五四实验班会校长讲话稿
天开会家学期工作进行梳理家思考明天着想五四学制新鲜事物富挑战面学区理想生源面谈谈法：
观念改手段改学生手段断优化整齐划手段教育性异学生核心理念改家说教育理念合作学学力营造氛围等改问题觉问题存改理
二 推进学制改革区底？学段划分差异没质区作载体逼着老改客观考虑学专教室够
改两方面容：
1课堂结构改变台素底？核心理念什？明年假期校培训科技节题做探讨研究学思行课堂三字意思：
学学生学生力增强项活动中握住理念校园允许学生犯错误改正错误学生……
思思考思想思想见独特想法学生独立思考空间独立思考时间独立思考程学会质疑怕学生想法怪意怕学生没想法教育培养奴搞
统评价海推行创智课堂教育没统范式学生思想见老师思想思考课堂结构应该样教适合学生？
行两层含义：行动实践二行学生信果敢果断表达愿求
学思行旨行实践根宗旨短时间完成容延长时间科学方法启动学生动力完成教学务
2 六三五四学制区？区短时间通观念变方法变达改变倒逼工业革命变革改变生产力超市取代柜台综合商业服务店取代超市网络数字取代综合商业服务xx五四学制初解决学生读困难做胆尝试定课堂改变第课堂定改
第二课堂课程建设拓展知识面拓展思维空间胆尝试充分利家长资源老师提学生学力培养？实践中培养游泳池中完成班会课尝试学生独立时间独立空间独立做事台利班会课午第三节课家长讲专题知识电力建筑等尝试程中胆尝试
第三课堂网络课堂引导学生正确运促进教育教学堵住仅仅局限40分钟课堂教师张学生见文性体现？仅仅科学课音乐课体育课体现？局限培养学生方面素养精品阅读方面阅读展示机会喜欢军事类兵器类等展示游说巡讲年级间互讲方法形式胆尝试没什行行转变种方式起意想效果
希家学思行课堂实践中形成理雄厚水准较高文提升教育教学水达发展老师发展学生目
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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观念改手段改学生手段断优化整齐划手段教育性异学生核心理念改家说教育理念合作学学力营造氛围等改问题觉问题存改理
二 推进学制改革区底？学段划分差异没质区作载体逼着老改客观考虑学专教室够
改两方面容：
1课堂结构改变台素底？核心理念什？明年假期校培训科技节题做探讨研究学思行课堂三字意思：
学学生学生力增强项活动中握住理念校园允许学生犯错误改正错误学生……
思思考思想思想见独特想法学生独立思考空间独立思考时间独立思考程学会质疑怕学生想法怪意怕学生没想法教育培养奴搞
统评价海推行创智课堂教育没统范式学生思想见老师思想思考课堂结构应该样教适合学生？
行两层含义：行动实践二行学生信果敢果断表达愿求
学思行旨行实践根宗旨短时间完成容延长时间科学方法启动学生动力完成教学务
2 六三五四学制区？区短时间通观念变方法变达改变倒逼工业革命变革改变生产力超市取代柜台综合商业服务店取代超市网络数字取代综合商业服务xx五四学制初解决学生读困难做胆尝试定课堂改变第课堂定改
第二课堂课程建设拓展知识面拓展思维空间胆尝试充分利家长资源老师提学生学力培养？实践中培养游泳池中完成班会课尝试学生独立时间独立空间独立做事台利班会课午第三节课家长讲专题知识电力建筑等尝试程中胆尝试
第三课堂网络课堂引导学生正确运促进教育教学堵住仅仅局限40分钟课堂教师张学生见文性体现？仅仅科学课音乐课体育课体现？局限培养学生方面素养精品阅读方面阅读展示机会喜欢军事类兵器类等展示游说巡讲年级间互讲方法形式胆尝试没什行行转变种方式起意想效果
希家学思行课堂实践中形成理雄厚水准较高文提升教育教学水达发展老师发展学生目
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