快乐特工系列活动策划书
活动名称：10级快乐特工系列活动
．活动
（1）群体理
社会心理学关群体研究表明：团体中满足成员心理需求包括获属感安全感满足社会交需求满足确认需求满足尊需求增加信心力量感等时团体成员间相互信相互作团体凝集力会更强更发挥团体效
（2）际关系理
际关系理表明：信必须先学会开放接纳袒露情感思想情绪感受意见愿意分享资源观念效沟通建立亲密关系应先令觉信值信赖住
（3）合作竞争
合作竞争生存发展基础成长发展程中必须具备基素合作间竞争竞争中合作两者相辅相成协调发展促进学生力发展竞争合作学生力作起点力竞争合作中级目标起点体验式学中求学生活动中溶团体吸取集体智慧力量成竞争强者体验式学活动群体活动需学模仿鉴长处验群体性项目需通力合作获胜
二．活动目标
（1）游戏方式加强学心理知识解消彼间隔阂
（2）合理安排活动环节积极调动活动氛围班级成员融入活动便学感受分享乐趣增加彼信度增强班级凝聚力
（3）考虑切突发素便做出相应措施活动井然序进行
设计思路：部分学生善沟通缺乏交际力心理知识太解希通次活动加深心理知识解促进彼间解加强彼间沟通增强班级凝聚力真正达彼间心灵交流更通次活动放松学心情劳逸结合
三．活动象：
10级林学院新生
四．活动题：
团结协作谐
五．活动目：
通次活动五湖四海学认识家联络学间感情时增强家团队合作精神种解决困难力提高班级凝聚力
六．活动基容：
(1)四分感觉
(2)纸杯传水
(3)占领阵
(4)狼游戏
七具体活动安排：
1 四分感觉（10min）
活动目：学员刚刚开始时候够动接触交流达相互熟悉增进解目
活动程： 家进入会场时领张卡片四分张卡片进入会场需寻找三位会员手中卡片拼合成副完整图片家积极寻找陌生询问展示合作终达成联盟找三位朋友找位置坐组合成图片放置桌面前方迅速熟悉组成员
2 水杯传水：（20min）
活动目：活动推进高潮活跃气氛
活动程：队员纸杯队员纸杯传递饮水剩余饮水者胜饮水全部洒需重新
3 占领阵（20min）
活动目：增进家团体合作意识活跃气氛
活动程：队5求游戏开始先站张报纸身体部位碰成功撕半报纸站面积报纸站数组获胜面积组获胜
4 狼游戏（45min）
活动目：游戏带领学进入活动尾声
活动程：设定14名狼1名法官干名村民村民分普通村民特殊村民特殊村民包括1名预言家1名巫女1名丘特1名猎
村民投死狼村民赢相反狼赢
狼：晚协商杀死
预言家：晚确认真实身份死代表狼赢
巫女：两瓶药水：瓶复活药救回死者种毒药杀死意活着女巫局瓶药次回合瓶药
猎： 狼杀掉者村民辜投死选择活着起死女巫毒死时裁判会提醒力开枪射杀
丘特： 游戏前指定意两（包括）建立恋爱关系 两相爱中票死吞食者毒死必须殉情恋间永远互指互
杀 果两恋村民狼消灭俩外游戏者取胜
警长： 警长全体游戏者投票选出保留原身份警长附加身份旦选出拒绝警长双倍投票功（票算两票）票时决定选决定废票 果死死前必须指定继者
八．活动费预算： 项目 需物资 需费 四分感觉 扑克牌数张 200 纸杯传水 纸杯*50 700 占领阵 报纸数张 100 汽水饮料类 3000 总 4000
九．活动效果展：
活动旨帮助创造条件班级学起交流增进学相互解增强班级凝聚力外促进班级学责感意志力锻炼整团体活动遵循浅入深程：沟通交流团体合作责意志创造真诚友善团体氛围便成员深刻剖析认识体验属感亲密感发挥潜促进成长培养班级成员团体凝聚力团体信感增进男女学间交培养学间合作精神竞争意识
达效果：
（1）凝聚团体识强化团体心力
（2）培养团体默契增强成员互信基础
（3）强化成员团体中价值感
（4）促进成员互动加强成员间互助合作精神
（5）成员掌握简单际沟通理学会效际沟通
（6）透活动特殊设计激发成员集体意识合作意识
活动策划书：xxx
活动参者：10级园林1班全体学生
特嘉宾：10级园林1班班助班助助等
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活动名称：10级快乐特工系列活动
．活动
（1）群体理
社会心理学关群体研究表明：团体中满足成员心理需求包括获属感安全感满足社会交需求满足确认需求满足尊需求增加信心力量感等时团体成员间相互信相互作团体凝集力会更强更发挥团体效
（2）际关系理
际关系理表明：信必须先学会开放接纳袒露情感思想情绪感受意见愿意分享资源观念效沟通建立亲密关系应先令觉信值信赖住
（3）合作竞争
合作竞争生存发展基础成长发展程中必须具备基素合作间竞争竞争中合作两者相辅相成协调发展促进学生力发展竞争合作学生力作起点力竞争合作中级目标起点体验式学中求学生活动中溶团体吸取集体智慧力量成竞争强者体验式学活动群体活动需学模仿鉴长处验群体性项目需通力合作获胜
二．活动目标
（1）游戏方式加强学心理知识解消彼间隔阂
（2）合理安排活动环节积极调动活动氛围班级成员融入活动便学感受分享乐趣增加彼信度增强班级凝聚力
（3）考虑切突发素便做出相应措施活动井然序进行
设计思路：部分学生善沟通缺乏交际力心理知识太解希通次活动加深心理知识解促进彼间解加强彼间沟通增强班级凝聚力真正达彼间心灵交流更通次活动放松学心情劳逸结合
三．活动象：
10级林学院新生
四．活动题：
团结协作谐
五．活动目：
通次活动五湖四海学认识家联络学间感情时增强家团队合作精神种解决困难力提高班级凝聚力
六．活动基容：
(1)四分感觉
(2)纸杯传水
(3)占领阵
(4)狼游戏
七具体活动安排：
1 四分感觉（10min）
活动目：学员刚刚开始时候够动接触交流达相互熟悉增进解目
活动程： 家进入会场时领张卡片四分张卡片进入会场需寻找三位会员手中卡片拼合成副完整图片家积极寻找陌生询问展示合作终达成联盟找三位朋友找位置坐组合成图片放置桌面前方迅速熟悉组成员
2 水杯传水：（20min）
活动目：活动推进高潮活跃气氛
活动程：队员纸杯队员纸杯传递饮水剩余饮水者胜饮水全部洒需重新
3 占领阵（20min）
活动目：增进家团体合作意识活跃气氛
活动程：队5求游戏开始先站张报纸身体部位碰成功撕半报纸站面积报纸站数组获胜面积组获胜
4 狼游戏（45min）
活动目：游戏带领学进入活动尾声
活动程：设定14名狼1名法官干名村民村民分普通村民特殊村民特殊村民包括1名预言家1名巫女1名丘特1名猎
村民投死狼村民赢相反狼赢
狼：晚协商杀死
预言家：晚确认真实身份死代表狼赢
巫女：两瓶药水：瓶复活药救回死者种毒药杀死意活着女巫局瓶药次回合瓶药
猎： 狼杀掉者村民辜投死选择活着起死女巫毒死时裁判会提醒力开枪射杀
丘特： 游戏前指定意两（包括）建立恋爱关系 两相爱中票死吞食者毒死必须殉情恋间永远互指互
杀 果两恋村民狼消灭俩外游戏者取胜
警长： 警长全体游戏者投票选出保留原身份警长附加身份旦选出拒绝警长双倍投票功（票算两票）票时决定选决定废票 果死死前必须指定继者
八．活动费预算： 项目 需物资 需费 四分感觉 扑克牌数张 200 纸杯传水 纸杯*50 700 占领阵 报纸数张 100 汽水饮料类 3000 总 4000
九．活动效果展：
活动旨帮助创造条件班级学起交流增进学相互解增强班级凝聚力外促进班级学责感意志力锻炼整团体活动遵循浅入深程：沟通交流团体合作责意志创造真诚友善团体氛围便成员深刻剖析认识体验属感亲密感发挥潜促进成长培养班级成员团体凝聚力团体信感增进男女学间交培养学间合作精神竞争意识
达效果：
（1）凝聚团体识强化团体心力
（2）培养团体默契增强成员互信基础
（3）强化成员团体中价值感
（4）促进成员互动加强成员间互助合作精神
（5）成员掌握简单际沟通理学会效际沟通
（6）透活动特殊设计激发成员集体意识合作意识
活动策划书：xxx
活动参者：10级园林1班全体学生
特嘉宾：10级园林1班班助班助助等
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