走出学校门荣幸成××市教师队伍中员开始生新征程四年学生活磨练学储备定教学理知识缺乏实践教学验市教育局新教师快适应教学工作特进行期两天岗前培训次新教师培训容十分丰富包括教育理教育法规师德师风教学工作规范教法验交流等诸方面系统学通次培训获益良现心体会总结:
首先培训桂林教育新解
培训中邓局长桂林市教育状况十五期间取民xx教育发展思路作详细介绍中讲xx教育发展思路时重点谈职业教育发展方职业教育国现代教育体系重组成部分促进济社会发展劳动业重途径国现济结构调整转变济增长方式走新型工业化道路建设社会义新农村促进业增强创新力建设创新型国家迫切求力发展职业教育
新教师岗前培训中邓局长特讲教师职业息息相关教育政策法规通种教育法规学解作名教师基义务——教书育教师应私知识传授学生维护学生关爱高尚品行学生树立起榜样面进学生采暴力体罚等行应该加倍爱帮助进步仅职业角度更法律角度教师义务作出规定教育仅教更教学互动程味学生灌输书知识教书匠水通教育中断学学生实际情况基础教学创新逐
渐提高教学水作新调教师知法重权利义务学法重必修课程守法重师德容法重基功架护法重基职责
第二培训教师职业更加深入认识
培训中位局领导校长谈代教师身肩重角色特问题样字眼形容教师:教师太阳底神圣职业教师传道授业解惑教师应真善美代身……见教师二字包含许崇高尊贵涵然少知道光环背教师付出少辛勤汗水许许教师默默奉献着作新教师长年教育战线辛勤工作老教师学学种吃苦耐劳甘心奉献精神全部青春智奉献教育事业次教师榜样学高师身正范正意思里涉做种认感时学生受教育程格完善程教师格力量形估量教师真正成学生引路第三教师理者教师较强组织领导理协调力教学更效率更促进学生发展第四教师父母作教师富成效爱心教师学生爱应等父母孩子说教师父母教师善发现学生闪光点发展需第五教师朋友谓良师益友强调教师学生交心师生间融洽度亲力达知心朋友样教师学生心理辅导者教师必须懂教育心心理学健康心理学等应解学生心理特点心理困惑心理压力等予时帮助排解培养学生健康心理品质
第三培训面实际工作提供许方法策略
培训中位事教育年教学验丰富校长教师根实际验介绍教师点方法留深刻印象谈教师发展问题位局
领导校长强调适时调整更新身知识结构终身学做法谈面困难克服问题提出强教师间团结合体方法教学教法验方面五中文校长报告中谈基具体做法总结五四三:第点情感点善意讲点差异点商量搞点幽默第二眼光放远点工作做实点金钱轻点名誉淡点第三教育方式改变教师角色变化学方式变化认识教师课程中加思考适时改进教学方法策略艺术眼光教学争取精益求精外教育局位局领导谈新课程改革发挥学生体性积极性创新思维活动空间关键教师教师引导启发点拔否真正学生引领域教师时备课中吃透教材量搜集制作教材关知识善握学生心里学生够老师发生鸣教学中教师善引导学生熟悉事物现象出发根椐学生掌握情况创设情况提出问题激励学生词参发挥想象积极思维解决问题意面新课程教师应确定更高层次传授包括知识技思考解决问题情感态度等方面种追求够教节课教出考高分学生目教学已符合课改精神教会学生知识教学生方法教学生独立生存力应成教师职业追求作新老师够质量效率力搞教学工作学生够持续心灵深处接受教学需努力备课努力锻炼努力学……然中必少条伯学老师教学方法次培训中位领导教师讲述方法实际新教师起物帆导航作第四培训解做教师
1学会学仅提升身专业知识学做广词时学会事学教师事毕竟交道工作果善观察研究思考处理学生家长词事间关系相说工作起会方便
2学会公学生讲究原应视仁歧视进生果优等生犯错轻处理
3学会爱学生学生做什真心实意关心爱护学生体贴 理解学生学生觉始终受
4定教学反思想工作中断提高教学水少环节断反思改进清风实验学校吕老师讲——认真备课十年成名师认真写年教学反思会成名师 外教师应该开阔胸怀勇接受种批评批评充满耐心宽容心责感 第五培训未工作充满信心动力
刚刚学校门踏出新生活新责新角色少怯懦次培训中教育局领导校长老师十分注意种心理变化讲话头尾始终贯穿中心充满新教师鼓励鼓励赶快适应处教学环境生活环境际关系环境等二鼓励更加理性认识社会认识角色改变学生时期种超感性说浪漫生活态度三鼓励做终身学型老师做名够断适应新知识新问题环境老师四鼓励坚持创新教学中发挥聪明智争做教学发展弄潮鼓励未工作充满信心动力高尔基说:满怀信方怀信沉浸生活中实现意志许新教师说克服难信心取开端开端便成功半
培训提出求
1认真备课事先写教案定教案时备种教材种教科书中先择适合学生教法写教案做课准备
2爱岗敬业满腔热情投入工作中
3做现工作爱护学生
4追求作教学手
5法教
作名新教师日工作中学东西碰意外困难难免通反复研究领悟真正成长名合格民教师选择教师职业怀着颗学生私奉献心带着学生全部爱走讲台信念仅促进新教师成长动力更作名教师应时刻谨记丢弃精神支柱必须良心态工作中困难挫折努力学充实着新教师培训指引方前进
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