开学前园领导全体教师进行 次师德培训次师德培训受教办领导 高度重视会教办分幼教 陈老师分作 师德报告课进行 交流家 深感颇收获
次师德培训结合幼园实际容丰富题明确重点突出教师 岗位做出 事
(1) 通师德培训教育价值更深刻理解进步明确教育目标仅学会学学会做学生活致力幼发展童发展学奠定基础认识幼教师生活镜子里时时刻刻孩子注视模仿着孩子榜样应该做理节新教育时期做名合格幼教师需幼教育方面专长更需特长时作幼园集体中份子必须尊重职业规律具团队意识维护幼园集体荣誉
(2)通师德培训明确教育中尊重幼体位孩子足够尊重信应该根年龄段童教育中存侧重点实施相应教育教学活动幼园生成题教学新认识知道题展开:务驱动式团体讨式作品分析式三种形式清楚认识教师应该做心善观察童生活学孩子生活中兴趣中发现孩子引导孩子教育孩子学会教更应学会学学会反思学会研究学会做
(3)通学清楚体会十心分量 执教力建设蕴含着丰富涵仅包含老师素养教学力教学方式包含老师教书育等方面力提高幼教师执教力仅需先进理念高超技术需孩子全身心热爱私关怀奉献会更积极实践教师职业
道德规范迅速提高身思想道德素质明确教育程中应该什样职业道德思想情感态度行作风接物处理问题做工作家长服务明白良师德教师敬业爱岗私奉献动力挖掘教师潜竭源泉
愿意做童世界守护者
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