教师教育程中导力量教师道德品质仅教师身行规范作学生教育手段高尚否关系素质教育否正确利实施通学师德含义更深层体会
教师必须高尚品德教师职业特点培养塑造新代道德品质直接影响代成长教育活动程中教师丰富科学文化知识传授文化知识传授学生高尚格影响学生感化学生学生身心健康成长发展教师必须高尚思想境界纯洁美心灵工作中教师安贫乐教甘奉献必须耐住寂寞受住挫折精力全身心投入教学实践中正著名教育家陶行知说捧颗心带半根草
教师学生颗慈母般爱心教师学生慈母般爱心应教育事业限忠诚教育事业强烈事业心高度责感教师母爱精神巨感召作教化力量彻底化解学生逆反心理抗情绪限度激发学生学观动性日常教学中教师母亲样微关心学生帮助学生差生嫌弃歧视点爱极激发学生积极性学穷力量源泉教师成功验证明母爱力量神奇作
教师断更新充实学识博学位教师说然重直接面学生更学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道知识绝处静止状态断丰富发展时刻日新月异发生着量质变化特称作知识
爆炸时代数字时代互联网时代天师者知识处断更新状态时代发展趋势断更新教育观念改革教学容方法显更重否更新充实点知识桶死水终会走腐化
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