初等教育专业毕业生求职信(精选篇)
第篇：初等教育专业毕业生求职信范文
初等教育专业毕业生求职信范文
尊敬学校领导：
您名 年毕业xx学初等教育专业初等教育专业毕业生求职信范文充分掌握初等教育专业知识高质量完成学务利通学英语四级计算机二级普通话话二乙三字笔考核执教扎实基功具备事科学教育基技良教师素质
工作独立开展工作合作发挥团队精神具较强组织调配力思想求进步努力培养社会义道德树立公产义奋斗理想求职信初等教育专业毕业生求职信范文
学时期断进取逐步完善充实开拓奋斗时代热爱教师职业教书育仅仅项工作更种莫责学四年学成名优秀教师奠定基础相信全面完善完美知识力愿份爱心责存教育事业进行底
衷心希贵校施展华机会
致
敬礼
求职者：
第二篇：较初等教育
1较教育作术语学科领域早十九世纪初位法国教育家社会活动家（朱利安）提出
2朱利安1817年撰写出版（较教育研究计划初步建议）类构建起第较教育发展框架
3(色诺芬)撰写波斯国王塞勒斯传中较系统记述评古波斯教育见闻
4西赛罗古罗马位著名学者思想家演说家政体等著作中较研究（古希腊雅典）（斯巴达）两城邦教育训练方法
5唐高僧玄奘旅行取20余年完成巨著（唐西域记）记载印度西域国家民族历史社会宗教文化教育详细介绍印度等国教育制度学校课程教师教学
61933年美国哥伦亚学教授康德尔出版较教育领域中具里程碑意义典著作（较教育研究）
7英国较教育家尼古拉斯汉斯认（民族性）较研究国教育中必须特重视素
8康德尔汉斯施耐德等辈学者力倡导（历史学）方法探询制约教育发展素成20世纪半期较教育基研究方法
91886年学校令颁布促进代日初等教育普时4年初等义务教育普征收学费直1900年日政府获中国清政府（23亿）亿两白银巨额赔款遂开始实施免费义务教育
1020世纪前半期法国初等教育改革围绕建立（统学校）进行
11美国教育行政制度基特点高度(方分权)
12目前英国实行(11)年义务教育
13法国政教分离义国家国立学校(世俗)学校允许进行宗教教育
141900年中日甲午战争根等马关条约日中国赔款计23亿两白银
15着进步教育运动发展杜威首实义教育哲学思想度成美国众初等学校进行课程改革许美国初等学校杜威(童中心)编制安排初等学校课程编制课程计划
161944年英国设立( 11岁)考试控制初等教育中等教育衔接英国区初等学校课程标准体致
17现行法国初等学校课程1985年颁布全国学教育计划规定7门：法语数学科学技术历史理(公民教育 )艺术体育
18日初等学校课程实行(全国统 )课程标准文部省制定颁布初等学校课程标准
19美国初等学校阅读教学中常采种教学方法 (5w－h )
20日1998年颁布学学指导纲第章中明确规定道德教育目标：道德教育目标根教育基法学校教育法确定教育根精神培养尊重类精神 ( 生命敬畏念)发挥家庭学校社会具体生活中具丰富情感致力创造性丰富文化发展民社会国家进国际社会做贡献开拓未体性日培养作基础道德性
21促进中学师资力量教育质量衡加强校际间事交流日实行中学教师( 转)制度教师某学校工作年限般5年超10年调动区学校教
22英国科层次学教师培养教育学士学位课程教育理教学技课程( 学校教育工作体验)
23英国初等学校学生学业成绩评定两方面关键阶段末统考二 (校教师评价 )
24日初等学校国语中写作教学包括语汇教学作文教学( 书法指导)三方面
25英国1990年发表公民教育文件中指出公民教育目标包括知识技(态度 ) ( 价值观)四方面
261990年新加坡教育部课程发展署成立公民教材组负责修订新学公民教育教材
27韩国第六次道德教育纲规定道德科学三年级开始设置年级道德课容生活家庭邻学校生活社会生活 (国家民生活 )四部分组成
28法国学校公民教育通专设公民科实施外融合历史理(济 )等社会科中进行
29美国学校长学校行政首长(学监 )负责执行学区理事会（教育委员会）关决议理学校日常行政事务
30美国学般重视(天童 )教育认初等教育公民教育培养合格公民
31英国学教师学校性质致分方公务员教师(民办教师 )
32英国政府规定学教师教5年脱产进修学期职进修教师义务更教师种( 权利)
33般情况德国基础学校教师工作量周课(28 )节兼项学校理工作约相5课时工作量例图书体育具理电化教室等等课程中教(三四 )种教材教物理兼教化学教数学兼教德语等等
34促进中学师资力量教育质量衡加强校际间事交流日实行中学教师( 转) 制度教师某学校工作年限般5年超10年调动区学校教
35美国出现种融教师职前培养职进修学校改革体教师教育模式谓(专业发展学校 )
36美国学教师专业标准体现教师教育课程入学标准(学历标准 )资格证书三方面
1简述较教育特点
第较教育较教育研究方法基研究方法时辅方法第二 较教育研究代教育问题中心第三较教育研究具国际性跨国性第四较教育整教育领域种现象研究象
2简述较教育命务
较教育三命：科学命文命决策命五务：（1）解国教育（2）认识国教育（3）认识教育规律（4）推动教育改革 （5） 增进国际理解合作
3学较教育什意义？
（1）增长教育知识（2）学国验（3）形成教育观念
较教育蓬勃发展时期表现出特点？
研究规模迅速扩方国际性较教育团体涌现研究成果影响巨研究方法种样
4较教育历发展阶段？
较教育史前期（2）较教育领域创建时期（3）较教育学科建制时期（4）较教育蓬勃发展时期（5）教育泛化发展时期
5简述英国幼学校教育目标
锻炼幼体格 培养良惯 发展幼性 训练幼说话听话力提供活动游戏机会认识较事物增进生活知
6简述英国学教育目标
发展童身心健康 陶冶童优良行 增进童环境认识兴趣 培养童正确观
察力 指导童正课余活动激发童养成科学态度精神
7简述美国童中心课程编制方式
种编制课程方式童力兴趣需中心计划学活动注重种社会实际活动中培养童力性然设课程学科中心课程相似教学目标更广泛教学组织方式没固定教学计划教学方法教师创造书教材教具根童兴趣需定般采活动方式组织教学称活动课程验课程
8影响初等学校课程改革素？
社会发展 文化教育传统 教师课程改革政策
9较教育蓬勃发展时期表现出特点？
研究规模迅速扩方国际性较教育团体涌现研究成果影响巨研究方法种样
10影响初等学校课程改革素？
（1）社会发展（2）文化教育传统（3）教师（4）课程改革政策
11英国初等学校学生学业评定中课程作业类型？
（1）实践作业（2）书面作业（3）口头听力作业（4）表演作业
12简述法国公民道德教育特点
（1）注重社会性道德教育（2）容安排强调阶段性现实性（3）渠道途径实施公民教育
13美国教育家舒尔曼认教师作知识传授者应具备基础知识？
（1）学科知识（2）般教学知识原性教学策略课堂理组织等（3）课程知识教材教案解（4）科学教学知识学科异教学方法（5）学生特点认识（6）教学环境认识教学费视导单位社区资源等方面认识（7）教育目价值教育哲学教育认识
14法国初等学校科学技术课程教师应遵守科学教育三条原什？
室外学东西律室进行二通然界掌握手东西绝停留书知识三研究见摸着动态事物绝研究停止动静物强调教师应然中进行科学教学活动
15写作教学联邦德国初等学校教师会通四途径指导学生编写事？ 写作教学联邦德国初等学校教师会通四途径指导学生编写事先说笑话学生笑话编写成事二图编写事三提供词汇学生利词编写事四阅读报刊某新闻消息学生围绕消息编写事
16 简述新加坡学开设公民道德教育课程宗旨
新加坡学开设公民道德教育课程宗旨培养具素质公民：社会利益高利益维护组成社会家庭提倡种族宗教间宽宏量相互体谅培养协商解决问题美德
17目前英国成合格学教师必须具备条件？
目前英国成合格学教师必须具备：（1）必须教育专业训练取教育学士学位（2）必须通英语数学考试获证书（3）必须期年试试考试必须合格
18目前法国幼学校学中校长外设三委员会参学校理？
（1）教师委员会（2）家长委员会（3）学校理事会
19简述英国初等学校初教师初培训监督帮助具体做法
第明确新教师专业发展基需求第二设定专业成长目标行动计划第三新教师教学情况进行观察听课第四召开专业考察会议
20简述法国初等学校教师资格竞争考试初试复试容
初试语文数学两项笔试3时检查知识检查力检查初等教育理解知识力中应复试包括4项：项口试教育教师职业理解项口试
考生外语音乐美术中选择项笔试考生生物—质历史—理物理—技术中选择项体育包括游泳选项目回答问题
21简述世界初等学校理改革趋势
（1）扩学校办学权（2）加强学校社会联系（3）断改善学校部理
1举例说明国初等学校课程容改革趋势
初等学校课程改革中课程容改革组成部分国初等学校课程容改革体现出断现代化趋势表现注重科学技术启蒙教育更新课程容注重信息技术教育注重基础学科改革
加强科学技术启蒙教育例1985年法国教育改革中科学技术课作科学启蒙教育课程英国初等学校科学教育完成目标包括：传授科学知识培养科学观科学力科学态度中科学包括观察力提出问题力提出假设力预测力计划执行调查力说明解释力交际力日政府样重视初等学校培养童科学力方面具重价值历次课程改革中理科容断修订
二重视计算机教育普1986年11月法国教育部全国基础教育计算机教学标准做出新规定：求学计算机教学应完成两目标模拟学生通游戏领会计算机实际生活中作二获取知识学会利计算机功获信息知识计算机寻找相关资料信息工作变简单快捷助培养学生辨分析力英国1988年教育改革中信息技术列入全国统课程中全面提高英国学生信息传播技术力新国家课程中英国政府原信息技术课程改信息传播技术
三更加注重基础学科改革英国政府1995年起开始实施提高中学水计划2014年新实施国家课程中提高基础学力然课程改革基方针法国政府２０世纪８０年代课程改革中非常重视法语等基础课程．国语等基础课程日初等学校教育课程改革中受重视２０世纪５０年代起日初等学校国语课程断进行着改革整初等学校课程体系中位越越重仅仅课时量说呈现出断增长趋势例1947年1958年1989年日颁布新课程计划新课程计划中国语课年（周）课时数断增加直1989年没递增保持定课时数
2谈谈理解终身学学化社会理念
终身教育学化社会理念世界种重教育理念国包括初等教育整教育系统产生着影响终生教育时间纬度出发强调连续断学学化社会强调横空间拓展求整社会场成学者学场终生教育学化社会紧密相联终生教育学化社会基石
3简述美国全国教育学会学教育目概括
美国全国教育协会学教育目概括： 增进童健康发展童体格增进童心理健康发展童格发展童社会科学世界认识发展童效参民社会技发展童民生活价值发展童创造性力
4谈谈发达国家初等学校教师培养容特征
发达国家学教师培养课程体系基框架普通教育课程专业学科课程教育学科课程课程组成三部分中突出教育学科课程设置普通教育课程强调博容覆盖然科学文科学社会科学三领域加强完整性连贯性成熟性学生日新月异社会中奠定坚实文化基础专业学科课程设置学课程设置基应顾学门学科重点突出l－3门学科核心语文数学少门学科达精深程度教育学科课程设教育基理课程科教学法课程教育实践课程（实见）国科教学法课程教育实践课程尤重视力图教育理教育实践间建立功性联系二者机结合交进行服务学教师培养
5谈谈世界初等学校道德教育改革趋势
世界初等学校道德教育改革趋势：（1）目标培养富民族精神社会公民（2）价值倡导回生活世界全球位道德（3）容凸显道德心理体健全格教育（4）模式突出道德实践力元整合取
第三篇：初等教育学院毕业生文明离校教育方案
初等教育学院毕业生文明离校教育方案
指导思想：
毕业生离校工作高等学校育工作环节毕业生文明离校反映学生精神面貌代表着学校校风育成果扎实做初等教育学院2014届毕业生业工作维护学校正常教学理服务工作秩序确保毕业生安全文明序离校院详细解届毕业生具体情况基础制定初等教育学院毕业生文明离校教育方案加强毕业生离校前规范理促进毕业生离校前项工作稳定序开展保障正常教学秩序利进行
二具体工作：
（）统思想高度重视充分认识毕业生安全文明教育理工作重性
班级认真想学领会学校学院相关求统部署精心组织充分准备分工明确切实做毕业生离校前项工作营造安全文明谐序离校氛围广毕业生怀揣着感恩心离开母校安愉快奔赴新工作岗位
（二）加强领导优化服务确保毕业生安全文明教育理工作高效序
制定实施院2014届毕业生文明离校行规范扎实做毕业生离校前项安全稳定工作保障项工作序进行：
1班级集中开展毕业生安全文明教育活动学校学院相关理规定传达毕业生教育学生觉遵守国家法律法规学校项规章制度觉维护社会学校稳定广毕业生员学生干部发挥模范带头作学生干部高度政治责感工作责心扎实做毕业生教育理工作维护校园安全文明
2班级根学院整体工作安排根学院毕业生期工作日程安排加强时间观念认真做毕业生离校前项工作
3毕业班级学生干部员继续完善加强干部责制全面发挥毕业生离校工作中模范带头作引导学文明方式母校告防止酗酒架斗殴毁坏公物焚烧物品抛掷垃圾扰乱校园秩序等良行发生实际行动站班岗学生活画圆满句号
4班级加强毕业生住宿安全教育理切实增强广毕业生学安全防范意识教育毕业生觉遵守宿舍纪律服宿员理宿舍违禁电器妥善保
财物特笔记电脑手机首饰等贵重物品觉学校规定办理离校手续规定时间搬离学生宿舍时坚持做学生宿舍卫生清理工作
5班做班级学生工作加强毕业生特殊群体关怀关爱工作尤做时获两证受处分尚未业家庭困难情感遇挫心理疾病等方面学生工作密切关注动
态防止意外事件发生
6毕业生务必踏实认真钻研精神完成毕业设计务圆满结束毕业答辩优异毕业成绩良精神状态走工作岗位
7班级毕业生爱护公物讲究卫生文明守纪时学校图书馆书籍
（三）加强理严格纪律确保毕业生安全文明离校
毕业生离校前维护校园安全稳定重时期学校强调严格落实项理制度规定期间违反校规校纪进行严快处理
1严格请假销假制度求毕业生必须坚持外出请假报告制度求职面试特殊原确需离校必须程序办理请假手续未请假缺勤毕业生予批评教育相应处分
2严禁毕业机聚众酗酒滋事酗酒予严重警告处分酒滋事饮酒量造成良影响者予严重警告处分
3意损坏公物建筑物等公设施乱涂乱画乱写乱贴悬挂学生进行批评教育视情节予警告处分
4严禁寻衅滋事架斗殴违者视情节予严重警告记留校察处分
5严禁校园学生公寓燃放烟花鞭炮燃烧废纸杂物燃放孔明灯等行违者视情节予严重警告处分
6严禁学生宿舍种违禁电器存放明火类功率违禁电器学予警告处分
7严禁学生宿舍聚餐联欢喝酒存放酒瓶违者视情节予警告严重警告处分
8严禁学生宿舍等公场砸焚烧物品楼扔杂物宿舍楼间拉歌唱等影响公安全公秩序行违者视情节予严重警告直开学籍处分
9严禁学生宿舍等公场起哄闹事扰乱学校公秩序违者视情节予警告直开学籍处分
（四）严格学生干部负责制报告制度发挥学生员模范带头作
毕业生离校期间班级根学院工作安排加学生教育理工作力度充分发挥毕业生学生员模范带头作进步加强毕业生离校前学生干部学生员工作责通学生干部学生员应毕业班级学生形式加强集体活动学生动态宿舍秩序晚现象情况全面解深入排查时化解毕业生中种问题矛盾旦发现问题时辅导员班报告确保突发事件时处置学生干部员引导学树立感恩母校文明离校意识广学起离校前良精神风貌展现母校老师学弟学妹成长美回忆留校园
（五）学院相关部门司职
1团委负责做团组织关系转出工作：校团委团组织关系介
绍信交学院团委学院发毕业生团员做签领记录存档毕业生团员需介绍信交单位团组织团籍档案寄走院团委办理毕业生员组织关系迁移手续
2班级辅导员协助班学生办理班级毕业生国家助学贷款相关手续学工处组织获国家助学贷款毕业生办理关手续
3班级学生毕业证书发放序做详细登记防止毕业证带领错领丢失等现象
第四篇：初等教育系迎评动员暨2014级毕业生实总结会
初等教育系召开安全教育迎评动员暨2014级毕业生实总结会 2014年4月27日晚19：30初等教育系南坝校区学术报告厅举行安全教育迎评动员暨2014级毕业生实总结会系全体领导教师学生院演讲营养膳食选修班学生参加次会
会首先2014级毕业生实情况进行总结系届实学生47名中分散实33跨四川青海云南河南四省份2014年10月系成立教育教学实领导组制定系列规章制度实计划求学生组班级学广泛见教育教学积累验实活动3月1日4月25日止均位学生教学22课时语文数学学科教学实班工作位实生实程中综合运学专业知识技收获颇丰实生代表阿仙娟谭勋王菊萍3位学家交流
实心体会系副朱陶副教授次毕业生实总结会作精彩点评希二学生通次实总结会更收获利学余时间更学专业知识技早日成名合格教师
接着王燮辞副书记系学生安全工作提出具体求求全体学生注意交通安全注意饮食卫生注意电火安全安全网络加强体育锻炼正确应压力保证心理健康
王书记着重学院迎接学士学位评估全体学生提出具体求求位学生翁姿态迎接评估遵守校纪校规做寝室卫生勤奋学加强锻炼学院增光添彩王书记进步强调迎评工作院事关系学院生死存亡位学身发展息息相关相信通全院师生努力院定够优秀答卷通学士学位授予单位学士学位授予专业评估
通讯部
范婷婷陈香衣供稿2014年4月27日
第五篇：毕业生舞蹈教育求职信
尊敬院领导
您
xx陕xx学舞蹈教育学专业xx届科毕业生毕业生舞蹈教育求职信非常感谢您百忙中抽出时间查阅求职信
学前三年中学专业相关专业理实践知识通身认真学懈努力优异成绩完成相关课程教育工作坚实专业基础时忘学外语等知识具良听说读写力科技快速发展天紧科技发展步伐断汲取新知识熟练掌握计算机基操作
学四年时光里着强息学致原直认真态度学学专业课时注重综合知识综合技培养广泛涉猎文学心理学教育学等方面书籍思想方面积极组织拢关心集体团结学加入次参加义务劳动社会活动求职信毕业生舞蹈教育求职信 时积极参加种文艺汇演中学实践教学开办舞蹈培训班等课外活动力求成高素质复合型教师技方面勤学苦练段提高身水成名合格民教师坚实基础三暑期生活进行教育实践活动学专业知识实践反复思考种教学方法灵活方式通俗流畅语言
调动学生学积极性成功完成教学务然教学实践初遇困难现通长期教学实践活动已积累丰富教学验已逐渐形成身特教学风格深受学生喜欢老师肯定
久闻贵校师资力量雄厚桃李满天非常渴成贵校员生荣誉毕业然资历够深相信栽培熏陶会样做更出色表现证明实力证明您悔选择
正处生中精力充沛时期渴更广阔天里展露满足现知识水期实践中全面锻炼提高希加入贵校会踏实做工作竭全力投入工作中取成绩相信勤奋努力定会做出应贡献
致
敬礼
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第篇：初等教育专业毕业生求职信范文
初等教育专业毕业生求职信范文
尊敬学校领导：
您名 年毕业xx学初等教育专业初等教育专业毕业生求职信范文充分掌握初等教育专业知识高质量完成学务利通学英语四级计算机二级普通话话二乙三字笔考核执教扎实基功具备事科学教育基技良教师素质
工作独立开展工作合作发挥团队精神具较强组织调配力思想求进步努力培养社会义道德树立公产义奋斗理想求职信初等教育专业毕业生求职信范文
学时期断进取逐步完善充实开拓奋斗时代热爱教师职业教书育仅仅项工作更种莫责学四年学成名优秀教师奠定基础相信全面完善完美知识力愿份爱心责存教育事业进行底
衷心希贵校施展华机会
致
敬礼
求职者：
第二篇：较初等教育
1较教育作术语学科领域早十九世纪初位法国教育家社会活动家（朱利安）提出
2朱利安1817年撰写出版（较教育研究计划初步建议）类构建起第较教育发展框架
3(色诺芬)撰写波斯国王塞勒斯传中较系统记述评古波斯教育见闻
4西赛罗古罗马位著名学者思想家演说家政体等著作中较研究（古希腊雅典）（斯巴达）两城邦教育训练方法
5唐高僧玄奘旅行取20余年完成巨著（唐西域记）记载印度西域国家民族历史社会宗教文化教育详细介绍印度等国教育制度学校课程教师教学
61933年美国哥伦亚学教授康德尔出版较教育领域中具里程碑意义典著作（较教育研究）
7英国较教育家尼古拉斯汉斯认（民族性）较研究国教育中必须特重视素
8康德尔汉斯施耐德等辈学者力倡导（历史学）方法探询制约教育发展素成20世纪半期较教育基研究方法
91886年学校令颁布促进代日初等教育普时4年初等义务教育普征收学费直1900年日政府获中国清政府（23亿）亿两白银巨额赔款遂开始实施免费义务教育
1020世纪前半期法国初等教育改革围绕建立（统学校）进行
11美国教育行政制度基特点高度(方分权)
12目前英国实行(11)年义务教育
13法国政教分离义国家国立学校(世俗)学校允许进行宗教教育
141900年中日甲午战争根等马关条约日中国赔款计23亿两白银
15着进步教育运动发展杜威首实义教育哲学思想度成美国众初等学校进行课程改革许美国初等学校杜威(童中心)编制安排初等学校课程编制课程计划
161944年英国设立( 11岁)考试控制初等教育中等教育衔接英国区初等学校课程标准体致
17现行法国初等学校课程1985年颁布全国学教育计划规定7门：法语数学科学技术历史理(公民教育 )艺术体育
18日初等学校课程实行(全国统 )课程标准文部省制定颁布初等学校课程标准
19美国初等学校阅读教学中常采种教学方法 (5w－h )
20日1998年颁布学学指导纲第章中明确规定道德教育目标：道德教育目标根教育基法学校教育法确定教育根精神培养尊重类精神 ( 生命敬畏念)发挥家庭学校社会具体生活中具丰富情感致力创造性丰富文化发展民社会国家进国际社会做贡献开拓未体性日培养作基础道德性
21促进中学师资力量教育质量衡加强校际间事交流日实行中学教师( 转)制度教师某学校工作年限般5年超10年调动区学校教
22英国科层次学教师培养教育学士学位课程教育理教学技课程( 学校教育工作体验)
23英国初等学校学生学业成绩评定两方面关键阶段末统考二 (校教师评价 )
24日初等学校国语中写作教学包括语汇教学作文教学( 书法指导)三方面
25英国1990年发表公民教育文件中指出公民教育目标包括知识技(态度 ) ( 价值观)四方面
261990年新加坡教育部课程发展署成立公民教材组负责修订新学公民教育教材
27韩国第六次道德教育纲规定道德科学三年级开始设置年级道德课容生活家庭邻学校生活社会生活 (国家民生活 )四部分组成
28法国学校公民教育通专设公民科实施外融合历史理(济 )等社会科中进行
29美国学校长学校行政首长(学监 )负责执行学区理事会（教育委员会）关决议理学校日常行政事务
30美国学般重视(天童 )教育认初等教育公民教育培养合格公民
31英国学教师学校性质致分方公务员教师(民办教师 )
32英国政府规定学教师教5年脱产进修学期职进修教师义务更教师种( 权利)
33般情况德国基础学校教师工作量周课(28 )节兼项学校理工作约相5课时工作量例图书体育具理电化教室等等课程中教(三四 )种教材教物理兼教化学教数学兼教德语等等
34促进中学师资力量教育质量衡加强校际间事交流日实行中学教师( 转) 制度教师某学校工作年限般5年超10年调动区学校教
35美国出现种融教师职前培养职进修学校改革体教师教育模式谓(专业发展学校 )
36美国学教师专业标准体现教师教育课程入学标准(学历标准 )资格证书三方面
1简述较教育特点
第较教育较教育研究方法基研究方法时辅方法第二 较教育研究代教育问题中心第三较教育研究具国际性跨国性第四较教育整教育领域种现象研究象
2简述较教育命务
较教育三命：科学命文命决策命五务：（1）解国教育（2）认识国教育（3）认识教育规律（4）推动教育改革 （5） 增进国际理解合作
3学较教育什意义？
（1）增长教育知识（2）学国验（3）形成教育观念
较教育蓬勃发展时期表现出特点？
研究规模迅速扩方国际性较教育团体涌现研究成果影响巨研究方法种样
4较教育历发展阶段？
较教育史前期（2）较教育领域创建时期（3）较教育学科建制时期（4）较教育蓬勃发展时期（5）教育泛化发展时期
5简述英国幼学校教育目标
锻炼幼体格 培养良惯 发展幼性 训练幼说话听话力提供活动游戏机会认识较事物增进生活知
6简述英国学教育目标
发展童身心健康 陶冶童优良行 增进童环境认识兴趣 培养童正确观
察力 指导童正课余活动激发童养成科学态度精神
7简述美国童中心课程编制方式
种编制课程方式童力兴趣需中心计划学活动注重种社会实际活动中培养童力性然设课程学科中心课程相似教学目标更广泛教学组织方式没固定教学计划教学方法教师创造书教材教具根童兴趣需定般采活动方式组织教学称活动课程验课程
8影响初等学校课程改革素？
社会发展 文化教育传统 教师课程改革政策
9较教育蓬勃发展时期表现出特点？
研究规模迅速扩方国际性较教育团体涌现研究成果影响巨研究方法种样
10影响初等学校课程改革素？
（1）社会发展（2）文化教育传统（3）教师（4）课程改革政策
11英国初等学校学生学业评定中课程作业类型？
（1）实践作业（2）书面作业（3）口头听力作业（4）表演作业
12简述法国公民道德教育特点
（1）注重社会性道德教育（2）容安排强调阶段性现实性（3）渠道途径实施公民教育
13美国教育家舒尔曼认教师作知识传授者应具备基础知识？
（1）学科知识（2）般教学知识原性教学策略课堂理组织等（3）课程知识教材教案解（4）科学教学知识学科异教学方法（5）学生特点认识（6）教学环境认识教学费视导单位社区资源等方面认识（7）教育目价值教育哲学教育认识
14法国初等学校科学技术课程教师应遵守科学教育三条原什？
室外学东西律室进行二通然界掌握手东西绝停留书知识三研究见摸着动态事物绝研究停止动静物强调教师应然中进行科学教学活动
15写作教学联邦德国初等学校教师会通四途径指导学生编写事？ 写作教学联邦德国初等学校教师会通四途径指导学生编写事先说笑话学生笑话编写成事二图编写事三提供词汇学生利词编写事四阅读报刊某新闻消息学生围绕消息编写事
16 简述新加坡学开设公民道德教育课程宗旨
新加坡学开设公民道德教育课程宗旨培养具素质公民：社会利益高利益维护组成社会家庭提倡种族宗教间宽宏量相互体谅培养协商解决问题美德
17目前英国成合格学教师必须具备条件？
目前英国成合格学教师必须具备：（1）必须教育专业训练取教育学士学位（2）必须通英语数学考试获证书（3）必须期年试试考试必须合格
18目前法国幼学校学中校长外设三委员会参学校理？
（1）教师委员会（2）家长委员会（3）学校理事会
19简述英国初等学校初教师初培训监督帮助具体做法
第明确新教师专业发展基需求第二设定专业成长目标行动计划第三新教师教学情况进行观察听课第四召开专业考察会议
20简述法国初等学校教师资格竞争考试初试复试容
初试语文数学两项笔试3时检查知识检查力检查初等教育理解知识力中应复试包括4项：项口试教育教师职业理解项口试
考生外语音乐美术中选择项笔试考生生物—质历史—理物理—技术中选择项体育包括游泳选项目回答问题
21简述世界初等学校理改革趋势
（1）扩学校办学权（2）加强学校社会联系（3）断改善学校部理
1举例说明国初等学校课程容改革趋势
初等学校课程改革中课程容改革组成部分国初等学校课程容改革体现出断现代化趋势表现注重科学技术启蒙教育更新课程容注重信息技术教育注重基础学科改革
加强科学技术启蒙教育例1985年法国教育改革中科学技术课作科学启蒙教育课程英国初等学校科学教育完成目标包括：传授科学知识培养科学观科学力科学态度中科学包括观察力提出问题力提出假设力预测力计划执行调查力说明解释力交际力日政府样重视初等学校培养童科学力方面具重价值历次课程改革中理科容断修订
二重视计算机教育普1986年11月法国教育部全国基础教育计算机教学标准做出新规定：求学计算机教学应完成两目标模拟学生通游戏领会计算机实际生活中作二获取知识学会利计算机功获信息知识计算机寻找相关资料信息工作变简单快捷助培养学生辨分析力英国1988年教育改革中信息技术列入全国统课程中全面提高英国学生信息传播技术力新国家课程中英国政府原信息技术课程改信息传播技术
三更加注重基础学科改革英国政府1995年起开始实施提高中学水计划2014年新实施国家课程中提高基础学力然课程改革基方针法国政府２０世纪８０年代课程改革中非常重视法语等基础课程．国语等基础课程日初等学校教育课程改革中受重视２０世纪５０年代起日初等学校国语课程断进行着改革整初等学校课程体系中位越越重仅仅课时量说呈现出断增长趋势例1947年1958年1989年日颁布新课程计划新课程计划中国语课年（周）课时数断增加直1989年没递增保持定课时数
2谈谈理解终身学学化社会理念
终身教育学化社会理念世界种重教育理念国包括初等教育整教育系统产生着影响终生教育时间纬度出发强调连续断学学化社会强调横空间拓展求整社会场成学者学场终生教育学化社会紧密相联终生教育学化社会基石
3简述美国全国教育学会学教育目概括
美国全国教育协会学教育目概括： 增进童健康发展童体格增进童心理健康发展童格发展童社会科学世界认识发展童效参民社会技发展童民生活价值发展童创造性力
4谈谈发达国家初等学校教师培养容特征
发达国家学教师培养课程体系基框架普通教育课程专业学科课程教育学科课程课程组成三部分中突出教育学科课程设置普通教育课程强调博容覆盖然科学文科学社会科学三领域加强完整性连贯性成熟性学生日新月异社会中奠定坚实文化基础专业学科课程设置学课程设置基应顾学门学科重点突出l－3门学科核心语文数学少门学科达精深程度教育学科课程设教育基理课程科教学法课程教育实践课程（实见）国科教学法课程教育实践课程尤重视力图教育理教育实践间建立功性联系二者机结合交进行服务学教师培养
5谈谈世界初等学校道德教育改革趋势
世界初等学校道德教育改革趋势：（1）目标培养富民族精神社会公民（2）价值倡导回生活世界全球位道德（3）容凸显道德心理体健全格教育（4）模式突出道德实践力元整合取
第三篇：初等教育学院毕业生文明离校教育方案
初等教育学院毕业生文明离校教育方案
指导思想：
毕业生离校工作高等学校育工作环节毕业生文明离校反映学生精神面貌代表着学校校风育成果扎实做初等教育学院2014届毕业生业工作维护学校正常教学理服务工作秩序确保毕业生安全文明序离校院详细解届毕业生具体情况基础制定初等教育学院毕业生文明离校教育方案加强毕业生离校前规范理促进毕业生离校前项工作稳定序开展保障正常教学秩序利进行
二具体工作：
（）统思想高度重视充分认识毕业生安全文明教育理工作重性
班级认真想学领会学校学院相关求统部署精心组织充分准备分工明确切实做毕业生离校前项工作营造安全文明谐序离校氛围广毕业生怀揣着感恩心离开母校安愉快奔赴新工作岗位
（二）加强领导优化服务确保毕业生安全文明教育理工作高效序
制定实施院2014届毕业生文明离校行规范扎实做毕业生离校前项安全稳定工作保障项工作序进行：
1班级集中开展毕业生安全文明教育活动学校学院相关理规定传达毕业生教育学生觉遵守国家法律法规学校项规章制度觉维护社会学校稳定广毕业生员学生干部发挥模范带头作学生干部高度政治责感工作责心扎实做毕业生教育理工作维护校园安全文明
2班级根学院整体工作安排根学院毕业生期工作日程安排加强时间观念认真做毕业生离校前项工作
3毕业班级学生干部员继续完善加强干部责制全面发挥毕业生离校工作中模范带头作引导学文明方式母校告防止酗酒架斗殴毁坏公物焚烧物品抛掷垃圾扰乱校园秩序等良行发生实际行动站班岗学生活画圆满句号
4班级加强毕业生住宿安全教育理切实增强广毕业生学安全防范意识教育毕业生觉遵守宿舍纪律服宿员理宿舍违禁电器妥善保
财物特笔记电脑手机首饰等贵重物品觉学校规定办理离校手续规定时间搬离学生宿舍时坚持做学生宿舍卫生清理工作
5班做班级学生工作加强毕业生特殊群体关怀关爱工作尤做时获两证受处分尚未业家庭困难情感遇挫心理疾病等方面学生工作密切关注动
态防止意外事件发生
6毕业生务必踏实认真钻研精神完成毕业设计务圆满结束毕业答辩优异毕业成绩良精神状态走工作岗位
7班级毕业生爱护公物讲究卫生文明守纪时学校图书馆书籍
（三）加强理严格纪律确保毕业生安全文明离校
毕业生离校前维护校园安全稳定重时期学校强调严格落实项理制度规定期间违反校规校纪进行严快处理
1严格请假销假制度求毕业生必须坚持外出请假报告制度求职面试特殊原确需离校必须程序办理请假手续未请假缺勤毕业生予批评教育相应处分
2严禁毕业机聚众酗酒滋事酗酒予严重警告处分酒滋事饮酒量造成良影响者予严重警告处分
3意损坏公物建筑物等公设施乱涂乱画乱写乱贴悬挂学生进行批评教育视情节予警告处分
4严禁寻衅滋事架斗殴违者视情节予严重警告记留校察处分
5严禁校园学生公寓燃放烟花鞭炮燃烧废纸杂物燃放孔明灯等行违者视情节予严重警告处分
6严禁学生宿舍种违禁电器存放明火类功率违禁电器学予警告处分
7严禁学生宿舍聚餐联欢喝酒存放酒瓶违者视情节予警告严重警告处分
8严禁学生宿舍等公场砸焚烧物品楼扔杂物宿舍楼间拉歌唱等影响公安全公秩序行违者视情节予严重警告直开学籍处分
9严禁学生宿舍等公场起哄闹事扰乱学校公秩序违者视情节予警告直开学籍处分
（四）严格学生干部负责制报告制度发挥学生员模范带头作
毕业生离校期间班级根学院工作安排加学生教育理工作力度充分发挥毕业生学生员模范带头作进步加强毕业生离校前学生干部学生员工作责通学生干部学生员应毕业班级学生形式加强集体活动学生动态宿舍秩序晚现象情况全面解深入排查时化解毕业生中种问题矛盾旦发现问题时辅导员班报告确保突发事件时处置学生干部员引导学树立感恩母校文明离校意识广学起离校前良精神风貌展现母校老师学弟学妹成长美回忆留校园
（五）学院相关部门司职
1团委负责做团组织关系转出工作：校团委团组织关系介
绍信交学院团委学院发毕业生团员做签领记录存档毕业生团员需介绍信交单位团组织团籍档案寄走院团委办理毕业生员组织关系迁移手续
2班级辅导员协助班学生办理班级毕业生国家助学贷款相关手续学工处组织获国家助学贷款毕业生办理关手续
3班级学生毕业证书发放序做详细登记防止毕业证带领错领丢失等现象
第四篇：初等教育系迎评动员暨2014级毕业生实总结会
初等教育系召开安全教育迎评动员暨2014级毕业生实总结会 2014年4月27日晚19：30初等教育系南坝校区学术报告厅举行安全教育迎评动员暨2014级毕业生实总结会系全体领导教师学生院演讲营养膳食选修班学生参加次会
会首先2014级毕业生实情况进行总结系届实学生47名中分散实33跨四川青海云南河南四省份2014年10月系成立教育教学实领导组制定系列规章制度实计划求学生组班级学广泛见教育教学积累验实活动3月1日4月25日止均位学生教学22课时语文数学学科教学实班工作位实生实程中综合运学专业知识技收获颇丰实生代表阿仙娟谭勋王菊萍3位学家交流
实心体会系副朱陶副教授次毕业生实总结会作精彩点评希二学生通次实总结会更收获利学余时间更学专业知识技早日成名合格教师
接着王燮辞副书记系学生安全工作提出具体求求全体学生注意交通安全注意饮食卫生注意电火安全安全网络加强体育锻炼正确应压力保证心理健康
王书记着重学院迎接学士学位评估全体学生提出具体求求位学生翁姿态迎接评估遵守校纪校规做寝室卫生勤奋学加强锻炼学院增光添彩王书记进步强调迎评工作院事关系学院生死存亡位学身发展息息相关相信通全院师生努力院定够优秀答卷通学士学位授予单位学士学位授予专业评估
通讯部
范婷婷陈香衣供稿2014年4月27日
第五篇：毕业生舞蹈教育求职信
尊敬院领导
您
xx陕xx学舞蹈教育学专业xx届科毕业生毕业生舞蹈教育求职信非常感谢您百忙中抽出时间查阅求职信
学前三年中学专业相关专业理实践知识通身认真学懈努力优异成绩完成相关课程教育工作坚实专业基础时忘学外语等知识具良听说读写力科技快速发展天紧科技发展步伐断汲取新知识熟练掌握计算机基操作
学四年时光里着强息学致原直认真态度学学专业课时注重综合知识综合技培养广泛涉猎文学心理学教育学等方面书籍思想方面积极组织拢关心集体团结学加入次参加义务劳动社会活动求职信毕业生舞蹈教育求职信 时积极参加种文艺汇演中学实践教学开办舞蹈培训班等课外活动力求成高素质复合型教师技方面勤学苦练段提高身水成名合格民教师坚实基础三暑期生活进行教育实践活动学专业知识实践反复思考种教学方法灵活方式通俗流畅语言
调动学生学积极性成功完成教学务然教学实践初遇困难现通长期教学实践活动已积累丰富教学验已逐渐形成身特教学风格深受学生喜欢老师肯定
久闻贵校师资力量雄厚桃李满天非常渴成贵校员生荣誉毕业然资历够深相信栽培熏陶会样做更出色表现证明实力证明您悔选择
正处生中精力充沛时期渴更广阔天里展露满足现知识水期实践中全面锻炼提高希加入贵校会踏实做工作竭全力投入工作中取成绩相信勤奋努力定会做出应贡献
致
敬礼
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