障碍物球场中央网高1524米双边线处网高155米
第四篇：读苏菲世界感2000字
读苏菲世界感2000字
读苏菲世界感2000字
苏菲世界说形式通名哲学导师苏菲14岁女孩传授哲学知识讲述西方哲学史发展程前苏格拉底时代萨特亚里士德笛卡黑格尔等思想通作者生动笔触跃然纸配时历史背景加解释引入胜
哲学史说更种世界体验某种程度世界折射
书说哲学史介绍侧重哲学思想身书中关注更哲学基问题谁世界里帝否存等然学派者哲学家没探讨更介绍基思想前提告诉应该样进行哲学性思考阶段哲学思考作者会容易理解例子阐释样理解哲学性思考
果书表达想作者没必安排曲折情节作者采手法说想引入胜哲学史介绍显枯燥更说激发哲学兴趣哲学家样思考书说情节正哲学基问题？关否存问题
许某种程度苏菲世界世界者更确切说少校席德世界许世界
苏菲哲学导师少校写书里虚构物少校书作女席德15岁生日真相讲柏克莱等验义学派时揭示然面更离奇苏菲书中走出少校世界似离奇情节引发系列思考
防采盗梦空间里梦境层次样定义世界（正书中说苏菲世界智慧世界梦世界）
苏菲导师艾伯特世界作第层少校席德世界作第二层书作者乔斯坦贾德世界作第三层否第四层暂放？
先假设站苏菲世界第层世界会乔安爸爸样听艾伯特说存时感愤怒觉感受切手拍桌子手会疼生年时间事实证明少校思想产物谓感觉少校予存形式少校先存理型苏菲意识实存呢？
注意作者安排情节时教样哲学性思考苏菲虚构介绍柏克莱等验义时告诉正证明理？时哲学怀疑证明代表存苏菲证明虚构直存事实确实虚构回刚说苏菲意识实存呢？结合时介绍哲学思考时哲学提证明帝否存帝会超然法显示没超然感官验证明帝存样证明帝存说说帝存存实迷信
作者利观点苏菲超然感官验种童话物出现开始席德爸爸种超然法戏然苏菲着哲学性思考证明存者说世界帝——少校存
然站第二层世界少校世界会呢？样会认存会知道苏菲存苏菲虚构出真存
？果站第三层现实层然知道少校作者虚构出
少校知道？知道作者没历超然法获方面感官验证明存者世界没帝——作者存许少校会意识存艾伯特说许少校外虚构物果少校认存认高层样会想虚构苏菲会世界果第二层世界高世界苏菲层出现然属超然法事件属离奇作者里安排似离奇事件说明切作者创造作少校虚构苏菲出现少校世界里想接发生条船解开缰绳开始苏菲慢慢影响第二层世界少校慢慢历超然法验哲学思考会发现虚构吧
回第三层世界现现实世界会肯定存？会会发现实世界苏菲世界者少校世界呢？肯定知道否存证明处第三层世界否高世界否帝存苏菲弄清楚处第层高世界世界少校思想者说帝——少校存苏菲世界中世界少校理型影子苏菲知道少校超然法体验哲学性思考
少校没弄清楚处第二层世界高世界然世界世界作者思想作者没超然法感受少校感觉切合理切样许苏菲出现会慢慢
意识存吧样？少校？知道少校觉切合理觉存会高层世界会否定帝存苏菲世界里乔安爸爸太会承认少校存样否说明帝真存呢？者说真存呢？
禁想问样问题世界谁？存？帝存？然哲学史然观义思考哲学研究问题没出问题答案事实哲学出答案哲学身已否定出答案似矛盾说法否哲学没意义呢？哲学意义实出现矛盾思维中许书中开头说关注哲学家出什答案思考哲学家述哲学基问题回答没意义确实法证明答案研究问题中采方法值关注黑格尔说哲学性思考会类利方发展会变越越解
书中说哲学然回答述问题少着兔子毛皮爬越越外面
许某种程度苏菲世界世界认呢？哲学家样思考吧
第五篇：苏菲世界读书笔记2000字
苏菲世界读书笔记
郝慧
说苏菲世界普哲学读物写众哲学史假期幸读完书感受颇
作家总力笔物鲜活真实然苏菲世界作者乔斯坦没刻意读真实苏菲历许谜般事情着哲学家艾伯特出现进入哲学世界作品中途作者突然提示数谜样原苏菲席德父亲假想出物残忍作者苏菲知道事实知道虚幻更出心裁乔斯坦竟苏菲艾伯特反抗宰命运席德父亲终逃脱永恒甚影响席德父亲世界
苏菲世界仅普哲学读物位普通哲学教师哲学终极问题思索苏菲世界原着副标题关哲学说认真正题存虚
绝妙影射类苏菲样生活着没必思索存虚然动物——爱智慧转哲学思索身存着条路越走越远直惊惶发现竟毫办法证明身存发现切虚
正整西方哲学映射谁？世界？苏菲接两问题早三千年前希腊先哲固执提出甘心仅仅活世界中偏认知思索世界原证明真实存泰勒斯普罗泰格拉苏格拉亚里士德提出问题奋斗终生甚惜生命代价事业命名爱智慧智慧爱智慧便意味着许问题永远法真正解决智慧热爱成哲学家成哲学家千百年关存思索代代哲学家中延续未找答案未断绝面类太沉重问题求助帝认站宇宙中心生物种统治者切终幻灭求助理性便认拥独二天赋动物没理性终究法忽视太非理性素非理性义虚义渐渐滋生
类日渐发展日显助类争取着突然发现孤零零抛世界没帝甚没永恒存物？许没选择面身终样没选择必须失轻法承受存？抑虚？类前未惶惑甚痛苦弗洛姆逃避萨特存虚中少读出种奈果果类想必思考问题会样痛苦果样类爱智慧性智慧痛苦宿命
苏菲世界中读种悲哀压抑奈苏菲席德父亲笔物席德父亲作者笔物呢？天真真切切生活着然许作家笔物没意志作家命运宰帝理性够证明存东西许虚虚切皆没东西坚实确定
苏菲世界中读种顽强种带着悲剧色彩震撼心顽强苏菲艾伯特知道虚幻物没选择逃避选择反抗终然未成真实存物逃出说身作虚幻物永恒境
许哲学终极问题永远会完美答案正思考类众哈姆莱特着名台词：存抑虚？问题目希腊德尔菲神庙句带魔力铭文认识
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