幼儿教师演讲稿：读《孩子是天我是云》有感

幼教师演讲稿：读孩子天云感
　　读孩子天云感
　　施燕燕
　　授权月亮船教育资源稿件拥电子版权需转载必须作者者月亮船教育资源网意读应彩云老师孩子天云书细细阅读品味思考中感受应老师孩子亲密间师生情感等谐互动式师生关系感受应老师中伟感受应老师快乐正种感受中感悟
　　传统教育中师生关系控制服关系应老师说：世界里天孩子孩子天空里努力飞舞努力成孩子天空里云……应老师孩子间相互关系喻海市学前教育指南中指出：应创造民谐教育氛围关怀接纳尊重态度倾听幼表述理解幼想法感受……建立师生间伙伴式关系充分尊重童意愿意见……应老师正孩子建立话接纳建享互动交互体关系老师事孩子说心里话等体现出师生间相互尊重协商交流体现童体思想
　　回想已走课改潮中通理学懂等谐互动式师生关系重性努力着方做总做错然天应老师书受触动仅问：孩子关系真正等谐互动式？回答否定应老师相距离谓等互动表面形式等互动日常教学中关注爱动脑常举手发言力强孩子忽视部分力差孩子部分孩子言互动式师生关系呢？
亲力代教师必须具备素质应老师书中难出应老师非常具亲力老师握敬畏惧怕亲密合分寸点正缺乏抓班级常规予孩子永远教者身份少玩伴身份出现久久孩子适应种单角色永远保持着距离应该象应老师样予孩子角色严厉教者更应该享快乐伙伴
　　果说课改教育观念改变读应老师书受更触动作老师更应关注孩子活动中体作注重创设真正意义等谐互动式师生关系调动孩子积极性追孩子孩子行关注孩子促进孩子发展原求然欣赏孩子成成长力支持者
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