19届高三第一次教育质量检测 语文卷


    

    河南名校联考2019届高三第次教育质量检测语文试题
    (考试时间:150分钟 试卷满分:150分)
    第Ⅰ卷 阅读题
    现代文阅读(36分)
    ()述类文阅读(题3题9分)
    阅读面文字完成面题
    关中国文化起源众说纷纭巫起源说中中国文明农耕文明起家巫成中国文化母胎
    法迁徙农耕部落中消融然变化引起恐慌群体利生存关键素类社会通系列反复宗教节日然发展取协调致庆祝节日时类社会积极参加进季节变化表现出宇宙危机中利度宇宙危机仪式中巫疑起决定性作宇宙危机协调危机仪式中唯解释者阐发着宇宙然神意见宇宙危机协调效果阐释决定部落生活希恐惧中氏族部落时期巫部落领袖通神家信服崇拜享崇高权威
    巫萨满满语中智者拥智慧智者非希腊智者希腊智者运理性知识找出方逻辑漏洞辩中取胜萨满相反智慧理性验神灵启示萨满通种类似舞蹈仪式神灵附身时萨满神灵体萨满说话神灵启示
    巫果想成功解读危机灾难部落民眼中必须危机解决实际果效洪水退干旱结束日食太阳完全出现果巫身仅仅理性疯狂显然法实现重功巫仪式中动作神灵附体式颤抖外关天文农业甚医病知识技巫成时知识掌者负责解释引起恐慌非然事件种解释效果恐惧中走出进入正常生产中
    中国诸子百家起源古代史书直认诸子出王官周王室王官流落民间成实王官学巫周王室国事惟祀戎巫时代切事物核心百官皆巫出巫切规范知识成切知识起源中医起源天文历法源史源中国文化简言层出巫理性化巫底层成民间信仰著名哲学家李泽厚认中国巫理性化完成标志周公旦制礼作乐中国文化传统奠定根基
    中国文化巫根基发展起社会政治文学等等着密切关联巫造中国文化特征形成特结构中国社会现代化进程中崇尚独立透明规现代工商文化建立巫文化慢慢退出工商文明取代说生命力仅限特殊时代背景着物质生活丰裕心态势必转变巫文化逐渐步现代文明
    (摘编李道南巫:中国文化根基)
    1 列关原文容理解分析正确项( )
    A 农耕时期然变化恐惧巫体现决定性作提供基础
    B 农耕部落中举办宗教节日希然发展取协调致种努力
    C 巫宇宙危机协调中起着独二作宇宙然神意见阐发者
    D 巫解读危机取成功标志洪水退干旱结束日食太阳完全出现
    2 列原文证相关分析正确项( )
    A 文章巫具现实意义前提阐明中国文化产生重意义原
    B 文章通较希腊智者萨满异点突出萨满作智者非理性特点
    C 文章中引国事惟祀戎证中国诸子百家起源巫观点
    D 文章强调巫重性时回避局限性体现作者思考严谨性
    3 根原文容列说法正确项( )
    A 巫果保持部落中位必须具备满足民某功利性需求力
    B 作者认周王室王官流落民间中国诸子百家起源王官学巫
    C 巫理性化成民间信仰两发展方前者中国文化传统奠定根基
    D 巫时代局限性物质丰裕心态变化退出历史舞台根原
    答案1 D 2 B 3 A
    解析
    1题详解
    试题分析:题考查筛选信息力筛选整合文中信息类题目解题方法样点:①根求确定提取信息目标②通读全文整体感知确定提取信息目标根目标浏览全文确定提取信息区间③准确寻找筛选提取筛选提取信息类试题答案均文中时找选项原文位置藤摸瓜确定筛选范围④仔细正确判断找准选项关容原文位置原文选项辨明正误B项材料三选取武姝例子说明腹诗书气华‟道理引发诗词教育传承传统文化理性思考D项绝洪水退干旱结束日食太阳完全出现巫解读危机部分举例非全部
    2题详解
    试题分析:筛选提取信息类试题答案均文中时找选项原文位置藤摸瓜确定筛选范围原文选项辨明正误B项文章较二者没分析相处
    3题详解
    试题分析:道考核筛选整合文中信息力题目题干表述般根原文容列说法正确项者正确项错误选项命制基考核概念题目没区答题时注意阅读题干找准区位然读寻找细微差B.周王室王官流落民间中国诸子百家起源作者观点C.原文李泽厚认中国文化传统奠定根基周公旦制礼作乐D.巫退出历史舞台根原时代发展
    点睛筛选整合文中信息类题目错误设置般答非问混淆范围强拉果曲解文意偷换概念中生等命题手段改变文章表述概括文章容答题时注意阅读题干找准区位然读寻找细微差筛选整合文中信息类题目解题方法样点:①根求确定提取信息目标②通读全文整体感知确定提取信息目标根目标浏览全文确定提取信息区间③准确寻找筛选提取筛选提取信息类试题答案均文中时找选项原文位置藤摸瓜确定筛选范围④仔细正确判断找准选项关容原文位置原文选项辨明正误
    (二)文学类文阅读(题3题15分)
    阅读面文字完成面题

    孙道荣
    汽车进入山区山路崎岖颠五脏六腑翻腾出车十客坐排客颠吃消挪前排
    动移排五座位连起正躺太需休息段日子工作丢谈年女朋友吹整完全处心灰意懒中连续十天吃睡着觉走生绝境渺存存重行想回老家父母年迈双亲培养出学生容易决定断前眼怜双亲
    汽车颠簸着前进客昏昏欲睡恍恍惚惚进入梦乡
    突然阵剧烈撞击汽车猛停
    客惊醒头撞前排椅子扶手震碎窗玻璃割伤抛出座位躺排高高弹起重重摔——出车祸
    车厢里立爆发出片惊声哭喊声片混乱家然程度撞伤碍家稍稍松口气探头窗外底发生什事情惊出身冷汗:车子悬路边半空中晃晃悠悠面峡谷家发现车头车尾水面车头尾巴翘起车次爆发出绝哭喊声混乱中倾斜汽车剧烈摇晃时坠落
    身边排窗户开着轻轻移窗前外面半车身挂路牙窗户跳出获救安全
    站起探身准备外跳移动车厢猛烈颤动突然意识果跳整汽车重心失衡坠落前面客发出惊呼:跳然完
    顾跳出置车死果马跳出汽车时坠落家怕死次回乡已做死算没想会种死法
    深深吸口气
    冷静判断形势中学时物理成绩知道现种情况车头车尾重量稍稍改变衡破致车毁亡客汽车前半部分车尾衡系统中重环生没重
    现唯行救办法保持动维持衡前面客慢慢移窗户逃出险境
    家说动前面挪千万挤慌张
    指挥离位客点点车尾爬汽车轻轻摇晃着次抖动揪着家心
    第位客成功移身边窗户跳出位客爬十位客获救受伤司机驾驶室爬出窗户跳出汽车晃晃没坠落
    惊魂未定客安全获救着摇摇欲坠客车家脸流露出劫余生欣慰等家定神想起坐排伙子果没沉着勇敢敢想象会样堪果家四处找表达谢意没找
    已悄悄走家离公里山坳里中学时省路费常常条山路步行回家十年前条山路走出山山寨里出第学生令少豪啊眼前挫败相前微足道终明白:世界重粒微尘
    落日余晖洒满山林拐进条路样早点家巢鸟成群结队头顶掠里重新开始生活
    4 列说相关容艺术特色分析鉴赏正确项( )
    A 说第段山路崎岖难走描述文车祸发生埋伏笔车客挪前排文车祸发生车惊险状况做铺垫
    B 车祸说情节转折时公生转折点历车祸认识先前挫折微足道重新发现价值
    C 文中深深吸口气体现出公心矛盾挣扎果时跳窗逃生会性命忧果跳出整车失生机会
    D 说中物行动心理等描写刻画物形象推动情节发展作作品更具真实惊心动魄艺术效果
    5 说标题重含义?请结合文章简分析
    6 说段作?请结合全文进行分析
    答案4 C 5 ①重首先指车祸发生公车处位置重性举动会整汽车重心失衡坠落②重指公毅然选择留帮助车脱险存车性命保全③标题第二段中公认渺存存重想法形成揭示文章题
    6 ①说结尾营造种温馨祥氛围暗示公重新拾起希心理变化②应说开头次写回家文章首尾圆合③进步深化文章旨表明家乡出发重新开始生活
    解析
    4题详解
    试题分析:题考查文相关容艺术特色分析鉴赏解答题文章进行整体握文章局部进行恰分析理解选项时仔细分析选项中赏析重点文章容物语言观点等进行分析概括注意结合语境C项深深吸口气时心理分析正确公样做镇定冷静思考步该做
    5题详解
    题考查理解标题含义理解标题含义表面意义真实意义指代意义喻意义语双关双层含义等角度思考分析篇说标题重含义题思想物形象情节结构等方面考虑题思想通次生死历发生生活态度转变特价值重新认识着眼物形象抓住农村走出孩子成功者成事业生活失意者次事件中成独撑局英雄等身份变化分析体重重认识转变形成揭示文章题角度分析
    6题详解
    试题分析:题考查段落结构文中作题干求分析段作情节物形象关系情节情节关系情节说题关系读者感受等角度分析段描写温馨环境作暗示公重新拾起希心理变化进步深化文章旨表明家乡出发重新开始生活应说开头次写回家文章首尾圆合
    点睛说情节作般方面分析:
    ①情节物形象关系考虑突出物性展示物精神品格
    ②情节情节关系考虑创造悬念埋伏笔文作铺垫前应推动情节发展等
    ③情节说题关系考虑表现旨深化题
    ④读者感受分析跌宕起伏引入胜……
    (三)实类文阅读(题3题12分)
    阅读面文字完成面题
    材料:
    着国家政策频繁出台利新源汽车方新源汽车扶持力度逐步加截2018年6月20日全国海深圳重庆等15省市出台新源汽车补贴奖励政策
    规模促进新源汽车发展情况电动汽车产销量获喜成绩中国汽车工业协会统计分析2018年15月汽车产销均呈增长趋势5月汽车生产23444万辆增长1284销售22877万辆增长961中新源汽车产销分完成96万辆102万辆分增长8561256
    形势似片情况致命问题悄然浮现蹭热度蹭补贴进入领域电池厂商生产出电池远远达新补贴政策求产品合格生产量电池报废福建猛狮科技总理王少表示国锂动力电池正高品质产企业集中者恒趋势开始越越明显着动力电池市场进步升温锂电池行业企业分化开始进步加剧
    (摘编动力电池市场忧外患海色网2018年6月21日)
    材料二:
    2017年全球动力电池销量前10企业中中国企业7席占世界第位预计2020年国全球电池市场占份额达七成目前国电池生产企业已超200家全球拥锂电池生产企业国家然串数字没业士觉骄傲
    南开学新源材料化学研究长周震说:行业角度美国较强研发设计力目前然引领锂电池原始创新核心材料研发日作电池材料制造国生产规范严格够先制造出新成品电池国韩国作第二梯队续进解电池四核心材料中正负极材料电解液已实现国产化唯独隔膜短板核心专利缺乏隔膜等关键材料力仅成国产锂电池难承受痛拖国产锂电池企业走出腿
    (摘编层隔膜两重天:国产锂电池尚需拨云见日科技日报2018年6月22日)
    材料三:
    日新源产业技术综合开发机构日前宣布该国部分企业学术机构未5年联合研发代电动车全固态锂电池力争早日应新源汽车产业该项目预计总投资100亿日元丰田松等23家汽车电池材料企业京学日理化学研究等15家学术机构参研究计划2022年全面掌握全固态电池相关技术
    前法国雷诺汽车业务负责诺曼德表示全固态电池新源汽车工业新希成密度热稳定性方面较目前锂离子电池巨优势
    相传统锂离子电池全固态电池体现出较明显优势首先相量全固态电池更薄体积更方便应新型尺寸智电子设备实现终端产品微型化次全固态电池轻便量密度高综合考虑两素全固态电池相般锂离子电池量密度较幅度提升目前止许实验室中已规模批量试制出量密度300400Whkg全固态电池量密度数全固态电池带直观体会手机等电子产品天充升级两天充
    (摘编日全固态锂电池情独钟?OFweek锂电网2018年06月20日)
    7 列材料相关容理解正确项( )
    A 材料2018年5月份汽车产销量例通列数作较出汽车整体产销增长情况新源汽车发展势头更迅猛
    B 动力电池市场进步升温加蹭热度蹭补贴进入该市场电池厂商淘汰力度锂电池行业企业分化开始进步加剧
    C 中国动力电池市场份额企业数量占绝优势业士角度国动力电池产业然规模够然存着足
    D 作电池四核心材料隔膜实现国产化仅制约国产锂电池进步升级成国产锂电池企业走出障碍
    8 列材料相关容概括分析正确项( )
    A 国家关新源汽车利政策推进方补贴奖励政策出台新源汽车蓬勃发展提供契机相应动力电池行业进迫眉睫
    B 三材料提新源汽车动力电池间关联新源汽车电池产业带市场优质动力电池前者持续健康发展关键素
    C 日作电池材料制造国够先生产出新成品电池走动力电池制造前列益日企业学术机构参研究特点
    D 全固态电池成密度热稳定性方面较目前锂离子电池巨优势新源汽车工业新希日常生活带便利
    9 请结合三材料分析国动力电池产业想突破应该方面努力
    答案7 D 8 B
    9 ①提高动力电池生产企业准入门槛保证产品质量②提升国产动力电池研发设计力掌握核心专利③加动力电池研究资金投入④加强企业科研机构联系增强研发设计力科技成果够快速落
    解析
    7题详解
    试题分析:题考查筛选信息力筛选提取信息类试题答案均文中时找选项原文位置藤摸瓜确定筛选范围原文选项辨明正误D原文核心专利缺乏隔膜等关键材料力仅成国产锂电池难承受痛拖国产锂电池企业走出腿非隔膜实现国产化
    8题详解
    试题分析:题考查筛选信息力筛选提取信息类试题答案均文中时找选项原文位置藤摸瓜确定筛选范围原文选项辨明正误B三材料提新源汽车动力电池间关联句错材料二没提两者关联
    9题详解
    试题分析:题考查概括文章容力道信息筛选题目答题时注意审清题干然锁定区域概括文意作答题综合筛选题目立足原文注意题干中分析国动力电池产业想突破应该方面努力求答题区间集中三材料中材料中说蹭热度蹭补贴进入领域电池厂商生产出电池远远达新补贴政策求产品合格生产量电池报废知提高动力电池生产企业准入门槛保证产品质量材料二中说核心专利缺乏隔膜等关键材料力仅成国产锂电池难承受痛拖国产锂电池企业走出腿知应该提升国产动力电池研发设计力掌握核心专利材料三述日法国等投入量资金研发全固态电池知国应该加动力电池研究资金投入加强企业科研机构联系增强研发设计力科技成果够快速落
    点睛筛选概括性题目定注意审题先题干中找答题方然题干指引文中找答题区域解答类题步骤般:第粗读全文篇文章谈什问题者说件什事第二段(句)单位仔细审读然句简明话段意标示出第三分析段落(句子)间联系划分文章层次具体做法找段落中明显信息开头总起句中心句结尾总结句承启渡句等段意提示外段落抒情句议句等第四明显信息段落应该通读全文(段)找出概括性语句关键词语分析合成段意
    二古代诗文阅读(34分)
    ()文言文阅读(题4题19分)
    阅读面文言文完成面题
    郝杰字彦辅蔚州父铭御史杰举嘉靖三十五年进士授行擢御史隆庆元年巡抚畿辅冬寇入永疏请蠲掠徭赋言:年罚行文臣废武弁帅略偏裨请饬法振国威俱报已劾蓟督刘焘巡抚耿卿观寇退断死者报首功夺辽东士棒槌崖战绩帝敕焘卿籍听勘诏遣中官李祐督苏杭织造杰言:登极诏书罢织造甫年敕复遣非画政臣专恣司剥奉损圣德非帝终听驾幸南海子命京营诸军徐阶杨博等谏听杰复争卒刑部侍郎洪选拾遗罢疏辨杰等劾违制遂削职尝高拱非宰辅器嫉拱召杰遂请急十七年擢右佥御史巡抚辽东督诸击敌录子官时李成梁总兵官威甚著然功抵欺寇入塞敛兵避退始尾袭老弱虚捣零部诱杀附塞者充首功常督抚诸臣庇杰独帝谓成梁前功皆巡勘报卒置成梁等问心杰欺旋进右副御史日陷鲜鲜王避难入辽杰请择境外善处周官卫士报寻迁兵部右侍郎总督蓟辽保定军务召理戎政进右御史日封贡议起杰曰:秀吉罪胜诛顾加爵命荒外闻谓中议合徙南京户部尚书移疾起南京工部尚书改兵部参赞机务卒官赠太子少保
    (节选明史·郝杰传)
    10 列文中画波浪线部分断句正确项( )
    A 时李成梁总兵官/威甚著/然功抵欺/寇入塞敛兵/避退/始尾袭老弱/虚捣零部/诱杀附塞者充首功/
    B 时李成梁总兵官/威甚著然/功抵欺/寇入塞/敛兵避/退/始尾袭老弱/虚捣零部/诱杀附塞者充首功/
    C 时李成梁总兵官/威甚著/然功抵欺/寇入塞/敛兵避/退/始尾袭老弱/虚捣零部/诱杀附塞者充首功/
    D 时李成梁总兵官/威甚著然/功抵欺/寇塞敛兵/避退/始尾袭老弱/虚捣零部/诱杀附塞者充首功/
    11 列文中加点词语相关容解说正确项( )
    A 行:官职名春秋战国时国设置明代设置行司掌传旨册封抚谕等事
    B 畿辅:畿取京畿词中含义辅相汉代说三辅合指京附区
    C 移疾:意旧时官员书称病居官者请求辞官委婉说法相说法移病托疾
    D 赠:文中指赐死者官爵帝王臣死生前事迹赐予相应称号赠谥
    12 列原文关容概括分析正确项( )
    A 郝杰爱护百姓敢民请命贼寇入侵永书请求免劫掠区百姓徭役赋税皇帝应允
    B 郝杰正直耿介弹劾罪蓟督刘焘巡抚耿卿消极抗敌贪取功劳郝杰书弹劾二者受应惩处
    C 郝杰屡谏言皇帝采纳认恢复织造前政令反皇帝命京营军护驾南海子未听
    D 郝杰邻国态度迥然避难鲜王郝杰建议廷善日想受封贡请求认应该拒绝
    13 文中画横线句子翻译成现代汉语
    (1)尝高拱非宰辅器嫉拱召杰遂请急
    (2)杰请择境外善处周官卫士报
    答案10 C 11 C 12 B
    13 (1)(郝杰)评高拱没辅政臣高拱嫉恨等高拱第二次召回郝杰请求赶快离开廷
    (2)郝杰请求境外选择合适方安置(鲜王)接济卫士皇帝回复
    解析
    10题详解
    试题分析:题考查断句种题型排法结合前语境知威甚著句子完整然应该放句做转折连词排BD较AC两项区寇入塞敛兵短句结合前文句话讲两件事入塞二敛兵应该断开寇入塞/敛兵避选C
    11题详解
    试题分析:题考核理解古代文化常识力文化常识考核集中古代称谓官职变迁建筑名称年号谥号庙号文书名称官场礼节廷机构典章制度行政区划避讳说法等时注意积累尤课注释相关容答题时注意集合语境含义作答题C句中托疾意思称病推托(推托事项)非指居官者请求辞官
    12题详解
    试题分析:题考查学生文容理解辨析考生应找出选项应语句然选项进行较分析B听勘意听候勘问审讯判定否罪非惩处
    13题详解
    试题分析:题考查学生翻译文言句子力文言翻译直译意译辅时注意字字落实翻译句子通出现病句第句分点::宰辅器:辅政臣表动嫉:嫉恨:第二次第二句分点:处:安置周:周济接济报:回复
    参考译文:
    郝杰字彦辅蔚州父亲郝铭担御史郝杰考取嘉靖三十五年进士授予行职提拔御史隆庆元年巡视京郊区冬天敌寇举侵入永奏请求免劫掠区徭役赋税称:连年处罚文臣施行武宽缓追究帅忽略偏请求整顿法纪振兴国威皇帝答复弹劾蓟州总督刘焘巡抚耿卿彼观敌寇退斩取死者首级报功窃夺辽东士棒槌崖战绩皇帝敕令刘焘耿卿返回原籍听候审讯诏令宦官李祜督理苏杭区织造郝杰说:皇帝登基诏书中罢织造年派遣专理者统政令宦官专横放关官员盘剥民侍奉圣德损害皇帝终没听皇帝驾南海子命令京营军全部徐阶杨博等劝谏皇帝听郝杰争辩事终听劝谏刑部侍郎洪选纠正皇帝失罢免奏做辩解郝杰等弹劾违背定制洪选削夺官籍郝杰评高拱没辅政臣高拱嫉恨等高拱第二次召回郝杰请求赶快离开廷万历十七年提拔右佥御史巡视辽东督率诸位领抗击敌子录入官籍时李成梁担总兵官威高然功绩虚假敌寇攻入关塞者收拾兵马躲避敌退尾敌袭击老弱兵者虚捣毁零散敌诱杀投关塞充作功绩已常督抚臣庇护郝杰独交结皇帝说李成梁前功绩巡臣核查报告李成梁等问题搁置理心认郝杰没欺骗久升右副御史日攻占鲜鲜王准备辽东避难郝杰请求境外选择合适方安置接济卫士皇帝回复久升兵部右侍郎统辖蓟辽保定区军务神宗召负责兵部政务升右御史日受封贡议兴起郝杰说:秀吉死余辜果加封爵境外民听事会说没呢意见合调南京户部尚书称病回乡起南京工部尚书改兵部职位参机事务死追赠太子少保
    (二)古代诗歌阅读(题2题9分)
    阅读面首唐诗完成面题
    钜鹿赠李少府
    高适
    李侯薄宦时誉籍籍骏马常黄金留客
    投壶①华馆静酒凉风夕遇神仙吾欣知损益②
    注释①投壶:古代饮宴时种游戏设投壶宾次壶中投矢胜者罚负者饮酒②损益:损益朋友语·季氏:益者三友损者三友
    14 列首诗赏析正确项( )
    A 首联中李少府薄宦时誉籍籍形成突出李少府声名卓著
    B 尾联中神仙指李少府诗称包含着李少府欣赏赞美情
    C 吾欣知损益句运典意思通李少府身优点足
    D 全诗质朴语言中蕴含着诗真挚情意风格边塞诗雄壮浑厚
    15 请结合诗歌中间两联分析李少府形象特点
    答案14 C 15 ①慷慨方李少府常骏马黄金分享见慷慨②射艺高超投壶华馆静说李少府投壶时家凝神观赏厅片寂静侧面表现投壶技艺高妙③潇洒羁傍晚时分凉风李少府宾客情畅饮表现出潇洒羁面
    解析
    14题详解
    试题分析:题考查原诗容理解分析力题干求选出列首诗赏析恰两项属综合考查题考查学生诗句容技巧情感握C吾欣知损益句运典意李少府典范辨明朋友坏
    15题详解
    试题分析:题考查鉴赏诗歌中物形象分析题注意诗歌中物正面描写侧面描写抓住抒情公语言神态动作心理等注意外肖特点心里想法精神品质分析全面具体泛泛谈骏马常黄金留客李少府常骏马黄金分享见慷慨投壶华馆静说李少府投壶时家凝神观赏厅片寂静侧面表现投壶技艺高妙酒凉风夕傍晚时分凉风李少府宾客情畅饮表现出潇洒羁面
    点睛分析物形象?
    ①知世关注背景
    ②抓抒情公语言神态动作心理
    答案般三部分构成:
    (1)概括诗词展现形象
    (2)结合诗句分析形象基特征
    (3)表达诗词中形象意义
    (三)名篇名句默写(题1题6分)
    16补写出列句子中空缺部分
    (1)语·里仁中择善者善者改意义相仿句子:__________________
    (2)韩愈师说中__________________两句概括出唐代士夫阶层中普遍存耻师心理
    (3)辛弃疾永遇乐·京口北古亭怀古中__________________两句抒发江山旧继感慨
    答案 (1) 见贤思齐焉 (2) 见贤省 (3) 位卑足羞 (4) 官盛谀 (5) 千古江山 (6) 英雄觅孙仲谋处
    解析
    详解试题分析:题考查名句默写力高考选择名句出课学篇目少数课外字定复杂定迷惑性默写注意字形字形字义分开学生应助字义识记字形注意重点字写法羞谀觅等理解字义记忆学生记忆时候应该结合诗句意思
    第Ⅱ卷 表达题
    三语言文字运(20分)
    阅读面文字完成面题
    段时间抖音快手代表批短视频应爆红成两年流行种新文化形态短表演模仿流行歌曲等秀作基础形式意花样繁 ① 成现流行众文化部分通片断式瞬间性表演式展开生活记录表达草根体趣味性追求
    短片断追求深意义注重某种片刻感觉天常挂嘴边爽萌然说高雅趣味确实已种突然兴起着某种流化趋势现象中展现出活力 ② 表现积极容传播正量够流文化相兼容青少年群体 ③ 社会认起积极作
    文化史历文野分:方面文艺精致化提升功极重方面 ④ 文提升野野丰富文样规律文化文艺发展必然
    17 文中画横线句子语病列修改恰项( )
    A 通片断式瞬间性生活记录表演式展开表达草根体趣味性追求
    B 通瞬间性生活记录表演式展开片断式表达草根体趣味性追求
    C 通片断式瞬间性生活记录表演式展开体现草根体趣味性追求
    D 通瞬间性生活记录表演式展开片断式体现草根体趣味性追求
    18 次填入文中①②③空白处成语全部恰项( )
    A 瑕瑜互见 容置疑 乐疲
    B 良莠齐 容置疑 乐疲
    C 良莠齐 容觑 喜闻乐见
    D 瑕瑜互见 容觑 喜闻乐见
    19 请文中④空白处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密求超20字
    答案17 C 18 D
    19 (民间文化)草根文化滋养丰富必少
    解析
    17题详解
    试题分析:题考查病句修改力应先浏览选项排明显错误标志句子然谓宾成分压缩句子先观察干部分否存搭配残缺等问题分析修饰成分C表达追求搭配应体现追求片段式瞬间性生活记录特点描述修饰体现
    18题详解
    试题分析:题考查成语运力瑕瑜互见:喻优点缺点表示客观评价良莠齐:指坏混杂起适象侧重品质形容水成绩等根第空前容应该填瑕瑜互见容觑:指轻视容置疑:允许什怀疑表示证严密怀疑根第二空前面活力选容觑合适喜闻乐见:喜欢听乐意形容受欢迎乐疲:酷爱干某事感觉厌烦形容某事特爱沉浸中根第三空容选喜闻乐见合适题选D
    19题详解
    试题分析:题道语境补写题解答类题目首先理清句间关系根语境合理推导出填写容段文字讲述互联网应普扁化形成草根形态突然流化段文化史历文’野’分句话引出文草根文化流化文化间关系文方面文艺精致化提升功极重未知文方面应该述草根文化重性填入草根文化滋养丰富必少
    20面通知五处合书面语体求请找出作修改
    通知
    更顾全校师生餐需学校勤部算暑假期间餐卡充值系统进行升级请广师生6月23日前勤部联系退出卡中剩余钱走新餐卡请家相互转告抓紧时间办理
    (1)_________ (2)_________
    (3)_________ (4)_________
    (5)_________
    答案 (1) (1)顾改满足 (2) (2)算改计划 (3) (3)剩余钱改余额 (4) (4)走改领取 (5) (5)抓紧时间改时
    解析
    详解试题分析:题考查语段修改力题干中合书面语体求知应该书面语口语角度思考通知避免文重复选择词语注意文中涉象阅读象书面语文书语少形象描绘性词语口语方言土语十分规范段文字中顾算剩余钱走抓紧时间相口语化分改满足计划余额领取时书面语
    21面京东机器智配送货品工作流程图请图转写成段文字介绍求容完整表达准确语言连贯超70字

    答案配送机器达目顾客通点击手机APP链接输入取货验证码脸识三种方式取货顾客收货机器配送务完成
    解析
    详解试题分析:题考查图文转化力流程图结构式图表事物某概念连接起求答题者根种结构关系特箭头方表达意思语言示容表述出题京东机器智配送货品工作流程图箭头指知配送机器达目顾客通点击手机APP链接输入取货验证码脸识三种方式取货顾客收货机器配送务完成
    点睛流程图解题基方法 :
    1解读时先确定叙述序
    2方框里词语遗漏
    3注意箭头走违背序
    4横线出现词语属概念间(环节间)发生关系方式遗漏
    5适增补字词便衔接连贯
    四写作(60分)
    22阅读面材料根求写作
    2017年北京市文科状元熊轩昂父母外交官家庭条件优越接受采访时说:现状元家里厉害种言出引发网友热议更少发出寒门难出贵子感慨年河北省沧州市吴桥县庞众成沧州市理科状元家庭极普通母亲常年卧病床生活理父亲患精神分裂症需家料全家五口生活仅年七旬爷爷奶奶维持庞众日记中写:然苦难选择背影留苦难笑容交阳光
    感想?请选角度确定立意明确文体写篇少800字文章
    答案苦心天负寒门贵子
    第二季超级演说家节目总决赛中北女刘媛媛震撼心演讲寒门贵子泪流满面告诉必须承认困难生活中避免差异存命运操控命运掌舵——苦心天负
    首先提网络篇帖子寒门难出贵子意思说社会寒门孩子想出头想成功父辈代更难认:必须承认世界等优越条件没捷径没抱怨生相出生含着金钥匙出生连爸妈没生生没性生样完全决定感受然讲述英国纪录片生七年事告诉家:命运低起点想告诉生奋斗出绝反击事
    篇演讲评心正量源泉许感触深确实现实社会中总许许等现象家里钱性女着挥霍献殷勤家庭生活拮衣服件处处歧视说什土OUT父母没孤呢?现连许学校里会出现种互相攀状况:班里拥手机会扮穿着入时学会成家关注中心反倒成绩优异品学兼优学生羡慕敢指出错误老师提意见学竟会说装B奸?
    家境真决定切?富孩子富穷孩子出头?实命运早出答案:寒门孩子逆袭事例数胜数许名例子说越王勾践卧薪尝胆三千越甲吞吴影视巨星成龙然家境贫寒坚持梦想终笑拳怪招炮红
    许会说丘吉尔样英国首相普通进贵族学院出家境贫寒?现出国留学潮许家里条件学生纷纷涌出海外家里没条件呢?实应该悦纳家庭条件毕竟总差异抱怨解决问题果没条件学刚琴样解欣赏?者说果买起太贵颜料画水粉画学素描呀铅笔总会吧
    未拼爹水渠成迎前途遭遇失败时候原结出生更抱怨父母什父母家境没斩断成功
    黄河滔滔历九曲方泻入海成功道路路坎坷社会进步蹴明白困难失败避免家境做失败口困难面前停滞前未坚持理想带路执着志者事竟成苦心天负三千越甲吞吴
    解析
    详解试题分析:题务驱动型材料作文材料讲述两件事2017年北京市文科状元熊轩昂观点认现状元家里厉害种引发少发出寒门难出贵子感慨河北省沧州市吴桥县庞众事迹2017年沧州市理科状元家庭条件极艰苦日记中写:然苦难选择背影留苦难笑容交阳光事迹告诉寒门出贵子作文写作中心围绕寒门否难出贵子中心展开寒门出贵子寒门难出贵子话题选择适角度谈谈思想具体写作时具体分析什什寒门出贵子什寒门难出贵子家庭出身教育背景工作台确实影响着成长路径然价值元化传播渠道扁化天仅贵子意涵更丰富面时网络构成强朋友圈时常寒门青年走成功提供强社会支持力量寒门否出贵子程度关命运话题关奋斗事
    具体写作时做:(1)写清晰明确力观点(2)作文定开头段首段尾结尾明显摆出观点(3)观点清晰明确(4)表述注重逻辑(5)词注意杜绝绝化表述

    参考立意:(1)家境非成功决定性条件(2)寒门出贵子(3)世界永远会辜负坚强努力(4)寒门贵子贵奋斗(5)寒门样出贵子
    点睛点睛:材料作文审题方法:
    第步:概括现象(什)
    第二步:分析现象(什)
    现象反映什观果思透现象质
    第三步:解决(办)
    第四步:确定立意
    切入点选择熟悉感触较深素材积累








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