《不抱怨 不折腾 不怠慢》读后感——放下抱怨 收获快乐


    抱怨 折腾 怠慢读感——放抱怨 收获快乐
    放抱怨   收获快乐
    ——读抱怨  折腾  怠慢感
    中秋节放三天假手捧抱怨 折腾 怠慢静心细细品读受益匪浅书通许典名事挖掘出潜弱点告诉样抱怨折腾怠慢激励做积极优秀员工
    倾听知名士成功事品味抱怨改变闭抱怨嘴迈出实干腿没目标努力瞎折腾工作事责天团结力量怀着快乐心工作理箴言反思工作指引做工作盏盏明灯尤抱怨方面知识反思更更深刻
    工作中难免样样意想抱怨时候首先问问题:埋怨什?什埋怨?样停止抱怨?埋怨中获时快感养成埋怨惯会丢失责感命感忽略工作完成身成长成长道路越走越窄知道金子终会发光抱怨公努力够工作中注意细节体现责避免抱怨产生老子说:天难事必做易天事必做细精辟指出想成番事业必须简单事情做起细微处入手细微处见精神工作事认真件事算做事固守分岗位做贡献种负责精神担负起责做工作闭抱怨嘴迈出实干腿工作正道
    认真想想实生活中意间常抱怨:作家长抱怨孩子听话学没达求作妻子丈夫抱怨爱家体贴干作老师抱怨工作压力抱怨进生难教抱怨学生听话……许许似意抱怨中心态越越差阵阵抱怨想想抱怨解决问题?孩子会抱怨变听话爱会抱怨变体贴干学生会抱怨成绩表现突飞猛进相反负面情绪会带焦虑快乐抱怨会传染
    作班级理者常常认幸福事许品学兼优学生围绕身边痛苦事莫学困生差生进生教育面落生难教问题常怀抱怨心事实告诉:抱怨绝转变落生良药反落生推深渊严重阻碍工作句话说问题身问题样问题落生正难教需教果学生十分优秀老师教什?老师果真做心情教导抱怨声化关爱音岂融化学生心里寒冰呢?年5月份08届毕业生纷纷返校参加毕业典礼班学生刘学留深刻印象校外工作校简直判两清晰记校期间修边幅课精采善言谈性格尤成绩更敢恭维次期考完会私**注情况5科格会找科老师帮忙送60分(暗箱操作刘玄学知道)避免出现学期签试读协议情况样做算保护尊严继续学勇气学困难签定试读协议会更厌学终放弃学样结果谁没处然时生活中会找机会断鼓励坚持读放弃辛苦没白费次返校参加毕业典礼精神焕发信心百倍工作劲头十足中建五局分公司实收获眼前丝毫没厌学厌工作情绪工作决心时刻作班落生转变高兴?果初抱怨态度肯定说刘学早结束读书生涯刘学毕业利走工作岗位离开学校时候留感谢:贺老师谢谢您离弃您成全会工作想说:学特困难学生更颗常心关心爱护尊重
    歧视击抱怨冷漠帮助社会发展教育前行抛抱怨斥责发展眼光学生亲切话语激励学生孩子活生生感情付出爱心枯草会发芽缕阳光会灿烂
    班级理中遇学生违纪犯错情况班非常头痛学生违纪犯错第反应批评教育严肃处理事想想:批评治?处理完学生次酒醉事件答案真正读懂卡耐基说果想学会处事请记住三原:批评责怪抱怨够聪明批评指责抱怨句话深刻含义次学生日聚餐学生冯学喝高送进医院抢救惊险事情发生处理完毕没发火没抱怨没指责前未淡定怕严重影响班级荣誉知道味批评没增加层防御竭力辩护批评危险会伤害尊激起反抗
    出现问题呵斥放手学生胆做学会承担应该担负责心理学家早实验证明:训练动物时良行奖励动物行良受处罚动物学快记住学东西进步研究表明类样情形批评责怪方式够产生真正改变反常常会引起反感愤恨挑剔批评责怪抱怨愚蠢行
    作老师直接批评指责学生妨帮分析正做工作行失启发思想认识错然提出建议做效果远批评快做天星星互相亮做河滩卵石互相碰撞头棒喝悟性高起效春风化雨会润物声滋养万物
    生活工作中问题常常会招呼身边果味抱怨会陷入抱怨泥潭法拔……庸常生活抱怨中找灵魂出路囿抱怨牢房带着抱怨生境界放挫折满寻找追求新目标插努力拼搏翅膀成事业美生做快乐

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    文档贡献者

    y***h

    贡献于2012-04-17

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