班主任演讲稿：班主任座谈会发言稿

班演讲稿：班座谈会发言稿
　　班座谈会发言稿
　　高兴样场合位仁相聚起感谢六郎中学提供交流台班工作事巨细头绪繁杂时门讲究技巧性工作天起探讨班工作话题觉必仅六郎片区教研组工作讲究实效性体现更线班工作需面毕业班班级理工作谈点成熟做法希位仁批评指点
　　1信心第素
　　毕业班学生整体较明显特点易产生两种极端化情绪会逐渐分化成两派：勤奋学致力考高中派事事没目标混日子型派第学期尤明显第二学期着部分学生走春招流生等种极端反差稍微缓旧毕业班面重问题种现象始终班级中隐患效解决种问题必需症药找问题根源认学生面学彻底散失信心造成种现象重素
　　帮助学生逐步恢复信重新建立起美生活追求信念毕业班理工作重部分
　　首先会信心传达位学生觉老师坚信潜力带着色眼睛老师种信念传达会逐步形成师
生彼间互信默契特进生更股心理抚慰剂受漠视甚歧视环境里信心源泉较易挖掘出进步转化成学动力
　　次交流班级理里种重手段需班保持持续作战战斗力顾全体学期位学生少次交流建立师生互信重手段然交流形式样化办公室操场教室成师生交流场次交流定长时间甚简单问候式然特问题需急需解决外学生保持间断文字交流失种效途径特性格善语言交流学生效种交流间隔三四星期次否学生会成新作业负担
　　2班风班级灵魂
　　班风建设班工作核心容体现班工作成果班风建设集中开展运动式活动完成长时间点滴积累成升初进入七年级时应该开始带班感七年级旦形成良班风接会轻松然着学生年龄增长会时期特定问题出现应该会成普遍性广泛性抓起理疑难杂症感觉班风建设佳时期七年级学生刚进入新学环境仅感观直接感受学样东西更心理种身份转换变化年龄特征认样年龄段学生相说较容易引导历八年级动荡期进入九年级果良班风没形成话付出相代价收获成效
　　刚历样班级学生普遍已没少信心心理定位垃圾班级学事情兴趣精力转移方面手机
说游戏篮球等课精力集中作业马虎认真性年九月份接手样班级前思考准备
　　信心鼓励首做份升初八年级升九年级期末考试五次成绩分析附点评(鼓励建议话语)开学报名班会足足开两时班会学生印象深刻
　　接时间里周会根观察解班级情况进行汇总分析精心确定题开班会课渐渐学生种周班会课期班会课里总找期盼令眼前亮东西
　　培养出爱集体敢担班干队伍班级理重手段班干选拔结合学生民选举课教师意见办法确定员精简务实团队断培训引导班干班级理效应逐渐出
　　合适班规班级理中作容忽视会做视仁搞特殊化真正学生感受班严格公正
　　学生承诺会时兑现必须时兑现真正做身作正谓言传身教否难取学生信
　　学生信心然逐步形成良班风良班风会促进学生信心巩固二者相辅相成期间班谋划出种手段方法加实施
　　愚见敬请位指点
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