弘扬五四精神构建谐校园题团日活动方案
纪念五四运动八十八周年纪念日弘扬五四精神时丰富学生活进步加强班级学间交流认识班着团结互助丰富生活目开展次班团活动
活动题 弘扬五四精神构建谐校园
活动目1积极响应学院五四系列活动求
2丰富学生活增强友谊
3培养学间团队合作意识
活动时间XX年年4月20日午100
活动点校图书馆前空
活动象公<1>班全体学―两名持兼评分员
余学分成四组组7学
班张美丽老师―高裁判持
前期准备1宣传通知学相关员
2申请场
3指定环节相关负责
4购买奖品道具相机
活动容
该活动属团队赛性质团队闯关形式进行赛赛环节进行评分赛结果累计积分形式计算分高低设置奖励
赛开始前进行热身游戏―贴烧卖
游戏目：调动积极性
游戏规：三组排成列组围成圆圈先出两跑抓跑快速组第位置该组开始跑抓抓跑规定时间没抓抓接受惩罚限时5分钟
第关踩气球
活动目1调动全体员积极性
2增强团队荣誉感
赛规1腿绑4气球边2(求4中写五四字样气球余3普通气球)
2员混圈定范围场
3赛开始时踩余团队气球时保住气球跑出圈外取消资格限时3分钟
4赛结束团队集合清点团队剩余总气球数进行评分
评分标准普通气球记1分五四字样气球记2分团队里五四气球完加5分
第二关背运气球
活动目1加强团队间合作精神
2 活络团队气氛
赛规1队成员两两组合双手绑前面背背
2气球放两背间求两起始点球背夹指定点气球掉返回原点重新夹半路俭起赛时间5分钟
评分标准气球1分团队总气球数记分
第三关绕圈圈
活动目：团队运作沟通协调技巧p目标设定
赛规：1队成员手牵手围成圆圈中手中套入呼拉圈呼拉圈穿身体回原点完成务采计时制
2程中松手
3手指勾呼拉圈
评分标准1时间快慢序次5分3分2分1分
第四关建塔
创造力难难团队创造力充分发挥通团队创造力配合练充满创造力团队诞生
活动目：1团队成员执行团队务中发挥创意
2队员扮演角色完成团队务作出贡献
3团队成员认识参重性
活动器材：队吸30支胶带卷剪刀订书机
赛规：1．发团队材料说明队25分钟材料（吸需完）建座认漂亮塔座塔塔高少两根吸高外型求美观结构合理创意第
2．做完组塔摆家面前高裁判进行评
评分标准时间快慢次5分3分2分1分造型美观加5分规定时间未完成者记0分
第五关残疾解码
活动目 1．展示心协力工作中作
2培养队员间相互信
3帮助队员认识体工作提高团队效率重性
赛规1队分选出代表扮演瞎子哑巴瘸子聋子选出指路者员瞎子哑巴瘸子聋子序站成直线(求两两间隔段距离)
2赛开始盲手中装暗号气球交哑巴指路语言暗示盲方手扶
3哑巴接球气球戳破取出暗号手势描述瘸子
4瘸子明白暗号信息该暗号写聋子前面纸条
5聋子跑回该暗号告诉瞎子纸条交瞎子
评分标准1时间快慢序次5分3分2分1分
2赛限时10分钟规定时间未完成者记0分
3暗号传错扣五分纸条没瞎子扣1分
期工作1交流心赛结束发纸笔写心体会
2制作ppt
注意事项 1开始赛前抽签机分组组团队选名队长队团队命名（求爱国题）
2分队队排序赛中环节结束听持喊队迅速排队
3赛中班负责拍2位评分员负责监督赛规
活动器材气球绳子纸笔胶布呼拉圈眼罩 吸剪刀订书机
活动筹备奖品活动品
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纪念五四运动八十八周年纪念日弘扬五四精神时丰富学生活进步加强班级学间交流认识班着团结互助丰富生活目开展次班团活动
活动题 弘扬五四精神构建谐校园
活动目1积极响应学院五四系列活动求
2丰富学生活增强友谊
3培养学间团队合作意识
活动时间XX年年4月20日午100
活动点校图书馆前空
活动象公<1>班全体学―两名持兼评分员
余学分成四组组7学
班张美丽老师―高裁判持
前期准备1宣传通知学相关员
2申请场
3指定环节相关负责
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活动容
该活动属团队赛性质团队闯关形式进行赛赛环节进行评分赛结果累计积分形式计算分高低设置奖励
赛开始前进行热身游戏―贴烧卖
游戏目：调动积极性
游戏规：三组排成列组围成圆圈先出两跑抓跑快速组第位置该组开始跑抓抓跑规定时间没抓抓接受惩罚限时5分钟
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活动目1调动全体员积极性
2增强团队荣誉感
赛规1腿绑4气球边2(求4中写五四字样气球余3普通气球)
2员混圈定范围场
3赛开始时踩余团队气球时保住气球跑出圈外取消资格限时3分钟
4赛结束团队集合清点团队剩余总气球数进行评分
评分标准普通气球记1分五四字样气球记2分团队里五四气球完加5分
第二关背运气球
活动目1加强团队间合作精神
2 活络团队气氛
赛规1队成员两两组合双手绑前面背背
2气球放两背间求两起始点球背夹指定点气球掉返回原点重新夹半路俭起赛时间5分钟
评分标准气球1分团队总气球数记分
第三关绕圈圈
活动目：团队运作沟通协调技巧p目标设定
赛规：1队成员手牵手围成圆圈中手中套入呼拉圈呼拉圈穿身体回原点完成务采计时制
2程中松手
3手指勾呼拉圈
评分标准1时间快慢序次5分3分2分1分
第四关建塔
创造力难难团队创造力充分发挥通团队创造力配合练充满创造力团队诞生
活动目：1团队成员执行团队务中发挥创意
2队员扮演角色完成团队务作出贡献
3团队成员认识参重性
活动器材：队吸30支胶带卷剪刀订书机
赛规：1．发团队材料说明队25分钟材料（吸需完）建座认漂亮塔座塔塔高少两根吸高外型求美观结构合理创意第
2．做完组塔摆家面前高裁判进行评
评分标准时间快慢次5分3分2分1分造型美观加5分规定时间未完成者记0分
第五关残疾解码
活动目 1．展示心协力工作中作
2培养队员间相互信
3帮助队员认识体工作提高团队效率重性
赛规1队分选出代表扮演瞎子哑巴瘸子聋子选出指路者员瞎子哑巴瘸子聋子序站成直线(求两两间隔段距离)
2赛开始盲手中装暗号气球交哑巴指路语言暗示盲方手扶
3哑巴接球气球戳破取出暗号手势描述瘸子
4瘸子明白暗号信息该暗号写聋子前面纸条
5聋子跑回该暗号告诉瞎子纸条交瞎子
评分标准1时间快慢序次5分3分2分1分
2赛限时10分钟规定时间未完成者记0分
3暗号传错扣五分纸条没瞎子扣1分
期工作1交流心赛结束发纸笔写心体会
2制作ppt
注意事项 1开始赛前抽签机分组组团队选名队长队团队命名（求爱国题）
2分队队排序赛中环节结束听持喊队迅速排队
3赛中班负责拍2位评分员负责监督赛规
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