年年两度参加县教育系统备干部培训班学天够里家道进行学交流深感荣幸感谢教育局领导提供样竞争台展示机会更感觉县教育突飞猛进路攀升美前景带种新感觉显示出领导致力办教育种胸襟气度
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想先介绍身存优势:
1座位样学博学进仁解源xx教研网新浪博客qq空间博客年国庆八十余篇文章问世令全国众友感折服洛南剑名字深深印脑海里王三阳包括众行评价说:文章文笔错容郑州学附属学校校长评价说:文章气深度高度作名农村教师难博胸襟抱负难份理想教育追求执着县进修学校参加备干部培训学领导请假时副组长樊少学志止次玩笑:够作报告水深深知道文章背隐藏种丰厚积累种深沉积淀种厚积薄发种生境界思想境界升华网友娱
乐美文博客空间宣言感受生活感悟生思考教育反思教学希志做教育者起勉交流切磋希建立起属农村教育教学交流阵营种理想教育懈追求体现目引领教师感召行行业发展绵薄力博客中记录生活工作情感发展轨迹众网友交流中感受身价值存带美深感幸福
2做教研员已十八年头教师认领导远离教学实践做纸谈兵文字游戏知道样属教师分工异阵理教学指导教学指导教师课堂业务许处位置特殊性领导高高教师埋头耕作老师难站高远领导难深入便深入怕迷路忧常深入教学线走进课堂校长老师起探讨研究教学理形成理教学指导业务扎实基功底十八年直蛰伏乡间茅居真切感受宝剑锋磨砺出真实意义绝渴盼够早日实现惊天击种极致年xx县县教研网发表文章二十篇特课堂教学改革方面着独特感悟见解希方台实际工作中发挥更效
2熟练操作计算机进行业务办公作乡镇抓电教工作专干熟知电化教育实验教学常规化理工作希够通该领域研究性突破现代教育技术手段快深入课堂迅速普促进学校全面工作更高效发展
3抓乡镇两基督导工作作县政府兼职督学年全程参市级规范化中学验收工作期间领略全县众学校发展模式中存疾患添够创建规范学校步入良性发展轨道种思路信心认市级规
范化学校验收标准中学规范理发展范走涵式发展道路定条光明途
二做名领导办学校设想:
1做领导首先立德立言立行立身正先正 种执着生态度理想教育懈追求精神种关爱师生文情怀目标实现学校教师群体精神引领够教师群体道生死患难心系师生群策群力铁江山难形成学校没甘堕落求进教师懂理善理领导学校中理中忌讳领导搞特殊游离教师群体做群体视仁建立面全体成员掉队理理念教师够感觉集体温暖集体中成长进步享受份成功愉悦
想办学校做种教育领导需种舍生忘死气魄勇气身家性命需搭需种悲天悯慈悲心怀包容万象博胸襟教育时候花费力气效果明显领导缺乏理力教师队伍够精壮少种精神种风骨种士气家心散缺乏群体潜力发挥种效机制环境制造理学校营家庭家光呈现出光鲜体面更家庭付出少会幸福畅意新学校做领导做爸妈心理准备家算家认教师群体服气信赖做工作基石领导精神引领作犹中流砥柱般显尤重
2注重教师队伍建设激发教师创业激情学校发展根教师算文文总
文形象标准似普通缺失心份孤傲清高降低做标准追求更混行业甚社会混混校园外没什根区觉难师表时教育便真走入绝境学校应该片清净决社会良气充斥校园占心灵舞台否独守住片清净便考察学校集体凝聚力试金石
致力激发教师群体集体创业激情致力培养教师造品牌教师学校舍教师成长发展中花力气舍投入量资金正教学中心突出体现资金运倾斜改善教师办公条件鼓励教师进修培训学撰写文参加优质课讲赛等教学理中发挥学校集体优势教师间交流沟通展示创造机会台营造种温暖谐教学研究研讨氛围
3学校理市级规范化学校创建标准进行日常科学理规范办学行规范理行规范项教学活动组织开展领导班子成员详细分工具体落实时查漏补缺终档案容真正反映出学校日常工作成长轨迹理教师群体关注教师积极工作态度形成态度时候力重撇开力谈心情工作作衡量教师工作唯标尺理考评淡化结果意识强化程理意识非全抓老鼠猫工作程积极态度否进步理换取正面积极长远影响效果
4教学理强力执行xx县中学教学常规基础进步加强教改教研工作开展尤推行课堂教学改革加强教学质量检测突破口
(1)教学常规求全力规范教师教学行杜绝懒散应付作风提高工作
实效性高效性课改紧密结合终成学校教学理中道靓丽风景信心太谙熟道
(2)课堂教学改革长段时间攻方教师阵课堂传统教学方式夕改变需种观念转变种理念然形成学校领导洋思中学杜郎口参观里课改模式然回尝试弄伦类成功邯郸学步东施效颦般说模式会名震江南北正马克思义理样需具体国情相结合融合成会新生婴诞生课改搞模式实事先没什模式循出成绩外包装东西宝贵优质课老师总会时节课样做吧透现象质抓取核心容改变思维方式观念理念形成方法心欲模式种成品明里话会禁锢头脑束缚手脚效果啊课改先期目做课堂体现形式学生组学方式做课堂教师婉转隐退学生推课堂学展示前相信学生力学生鼓励建立信激发学惯形成
课改课堂需做两步骤:教师课精心备课课堂效理指导教师课精心备课握学生学目标制定安排具体足涵盖目标预学提纲编排进行检测梯度练题考虑课堂效理组织课堂中般预学交流展示检测点评三板块学科着力点异语文重展示数学重检测练复课重知识类重构建系统知识体系重检测练代表性覆盖性真需课前准备运筹帷幄想课改课堂需老师备课更具目性设想达教学效果课堂效实施课堂老师确实够做减负必神话般认课改年轻干事老教
师更具种专长课堂学生充分活动正掩盖说普通话等系列瑕疵?学生积极动学真会令感兴奋美关键老师扭转年已传统教学观念相信学生力效组织教学种需求真正成心灵需时方破传统全力投入
(3)教研教改教学工作高效运行生命线学校重视校研修校培训教研组活动开展真正高效运转起突出实效坚决摒弃年形成教研活动时肤浅应付事原领导晓该做理老师呢
(4)质量检测做真正反映出学校理水准严格认真井然序乱七八糟绝领导师生心理品格次全面检阅严肃考风考纪该铁尺子容丝毫扭曲
5教师够熟练运现代教育技术手段进行教学信息技术学科课程整合教育现代化重体现学校需种意识更需种氛围征方面情况允许话采取定方法学校惜重金利两年甚更短时间位教师拥台电脑利集体优势怕老师会电脑盲
6方方面面工作开展赘述级部门统领导扎实做方面工作时根校实际找准突破口形成办学特色办学风格
综述二十年磨剑认已具备理学校潜质做名业务
型领导研究型领导定学校够着高品位高规格良性发展必备条件敢日月换新天豪迈气度然粉身碎骨换理想教育明天造出处理想教育天国仙境
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