班学校教育工作力助手班集体权威教育者组织者学校级部门联系学生桥梁纽带学校学生家庭社会教育素协调者担负着学生进行理教育服务三重责班非常重工作岗位学校院系班级间起着缺少联系枢纽作利送毕业0005科班免工作体会家交流
班学生负责家长负责学校负责班工作琐碎工作量工作时间极规范班工作辛苦方旦真正挑担子做做问心愧着真心诚意学生着想学生心心迅速融入班角色建立起良师生关系
学时期学生生观价值观世界观形成重阶段较接触社会政治前途等问题敏感时期阶段行形态着明显独立性性已完全服班老师安排面矛盾突困难问题时思想情绪容易发生变化针学生素质参差齐状况方面正面教育引导教育引导作贯穿整学生生活始终方面区学生情况放矢症药
新生刚刚进入学没完全摆脱高中生状态需月学期转型期时期学生引导非常重首先帮助学生端正学态度明确学目中国高中教育方采填鸭式教学方式片面追求升学率忽略学生独立学力综合素质培养许学生养成需监督学惯
控力差学学氛围高中样完全动学切觉然正学里没督促学生学部分学生开始茫然知措法者会制定学计划学生意识点会动找老师者高年级师兄讨教学验样学生落段时间会快赶部分学会放松开始迟逃课便沉溺电脑游戏逃课玩游戏高发期时候班应该时掌握学生动态常学生宿舍解情况针样情况强力班干部队伍必果树立学生良集体意识强烈时间观念开展班级活动会心应手转型时间较长学落学生会动找谈心帮助分析学目安排学计划找高年级师兄传授学生活验事实证明方法效果学生明白学生活应该度开始进学生赶成尖子生采述方法成效学生分析学落原总结外点:专业兴趣差旷课玩电脑游戏针学专业感兴趣学时聘请老教授介绍专业发展前景树立专业信心强调基础重性二时候旷课现象较严重公课数学普通物理英语等现学生性意识强烈认老师讲合口味听课果学生学力强学成绩优秀某门课安排未尝成绩差学生次课听懂该课程丧失信心鼓励外理定求课听讲否旦掉截难赶三开始进入专业课学课率需狠抓 做法堂课课老师张学生名单发课学生签名课放班信箱班核学生笔迹(事先位学生签次名作)时时常课程开始时候教室门口查课率迟者旷课学生予严肃批评应该说种做法收定效果时解学课时解学生动态做法需课老师积极配合行
处理学生买电脑问题做法二定许买偷偷买周行
处理掉然处理务必做严厉然针非计算机专业学生言制定政策二学基础课重阶段绝买电脑学生买电脑目果说学会玩游戏绝验现学生控力没强定手软二学期快期末时候班两学买电脑两周处理掉学起警示作三时候学考gre考toff需电脑练机考少学选双学位需台电脑调试程序允许学买电脑允许买课程两门两门通学生允许买电脑外告诫买电脑学生玩游戏班定时宿舍检查时告戒
生活困难学生常找班干部寝室长楼员解情况现孩子尊心较强直接找问家里困困难定问出真实情况应该说宿舍楼理员挺认真解许学生时表现通楼员交流里重信息通段时间解学生生活状况基解做份表格学生信息记录里面便时予学生帮助话提供勤工助学机会然需班老师关注学校系里勤工助学岗位信息求班常学工部系总支交流信息抓住机会总说班学生家庭情况贫富差较生活困难吃饭拮生活宽裕穿鞋八百快双适调整宿舍量困难学生排起样减少贫富差造成心理压力便班走访找谈话时候会掩饰什办法取效果
试读快接试读学生应该帮重新拾回信常常找谈心树立信心帮助安排学计划身验体会介绍学方法求定堂听课作笔记老师进度时完成作业懂方时问课老师助教做
时成绩较水时学生情况时告诉家长常学家长电话便家长老师理学生试读学生条件建议家长校段时间教育学生事实证明效果错学生家长参教育学态度课率明显转接试读学学分快补回
学期课程结束家长写封信学期班级情况家长学生求告诉家长希家长沟通配合学生成绩单寄家长学生家长解学生学家长留电话便时联系少家长通电话交流学生留家庭联系址般通电话家长联系核实原确实没合适通信址
年毕业生理认应该辅助学生找工作继续学深造毕业生压力应该学创造更锻炼身体条件班特意购置副羽毛球拍足球排球东区体育馆组织班级羽毛球排球篮球友谊赛积极方式释放压力增进学间情谊知道班委团支部工作繁琐需学生干部付出量时间影响部分学毕业班团委进行改选精简量学余力班级活动热情学担班团委干部实事证明措施必班届班干部研究生联系出国留学新班团委班子年班级活动中发挥出非常作项活动开展声色赢绝数学支持00级科学制5改4第届XX年99级学生起毕业学生压力度出现学复联系工作状况针样情况请系领导毕业学座谈必进生中心理压力学生请心理辅导方面专家老师进行心理疏导外督促格学分学积极复补考鼓励学参加业洽谈宣传业信息数学落实工作单位
班工作然辛苦次听学生亲切声老师脸真诚笑容什理班工作做呢?
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