“发现快乐，传递快乐”团日活动策划书

发现快乐传递快乐团日活动策划书
　　·活动题：传递快乐文精神分享快乐发现快乐　　
　　二·活动时间：xx年十月中旬　　
　　三·活动点：杭州市西湖景点旁　
　　四·活动象：浙江树学文学院新闻091班全体学
　　五·活动背景：　　
　　浙江树学建校25年周年际文学院全院学生征集活动方案希快乐文精神传播更远更广更压力颇重天体会纯真快乐谨树25周年校庆献礼
　　六·活动目意义：　　
　　1次团日活动外展现出树学生群体极充满活力精神面貌快乐文精神广泛流传越越找快乐时认识树
　　2实践出真知通次活动仅快乐传递丰富广学课余生活锻炼新闻091班学组织力实践力时培养学奉献精神提高修养拥代学生必备基素质基求　　
　　3 次团日活动体现树学生谐奉献精神时促进树谐校园文化建设提高树文化软实力二十五年校庆做出贡献　　
　　4 通次活动会扩新闻091班影响力提高班级学信度增强班级凝聚力战斗力时会学中许宝贵验新闻091班发展提供巨帮助　　　　
　　七 ·活动形式：街头服务方式广群众搭建快乐台发现快乐传递快乐分享快乐　　
　　八· 活动流程：　　
　　<>前期鼓气宣传工作分配：（十月初）　　
　　1召开题班会先明确出 快乐文宗旨定义积极讨定发现快乐传递快乐活动指导思想形式容等框架
　　2召集班班干部开会具体探讨次活动具体流程员致分工准备东西活动程中出现问题等细班干部进行次宣传次活动深入心
　　3次召开班级会议全体学次活动清晰解方便活动续成功进行免出现现场秩序混乱时全体学鼓起气明确种服务态度
　　4开始着手员具体调配班级49名学分成三组编号123数分20209分发顶红色印活动题帽子中第12两组活动方式相抓传递快乐活动点固定分位西湖风景区两员密集两组
间相隔约500米第3组抓发现快乐活动点流动局限12两组中间间隔区域活动第12组分组员分成abc三组中a组5负责请行印快乐文寻找快乐传递快乐等字样横幅签名b组10负责送行印笑脸活动体红色气球笑脸贴片征意贴路手臂c组5配备相机话筒签名接受气球笑脸贴片路进行采访提活动题密切相关问题第3组部分abc三部分中a组5负责抓拍视野切作快乐场景b组2负责抓拍送特制精美快乐证c组2负责拍摄组员工作时镜头采访发快乐证
　　5购买租活动需物件
　　<二>中期发现快乐传递快乐活动开展阶段：（十月中旬）　
　　1活动开始天中午12点左右12两组先找合适活动固定点第3组迅速分布12两组间
　　2三组分工安排开展工作
　　3午4点左右清理场收拾物件道回府
　　<三>期总结安排：　　
　　1次活动中运转资金进行核实结算予公布　　
　　2召开班级会议次活动进行分析总结吸纳学宝贵意见时仔细分析次活动中利弊活动积累验　　　　
　　九·活动需物件　　
　　155印活动题树标志红色鸭舌帽
　　22幅印活动题树标志长约3米红色横幅
　　320支黑色签字笔
　　4400张黄色笑脸贴片
　　5400印活动题树标志红色气球
　　6特制精美快乐证100
　　713台数码相机1台专业相机
　　浙江树学文学院新闻091班班委团支部　
　　xx年11月13日
　　发现快乐传递快乐团日活动策划书
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