学班职责
1．抓思想品德教育
学生进行思想品德教育班工作重点加强学生思想品德教育培养社会义事业建设者接班久需班位肩负责决定班进行思想品德教育力军学班应站国家民翱益高度民族未高度负责精神班学生实际出发通学生学劳动游戏生活等方面运种教育途径方法系统深入细致抓思想品德教育工作学生生思想品德发展良基础 2．教育学生掌握科学文化基础知识
学学生务教育学生掌握科学文化基础知识提高学质量班重职责学生学功课提高学质量班教育学生明确学目提高学觉性端正学态度增强学责心激发学兴趣调动学积极性培养刻苦学意志养成良学惯指导学方法交流学验提高文化水班常科教师联系协调科教师间关系教学生
3．关心学生身体健康
班学生全面负责仅关心学生思想品德学关心身体健康指导规律生活班指导学生制定合理作息制度安排学游戏休息时间组织开展体育锻炼养成天锻炼时惯教育爱清洁讲卫生注意保护视力饮食定时定量挑食养成良卫生惯校卫生室配合进行防病教育采取必防病措施季节变化时特注意学生身体健康状况
4．组织指导学生参加劳动实践
学生劳动带学性质劳动包括服务劳动日常家务劳动集体服务劳动社会公益劳动手工劳动工农业生产劳动等班结合劳动实践学生进行劳动观点劳动态度情感劳动纪律安全劳动知识技教育培养学生正确劳动观点劳动态度劳动惯劳动领学生爱劳动会劳动做事做家里事帮着做集体事抢着做养成学生劳动惯健全劳动制度定期进行劳动检查评表扬学生劳动成果提高劳动积极性
5．关心学生课余生活
班关心学生课余生活天中学生许时间课外度课活动易掌握课外活动较难控制学生精力充沛活泼动活动范围容广．活动良莠分高年级学生独立意识增强奇胜敢风险毕竟验足浪费时间精力班支持组织学生开展种益课外活动丰富学生课余生活学生精力益健康益学活动中
6．做班级日常理工作
班常性理工作概括起：
(1)深入班级解学生做调查研究工作积累学生思想品德学状况健康状况等方面情况放矢做学生教育工作
(2)做班级工作计划制定总结工作做学生品德评定学籍理工作
（3）做班里日常工作统计学生出勤情况安排值日组织早操课间操眼保健操检查种规章制度执行情况班级日常活动讲评审查班级日志学生帮助教育等
(4)处理班级中偶发事件
(5)完成学校布置种务
7．做家长工作
班认真解研究家庭学生思想意识身心发展产生种影响争取家庭配合形成体化教育功
班接受新班时应进行普遍家访解学生家庭基情况家庭教育状况便计划目做家长工作班通常进行家庭访问书面联系定期举行家长座谈会家长委员会接家长访等方式家长保持联系互通情况听取家长意见求研究学生教育问题指导家长正确教育子女取家长班级工作支持配合
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1．抓思想品德教育
学生进行思想品德教育班工作重点加强学生思想品德教育培养社会义事业建设者接班久需班位肩负责决定班进行思想品德教育力军学班应站国家民翱益高度民族未高度负责精神班学生实际出发通学生学劳动游戏生活等方面运种教育途径方法系统深入细致抓思想品德教育工作学生生思想品德发展良基础 2．教育学生掌握科学文化基础知识
学学生务教育学生掌握科学文化基础知识提高学质量班重职责学生学功课提高学质量班教育学生明确学目提高学觉性端正学态度增强学责心激发学兴趣调动学积极性培养刻苦学意志养成良学惯指导学方法交流学验提高文化水班常科教师联系协调科教师间关系教学生
3．关心学生身体健康
班学生全面负责仅关心学生思想品德学关心身体健康指导规律生活班指导学生制定合理作息制度安排学游戏休息时间组织开展体育锻炼养成天锻炼时惯教育爱清洁讲卫生注意保护视力饮食定时定量挑食养成良卫生惯校卫生室配合进行防病教育采取必防病措施季节变化时特注意学生身体健康状况
4．组织指导学生参加劳动实践
学生劳动带学性质劳动包括服务劳动日常家务劳动集体服务劳动社会公益劳动手工劳动工农业生产劳动等班结合劳动实践学生进行劳动观点劳动态度情感劳动纪律安全劳动知识技教育培养学生正确劳动观点劳动态度劳动惯劳动领学生爱劳动会劳动做事做家里事帮着做集体事抢着做养成学生劳动惯健全劳动制度定期进行劳动检查评表扬学生劳动成果提高劳动积极性
5．关心学生课余生活
班关心学生课余生活天中学生许时间课外度课活动易掌握课外活动较难控制学生精力充沛活泼动活动范围容广．活动良莠分高年级学生独立意识增强奇胜敢风险毕竟验足浪费时间精力班支持组织学生开展种益课外活动丰富学生课余生活学生精力益健康益学活动中
6．做班级日常理工作
班常性理工作概括起：
(1)深入班级解学生做调查研究工作积累学生思想品德学状况健康状况等方面情况放矢做学生教育工作
(2)做班级工作计划制定总结工作做学生品德评定学籍理工作
（3）做班里日常工作统计学生出勤情况安排值日组织早操课间操眼保健操检查种规章制度执行情况班级日常活动讲评审查班级日志学生帮助教育等
(4)处理班级中偶发事件
(5)完成学校布置种务
7．做家长工作
班认真解研究家庭学生思想意识身心发展产生种影响争取家庭配合形成体化教育功
班接受新班时应进行普遍家访解学生家庭基情况家庭教育状况便计划目做家长工作班通常进行家庭访问书面联系定期举行家长座谈会家长委员会接家长访等方式家长保持联系互通情况听取家长意见求研究学生教育问题指导家长正确教育子女取家长班级工作支持配合
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