教育实目意义
1. 巩固运学基础理专业知识基技获关中等学校教育教学工作充分全面锻炼培养教育教学独立工作团队合作力
2. 中学教育教学工作时间中优秀教师学认识民教师光荣职责树立巩固忠诚民教育事业思想
3. 通实全面检查教学技专业知识掌握程度时发现问题采取改进措施促进教学力
二教育实时间安排
教育实时间八周XX年9月20日11月15日时间分四阶段:
1.准备阶段(6月旬9月20日课余时间)
(1) 实队召开全体成员会议选定正副队长落实正副队长职责家相互认识交流
(2) 队员利微格时间暑假期间备课写教案先写12篇教案练师范基功做三基求完成五做简历
(3) 解学校情况准备踩点解问题
(4) 准备调研方案
(5)讨实期间举办活动落实队员责积
(6)踩点完毕开例会队员说明学校祥细情况注意事项勤副队长安排宿舍组合合理分配 服安排原分配宿舍员愿明原选出舍长舍长队规灵活安排舍务
(6) 勤副队长做财务交通安排
(7) 初定9月19日出发
2.见阶段(9月20日9月25日)
(1) 9月19日全实队中午校勤副队长舍长协助安排队员购买日品安排食宿宿舍开展清洁卫生工作教学副队长带学熟悉办公室试讲点
(2) 晚分请实学校领导科组老师班介绍学校科组班级基情况请优秀老师介绍教育教学验解实学校项工作种规章制度
(3) 9月21日早队员原班组长班学生见面日起参加班级活动解学生思想学情况原班指导指定班工作计划
(4) 听原科老师课参加科组教研活动
(5) 原科老师指导进行备课预讲
(6) 准备班会容
3.实阶段(9月28日11月6日)
(1) 试教课组实生全组队员互相听课做听课记录开评议会认真总结验做互相学互相帮助
(2) 继续认真备课写教案预讲做课前准备工作
(3) 时批改作业解教学效果加强学生辅导
(4) 做班日常工作计划开展项活动
(5) 国庆假期开展调查研究教育科研工作收集整理资料做总结作准备
4.总结阶段(11月9日11月15日)
(1) 队员写工作总结鉴定
(2) 队长收集位队员总结专题报告调查报告等材料写实队工作总结回校三天实队总结推荐两篇写较专题总结调查报告交教务处教育实践科
(3) 队长组织全队学根教育实纪律调查总结评分标准学教育实纪律调查总结进行评定队长写出组鉴定
(4) 原科教师原班写实生鉴定初步评出教学班工作成绩实学校签写意见加盖公章征求实学校提名优秀实生初选名单初选名单鉴定起放进档案袋加盖密封队长负责带回学校教务处实科交领队教师带回教务处实科
(5) 队长负责填写队员考勤表实学校基情况统计表补充完善实队日记
(6) 召开总结座谈会征求实学校领导老师实队表现校实工作等方面意见
(7) 写教育调查报告教育科研文回校三天调查报告总结专题总结教育实学生工作班工作计划班团课讲稿交院系教学法教师
(8) 队员应研究实学校做事
(9) 搞实生办公室宿舍清洁卫生工作种材料物品付清种实费写感谢信张贴实学校宣传栏
(10) 队采记名投票方式评出教育实积极分子(数超全队13)回校材料起交教务处教育实践科评审
(11) 联系安排返校交通工具全体队员11月15日返校
二工作分配员安排
队长(???)
全面负责日常理统筹工作
队会组织持
实学校沟通
写工作日记实学校基情况
考勤:课会议集体活动等出席情况
踩点时候该中学校历
教学副队长(???)
教学工作考勤早读晚修时值班等
教学方面:组织队员备课听课试讲评课等安排公开课第二课堂活动统计队员课情况时做宣传通知工作教学相关工作
勤副队长(???)
实开始前购买实期间必需药品
宿舍理工作 实期间做宿舍理关事务 建立舍长制宿舍卫生清洁作息舍员关系纪律
财务理:包括实费资料费伙食费等
文娱安排:校娱乐(教队员体育活动啊跳舞健身球类运动等)外出游玩实中学联谊等
机动安排:特派务
队员
协助教学副队长处理负责学备课听课试讲评课方面时做会议记录收集天实日记
两负责博客整理(传日记等)
负责相方面时捕捉队员精彩镜头
两负责调研第二课堂活动开展
科目组长三:负责通知科目组队员参加学科会议安排队员写实日记科目分组:计机(2)物理(2)组教信(2)化学(1)数学(1)组历史(1)文学(1)政行(1)美术(1)组
四教育实容求
教育实包括教学实班实教育调查三方面
1. 教学实
教学实教育实中心务目实生初步掌握中等学校实学科教学环节基求教学实原科教师指导进行求:
①充分锻炼提高根实学校实际情况课宜般求讲授新课10节(包括重复课)中6节独立课(需教师指导独立写出教案课)提倡鼓励重复课跨年级跨专业跨校课
②实生必须认真钻研实学科教学纲课程标准课程容掌握教材精神实质力求弄懂弄通基理基础知识基技
③深入解中学生学情况针学生实际进行集体备课确定教学目标重点教学方法写出详细教案确保课程教学质量节课课前必须进行检查性预讲组实生参加听课邀请原科教师参加预讲听课师生提出意见实生教案进行修改补充送原教师审阅批准方试教
④坚持互相听课评议制度备课预讲课等活动中应该虚心原科教师学发扬团结互助精神互相学互相帮助提高特备课组教班实生必须集体备课互相听课互相评议认真做听课评议记录实生互相听课教学评议情况作考察实生态度教学力
⑤认真做批改作业班辅导中学生工作认真研究作业正确答案特较复杂疑难问题集体研究作出统正确答案送原科老师审批然着手批改作业作业批改应先组互相检查防止错漏批改送原科老师审阅发学生作业中普遍错误进行集体辅导错漏面评议应重视中学生进行学方法指导
⑥实生组织指导中学生开展第二课堂活动应学科知识开展课外科技活动知识讲座指导阅读类课外读物
2.班工作实
班工作实目实生初步掌握班工作容特点班级理方法原实生班班工作实原班领导做项工作:
①1~2周解掌握全班学生思想学情况订出班工作计划(包括班工作目标求班活动安排题班会容思想政治教育工作重点集体工作措施等)
②领导班集体班集体进行思想政治教育指导学生班团干部开展工作发挥班团干部作
③实生次题班会课独立组织次班活动(包括班课团课班干部会议班团活动)
④做班日常工作指导早读早操文体活动检查教学日志检查卫生批改周记家访等
⑤认真做教育工作实生必须全面解全班方面情况基础深入解进生学思想行惯等方面典型情况做学生转化工作
3.教育调查教育科研
位实生搞教学教育实前提安排定时间进行教育调查教育科研锻炼调查
研究教育科研力调查研究课题必须取实学校意进行具体求:
①实学校情况出发进行调查调查容结合情况加选择例实学校某学科教学传统风格教育教学改革验中学生学某学科心理特点学惯学方法综合实践活动情况开展素质教育情况等调查研究
②教育科研某学科优秀教师教学验进行专题研究实学校指导老师合作进行某项教育教学改革实验
③写出调查报告科研文(五千字左右)项成果作教育实成绩评定重优秀调查报告教育科研文作毕业文选题
六教育实纪律
详见XX年华南师范学赴东莞高级中学实队队规严格遵守队规做优秀华师
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