宗旨
丰富校园文化生活充分挖掘学生潜力展示学生特长提高学生综合力培养学生创新精神实践力促进学生全面发展校特举办2012年度科技活动节
二活动题
贯彻落实建设节约型社会创新型国家精神学校2012年度科技活动节题:节约 创新 发展 求学生节省资源节约源保护环境未源入手动发现研究创新
三组织机构
1科技创新活动领导协调组
组 委 会组长:蔡鹏图
组委会副组长:许金聚陈燕墩
2评委会名单:
科技制作评委:黄世元陈永辉谢剑峰刘锦伟王玲玲刘凌鹏胡艺群
科普征文评委:柯智贤易宝琳张晓鹏郑明川李志宏
科普手抄报评委:谢章棋陈锦洞
科普绘画评委:刘鹏鹏陈建勋
3赛办公室:林海城
4辅导老师:
科普征文辅导:班语文老师
科普手抄报辅导:班班
科普绘画辅导:艺术组老师
科技制作辅导:班课教师信息技术教师
5作品交点:团委会
四参赛象:全校学生
五活动容
()科普宣传
1 利国旗讲话做校题科技节宣传发动工作
2 利板报广播进行宣传学校班级出期科普教育橱窗黑板报手抄报
3 班级通班会团会活动综合实践活动等途径结合学生特点开展题教育
4学科根学科特点学生进行相关科普知识教育
(二)科普实践
1
利班级活动开展项科普活动竞赛选拔活动
2学生选读科普读物写出读感通特网网络学科技知识收集科技资料班会互相交流
3开展科普实验饲养栽培活动写篇科技文观察日记
4 举办次科普知识讲座召开次科技教育班级活动
5 组织学生场科普录相片
(三)科普赛
1科技创新制作活动
科技创新制作活动分项目集体项目研究领域分数学物理学化学微生物学环境科学生物化学医药健康学工程学计算机科学动物学植物学球空间科学行社会科学等13学科实物模型设计图参展参赛作品应围绕科技节题科技含量创新性实性美观性学生课余生活联系密切提倡利废旧物品材料进行科技制作
种形式:
(1)科技创新制作——利身边旧电器旧玩具旧包装等物品运科学原理创新:发现生活学品中足缺陷发明创造出弥补足缺陷发明制作成操作实物作品实物模型
(2)电脑制作 ——电脑绘画电脑动画网站(网页)设计程序设计动控制等作品制作成光盘参展附说明书
(3)制作条件写出创造发明创意包括设计思路设计原理设计图纸等
(4)科技发明者创意等
数量求:班择优选送12件
作品标注:作品科类作品名称功介绍作者班级姓名年龄
评奖方法:评委会成员作品进行评奖优秀作品推荐参加县市省级全国科技创新赛
2科幻绘画赛
省市科技创新赛赛求科幻画采绘画形式样化赛方法作品a3纸(学校提供)绘画形式油画国画水粉画水彩画钢笔画蜡笔画剪纸画粘贴画电脑画综合技法画等种技巧风格材质表现(包括非画类美术品工艺品)作品具备想象力科学性绘
画水(设计色彩技巧)真实性(必须原创摹抄袭作品)
数量求:班选送参赛作品35件
评奖方法:年级设二三等奖干名优秀作品推荐参加省市全国青少年科技创新赛
3科普手抄报赛
作品求:根题进行集体者创作参赛作品a3纸张版面(学校提供)作品求整洁作品右角注明:作品题目作者班级作者姓名年龄
数量求:班择优选送5件
赛方式:年级设二三等奖干名优秀作品参加全校展出
4科普文
赛容:班通开展实验栽培饲养等活动写篇观察日记通学查阅书籍网络资料结合科技兴国科技兴县科技兴校思想写篇科技文体裁限(科技文科普童话科普幻想)
赛求:班班语文教师认真配合选送23篇参加校赛
格式求:作文纸书写电脑印题目左方注明:科技文——观察日记(科普幻想类) 班级学生姓名
负责部门:文学社(参赛文章初中统交张晓鹏老师高中统交郑明川老师)
评奖方法:分初中组高中组评出二三等奖干名优秀作品校报刊登推荐市省级报刊发表
(四)活动时间
宣传动员阶段: 2012年3月31日——2012年4月6日
活动竞赛阶段: 2012年4月7日——2012年5月24日
评审总结表彰阶段:2012年5月25日——2012年6月1日
六奖励措施
(1)交作品学校组织评作班级考核容学校组织科技月活动基础选送优秀作品文
章参加市科协市教育局开展全市性活动项赛获奖作品优秀作品进行全校科技月成果系列展览
(2)荣获全国青少年科技创新赛等奖二等奖参赛者享受保送学高考加20分奖励
(3)荣获县青少年科技创新赛等奖二等奖参赛者县科技局科协奖发荣誉证书奖金
(4)荣获学校青少年科技创新赛级奖项者学校发荣誉证书
(5)学校视情况设立优秀组织奖科技辅导员奖
七备注
班关活动资料材料等班负责收集汇总交团委会外学校活动期间组织
关指导活动:通校园广播站播放科普科技节目美术组教师安排绘画创作美术讲座信息组教师安排科技制作知识讲座
活动中求班广泛宣传营造氛围精心组织积极参讲究实效积极认真投入活动抱着参第赛第二态度利活动契机提高学生科技素质发展学生性特长培养学生综合力
赛公公正求评委会评工作严肃认真公正负责客观公
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