关爱闭症童暑期社会实践活动策划书
活动前言：中国38亿童中存着两百万左右闭症患者闭症患者言误解知获社会认支持障碍闭症童应该拥等发展机会享受正常化生活更学够解关注闭症童进步提高社会闭症关注度帮助时培养青少年耐心爱心淮师化学化工学院爱独行志愿实践团队特举办爱独行关爱闭症童暑期社会实践活动
活动题：爱独行
二活动象：
淮师化院1213级志愿者淮安市彩虹雨童力发展中心淮安市特殊学校等
三活动时间：XX年7月3日7月8日
四 活动点：淮安市彩虹雨童力发展中心淮安市特殊学校等
五活动安排：
前期准备：
1知识培训：培训讲座验交流技学
2联系点：淮安市彩虹雨童力发展中心淮安市特殊学校等
3员安排：志愿者分两队队外出购置活动需物品队负责熟悉掌握活动流程
活动实施：
预计7月7日淮师化院志愿者淮安市彩虹雨童力发展中心特殊学校等闭症童解生活情况孩子起玩游戏程中带温暖快乐长期进行相关活动基础
六活动容：
活动：
张纸种梦（折纸）：孩子志愿者手手耐心教导开始折纸造梦张纸数种意步方翻转构造出形状营造梦折纸激发孩子创造力
粒珠串爱（串珠）：孩子志愿者带领幸运核桃穿绳子编织成手工艺品作辟邪物件戴手保佑孩子幸福安康活动锻炼孩子动手力
条绳丝乐（跳绳）：志愿者提前准备跳绳两位志愿者充摇绳角色派位志愿者孩子起跳仅仅条普通跳绳样孩子带许欢乐互动锻炼孩子协调力时快速增进志愿者孩子友谊默契
颗球份心（乒乓球接力赛）：颗颗饱满乒乓球孩子跳动心脏孩子
志愿者引导勺子乒乓球篮子运篮子缩仅仅两球距离更孩子志愿者间心灵距离锻炼孩子反应力
活动二：
1画猜（画布）：孩子发挥想象空间孩子张洁白画布孩子画布情涂鸦画出心色彩
2说心（明信片）：志愿者耐心倾听孩子心真实声音手手指引孩子志愿者准备明信片表达出心声
3签名留念（签字）：尾声时参加活动志愿者孩子早已准备横幅亲手签名字留印记留珍贵回忆
活动三：
1防火减灾消防活动：防火救灾题学普生活常识进行防火演练
活动项求：
(1)参加活动学积极认真学防火减灾常识
(2)参加活动学配合演练
（3)请消防队黄指导亲孩子讲授关防火方面知识发生火灾急救措施
2志愿者陪孩子课老师帮助体会闭症童授课程序方法
化学化工学院
XX年7月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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活动题：爱独行
二活动象：
淮师化院1213级志愿者淮安市彩虹雨童力发展中心淮安市特殊学校等
三活动时间：XX年7月3日7月8日
四 活动点：淮安市彩虹雨童力发展中心淮安市特殊学校等
五活动安排：
前期准备：
1知识培训：培训讲座验交流技学
2联系点：淮安市彩虹雨童力发展中心淮安市特殊学校等
3员安排：志愿者分两队队外出购置活动需物品队负责熟悉掌握活动流程
活动实施：
预计7月7日淮师化院志愿者淮安市彩虹雨童力发展中心特殊学校等闭症童解生活情况孩子起玩游戏程中带温暖快乐长期进行相关活动基础
六活动容：
活动：
张纸种梦（折纸）：孩子志愿者手手耐心教导开始折纸造梦张纸数种意步方翻转构造出形状营造梦折纸激发孩子创造力
粒珠串爱（串珠）：孩子志愿者带领幸运核桃穿绳子编织成手工艺品作辟邪物件戴手保佑孩子幸福安康活动锻炼孩子动手力
条绳丝乐（跳绳）：志愿者提前准备跳绳两位志愿者充摇绳角色派位志愿者孩子起跳仅仅条普通跳绳样孩子带许欢乐互动锻炼孩子协调力时快速增进志愿者孩子友谊默契
颗球份心（乒乓球接力赛）：颗颗饱满乒乓球孩子跳动心脏孩子
志愿者引导勺子乒乓球篮子运篮子缩仅仅两球距离更孩子志愿者间心灵距离锻炼孩子反应力
活动二：
1画猜（画布）：孩子发挥想象空间孩子张洁白画布孩子画布情涂鸦画出心色彩
2说心（明信片）：志愿者耐心倾听孩子心真实声音手手指引孩子志愿者准备明信片表达出心声
3签名留念（签字）：尾声时参加活动志愿者孩子早已准备横幅亲手签名字留印记留珍贵回忆
活动三：
1防火减灾消防活动：防火救灾题学普生活常识进行防火演练
活动项求：
(1)参加活动学积极认真学防火减灾常识
(2)参加活动学配合演练
（3)请消防队黄指导亲孩子讲授关防火方面知识发生火灾急救措施
2志愿者陪孩子课老师帮助体会闭症童授课程序方法
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XX年7月
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