第篇:写 荐信
荐信
尊敬领导:
您xxxxx学院2014 届专科毕业生 完成学业跨出象牙塔走出康乐园进入社会际需谋求份适合发展工作现机会介绍贵单位感非常荣幸
修专业机械制造动化学机械设计机械加工工艺工程材料机械设备控制工程力学电子电工数控编程操作等相关识 操设备电气控制 工厂供电等相关课程适合机械设备生产相关企业型机械制造工作 外胜机械设计方面预算工作等
着强拼博意识充满信心学三年生活中学努力成绩优良工作坚实专业基础 够理联系实际 校外积极进行专业实践检验学知识具备较强分析问题解决问题 动手力适应济科技社会发展需德智体全面发展积极参加种社交活动参量活动策划组织工作长
期学锻炼积累丰富社会工作验具备定工作验工作良基础
作作真正跨世纪代怀着前途未信心施展华渴相信较强逻辑思维实际操作力理知识转化实际业绩力保证 记昧荐期着成贵单位员充分发挥聪明智 果够贵单位青睐定会断学积极进取精神竭诚贵单位服务贵单位发展创美未
机会惊喜
致
敬礼
求职:xxx
第二篇:样写荐信
样写荐信
文章导读:竞争日益激烈现代社会时间效益时间金钱封拖沓冗长漫边际荐信估计者耐着性子完留什印象根会放心罗罗嗦嗦瞬息万变社会中做事篇幅短精悍行文简洁明确读目然解接纳──时毛遂成功推销
金子总会发光定等发现通荐方式展示写荐信呢?学会写荐信面样写荐信希会您帮助欢迎浏览
初中语文新教材第四册第五单元作文训练容写传传荐信
荐信推荐担某项工作事某种活动便方接受种专信件
昔日毛遂荐推销成功典型天现代社会竞争步履愈愈急竞争挑战具备实力勇敢者提供锻炼证明机遇封够反映实力荐信次力推销
写荐信首先注意格式规范条理清晰
荐信基格式普通书信类似般六部分组成:
1标题正文正方居中写荐信事+荐信写标题
2称谓起行顶格书写称谓繁简致单位+职务+称呼职务+称呼单位+职务等种
3正文起行空两格书写般开头体结尾三部分组成
开头介绍基情况包括姓名性年龄学历政治面貌职称现职务等
体说明荐理包括工作历业务专长适合干什性质什岗位工作等
结尾申明决心接受态度
4祝颂语格式普通书信相
5落款署名日期格式普通书信相
6附件荐信般应附联系址电话等必附简历表学历复印件成绩单等
写荐信次注意容真实隐含优势
者需务实勤奋实干者夸夸谈演说家奴颜媚骨坤写荐信实方介绍情况夸傲慢须低三四卑躬屈膝恰分展示某方面优点长处甚果方接纳会方带发展成功等然握度味吹嘘必分谦虚竞争优胜劣汰者
实力达推销成功荐目诚恳朴实谦虚方第印象加优势适展示荐成功否重素
写荐信注意篇幅精短行文简明
竞争日益激烈现代社会时间效益时间金钱封拖沓冗长漫边际荐信估计者耐着性子完留什印象根会放心罗罗嗦嗦瞬息万变社会中做事篇幅短精悍行文简洁明确读目然解接纳──时毛遂成功推销
第三篇:荐信写
求职信概念
求职信求职者写招聘单位信函普通信函没少区朋友信函然公事公办公文函求职信象难明确许事部般职员许理果老板较解话直接老板然果根认识招聘公司求职信写事部负责收较妥果直接写事部理老总收妥果该信落般职员手中话高兴
求职信求职者单位单位领导介绍实际表达业愿种书信数单位求求职者先寄送求职材料通求职材料众求职者致解通知面试面谈选求职信写坏直接关系求职者否进入轮角逐(节选应写作杂志xx年第4期求职信写作八忌)
二求职信目作
求职信起毛遂荐作求职信拉求职者事(负责)间距离获面试机会
求职信表白目作事事太求职信函简明扼
求职信业业停薪留职者写单位信目方解相信录种私公求公信函
三求职信格式容撰写求
求职信格式称谓正文结尾附件署名成文时间部分
年份:1980现)职位
描述工作细节
前做职位写职责参前面抄工作描述写象散文范围太
成功历
现回前工作想想没做出什超出工作职责成没月完成150?没发明改进什公司节约100000?没公司新产品做出宣传?写出未雇 数字数字总说服力
做适筛选
现已字白纸回工作中考虑确实目标关删关甚整工作历(前做2年木工现已十年电工程师验)记住简历张跨进门名片工作回忆 写目标关事
加入关键字
现许email扫描简历简历应含关键字关键字会数库里便查找应该写清楚:c++unix网络工程等关键字般3种类型:名词部分形容词专业语句句子里切实际词
建立清晰合理句子
现开始前面记录工作历等组织成段关联东西组织起更吸引句子中动 词加强说服力时关键字空洞话果写翻书请教朋友简历变完美
重新组织
已快完工回句子中重新排列工作写1做成功事前写2次重事前…直句子写完保持逻辑性跳跳
加相关条件
想想什优势工作关加简历末尾执证书协会等相关兴趣会
简短说明
必须应该简历开头部分四五句话 写力概况特殊技巧等易加入工作描述 中东西记住招聘员会10秒钟左右考虑否头读尾果简历前13吸引话幸运份出色简历保证份工作话少帮面试机会 现已完成简历中难部分剩格式字体等问题写简历门科学条件话找帮忙会更
第五篇:教学生写作文
教学生写作文
作文教学历学语文教学环节重点难点作文水反映学生语文综合力写作课堂中常常发现学生没写作兴趣感物写知样写作文等系列问题老师指导学生写作文件头疼事面谈谈点体会:
激发写作兴趣
想学生想写作文首先激发学生兴趣记前段时间县里举办学语文协研修课堂展示活动校语文办点记陈章美老师节作课发学生两颗糖果然出示颗棒棒糖先学生观察然说出写出说学棒棒糖奖励样学愿意说会说然会写
二 认真观察事物
学生观察身边事物陈章美老师学生观察手糖果什形状什颜色品尝口味什味道认真观察写出样学生着手里糖果懂样写话写
三 反复修改
俗话说文章厌百回改文章写出改出写完篇作进行修改反复修改样写出文章优美舒服班种方法先学生文章写出然动手
修改桌进行修改年班作水进步讨厌作课相反喜欢作课节作课会范读学写文章学会静静坐聆听
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档