初学生家长会发言稿
初家长会发言稿
位家长：
首先位家长百忙中抽出时间参加次家长会表示衷心感谢学校班级工作支持表示感谢
转眼间孩子升入中学已两月位家长密切配合位课教师悉心教育孩子方面均取程度进步班级工作走学校前列
召开次家长会目加强老师家长家长家长家长学生间联系相互交流学生校家情况便老师够更针性实施教育家长够更教育子女做成材
相信次家长会定够达预期效果取圆满成功
天会议三项议程：
阶段教育教学情况家作汇报针班级存问题阶段学生生理心理特点谈谈家庭教育方法重性希位家长理解配合支持
二请班学介绍班级情况学方法
三请位家长课老师结合学生实际感兴趣话题进行交流
成绩回顾
班现学生25班级教育教学秩序井然学间师生间关系融洽学生生活学等方面断进步种关爱宽容环境中种教学相长氛围里老师悉心教育家长正确引导班基形成凝聚力战斗力班集体
老师工作严谨作风正派态度认真精心设计堂课仔细批改次作业耐心解答问题中考试成绩次赛获荣誉次学校检查评价证明
学越越喜欢班喜欢老师天豪说：学校组织历次考试中班总评分直位居年级第名
学生成绩进步时方面力较提高组织参加种活动明显出军训体育节文化节班会公开课等种活动积极参学生班级争光集体争光荣誉感强活动中表现精神令感动取优异成绩令振奋学锻炼展示增加信相信走成功奠定坚实基矗
相信学生未学生活品德会更进步
班级理
没教育学生指导思想：切提高学生整体素质出发点求时
刻荣誉求华实虚名求学生成绩力点滴提高学生做绝插手怕影响班级评成绩
学方面成绩英雄着眼学生身发展着眼学生努力程度次考试前会找学生谈心解心理状态减轻心理压力做学生知心朋友学生学轻松学愉快知道：班级理象学生学生情感思想
工作中深深感学生思维活跃知识面广性见接受教育动选择班级中尊重意愿尊重格作实实常想没制度谈理时必须考虑学生制度接受程度应该学生愿意接受愿意服制度会发挥良作根思想班项制度班委会讨全体学表决通消解学生理抵触情绪提高班教育理实效
根班级学生特点处理违纪现象时般采取较温态度极学时常违纪表现课说话作业做引起学反感问题始终认学生意捣乱性格问题针种情况般严厉采取温态度学生方法指导心理梳通
然班级存着样样问题问题解决需位家长支持配合
首先学生良学惯没形成
学生次考试成绩太理想实际学惯差点校表现：早读班级立抓紧时间早读课思路着老师走发言够积极听讲效率高课作业没真正弄明白甚抄袭作业现象科学高效安排学时间加学意识强会完成老师布置作业然事干
表面似学生学态度问题认学惯学方法问题学老师教做做少张想法进入中学学难度加作业量增供支配时间宽裕学方法改变
中学学生应该学动性预老师没讲容复老师已讲知识求知欲强学成绩会越越者明显进步懒惰怕吃苦学想成绩搞难
总美愿想学配合老师学会学引导学生学会听课学会思考问题完全老师特成绩暂时落学点尤重教师补想出色表现难知识学生消化领悟达触类旁通提倡学思问家长联系表中表示孩子学会书思考效果理想然学程帆风会遇许困难波折作学校作班作课老师义务帮助学生克服学中困难针性帮助学生真正学会学学生需意志需耐力需情绪需方法需细心现存着样样问题会直方努力
学校教育形式群体性老师少负责十学生教育教学工作学校象父母
样足够时间精力教育象集中学生身教育全程教育时间精力教育象情感家庭教育始终占特殊优势位潜力巨
样种现象：孩子样年龄段里时走进学校样班级里学授课时间相教育环境致然接受教育效果截然种分化原学校教育质量家庭教育配合
样喻老师医生父母护士医生开药护士护理显尤重学校教育永远离开正确家庭教育假没良正确合理家庭教育相配合教师学校产生教育效果家庭教育失败导致学校教育事倍功半必须方面形成识
掌握孩子特点放矢进行教育
精力充沛奇心强愿实际力着距离总认孩子总想摆脱老师家长束缚事太愿意父母老师交流情感脆弱做事莽撞记果动奇特征时父母定细心观察悉心引导教育更应讲究方式方法态度粗暴语言激家长量抽时间孩子起常孩子沟通学会等孩子起成长中遇问题时孩子交流询问学情况等成绩出问题出想关心孩子
关注孩子心理问题关注青春期早恋问题独生子女容易中心事实光老师教育软弱家长更应关注教育孩子时候握尺度特纠正孩子关键性缺点时定考虑成熟选择佳点时机班女学家长交流
笔谈形式说话写纸留书桌什想法意见愿面说话写留父母中方法彼避免情绪问题容易接受陈菁新学妈妈方法家长试试
二全面准确估计孩子
种评估高低高低会导致家庭施教准确错误准确估计会影响孩子学成绩学情绪家长没全面摸清孩子智力水情况单某学科某单元学成绩盲目断定孩子行家长高估计孩子智力水农村句古话庄稼家孩子已孩子时候觉聪慧学较差距中学阶段心灰意冷孩子智力估计准确造成作智力孩子父母定外天外天
三正确孩子分数
时代变化标准变化分数决定切高分未必高素质综合全面发展较强适应力创新力学生适应未社会竞争挑战爱斯坦初中未毕业爱迪生学称笨蛋成类贡献卓著科学家发明家尔盖茨哈佛学未毕业成世界首富应树立新观您孩子学成绩意味着思想力高您孩子暂时学成绩落意味着思想差力低认分数切考试分数高引导孩子满山外山外考试分数理想应该心气老师孩子起研究存问题学更较前次考试否退步原什较科间成绩科弱项花时间补
四孩子点信心做孩子成长强力盾
孩子体差异免成绩坏孩子肯学导致成绩差应该适批评果孩子力成绩理想更应该信心味泼冷水样反会学产生反感情绪应特尊重孩子孩子样写道：果考试成绩理想爸妈肯定会阴沉着脸尊心杀伤力100容忍父母藐视态度时侯想说没考虑尊心想考惧怕考试怕回家爸爸失冷酷脸听听孩子心声味斥责孩子帮助分析存问题寻找策样孩子产生逆反心理愿意交流面行惯差孩子家长应该味责备更应该放弃鼓励信培养积极乐观生态度善发现长处耐心引导孩子正确足制订计划帮助改正缺点
五教育学生遵守纪律
家家法校校规班级班级纪律规定纪律学提高成绩保证学生遵守纪律够形成良班级够全面提高水学生明白：懂规矩觉遵守规矩够时刻规矩办事够进步风筝想飞高必须底线牵引着假没根束缚线风筝掉样幻想什绝绝带绝放绝没什结果假学生遵守纪律方面做仅仅种伤害刻苦学心求学学生说种伤害班级体种伤害学公愿意绝允许班级里学生讲脏话喊外号甚纸条写脏话仅容易诱发矛盾突败坏班级风气家长加强教育教育孩子学校服老师教尊敬老师
顶撞老师老师教学教育做称流应相信老师教育方式教育水相信老师做切孩子
教育孩子遇事做批评孩子学发生口角矛盾时述说受委屈时先孩子身找原总帮孩子说话然会容孩子缺点受老师批评时孩子分析：班老师什批评老师找茬方时候严格求学生利老师批评教育孩子负责表扬爱批评更种爱孩子毕竟孩子孩子说话时定真实信相信老师话请家长动班课老师交流解真实情况相信误解通沟通完全消样更利孩子成长家长时解孩子周表现印制家教联系卡希家长认真问孩子周表现发现问题时教育签字示重视
六老师坦诚相保持致形成教育合力
现代社会里家长必须学校孩子接受系统知识学点家长法取代学校教育方面学校承担起教育孩子部分家长果教育责全推老师种失职尤品德教育惯养成性格培养等重教育务更需家长教师合作完成然相家长重视家庭学校教育合力种情况认家长老师坦诚相相互交流相互包容作家长正确教师足完教师教育水高低出现失误足难免家长应老师沟通解决分歧法定维护教师孩子心目中威信孩子面前议老师足短处更贬低老师坚定站学校老师边样老师会维持家长形象样教育形成合力孩子旦老师心目中失应位连门功课会拒绝学样话孩子损失作老师充分理解家长子成龙女成凤迫切心情全身心投入工作中教书育学生
满意家长放心常听家长说：孩子学时成绩行惯学校变反映家长孩子解缺少客观全面年龄环境变化中学学孩子成长中会出现新问题正常正视相互理解互相支持定会收效果
七娇惯孩子学会孩子说
色列句名言：富富孩子孩子吃苦培养孩子艰苦朴素孩子成长利孩子钱控制问孩子花
八教孩子做处事原方法技巧
1 学间师生间传播制造矛盾利团结话更传根添枝加叶话孩子做光明正诚实
2 胸怀度心胸宽广事放心告诉孩子斤斤计较鸡肚肠成事
3 遇事冷静做批评互谅互意气事盲目动干出傻事
位家长教育孩子付出心血汗水努力取成绩工作肯定存少问题离家长优质教育求距离定虚心听取位家长合理意见建议百尺竿头更进步力争工作做更
位家长十年树木百年树相互理解相互配合携起手孩子美明天努力吧
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位家长：
首先位家长百忙中抽出时间参加次家长会表示衷心感谢学校班级工作支持表示感谢
转眼间孩子升入中学已两月位家长密切配合位课教师悉心教育孩子方面均取程度进步班级工作走学校前列
召开次家长会目加强老师家长家长家长家长学生间联系相互交流学生校家情况便老师够更针性实施教育家长够更教育子女做成材
相信次家长会定够达预期效果取圆满成功
天会议三项议程：
阶段教育教学情况家作汇报针班级存问题阶段学生生理心理特点谈谈家庭教育方法重性希位家长理解配合支持
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三请位家长课老师结合学生实际感兴趣话题进行交流
成绩回顾
班现学生25班级教育教学秩序井然学间师生间关系融洽学生生活学等方面断进步种关爱宽容环境中种教学相长氛围里老师悉心教育家长正确引导班基形成凝聚力战斗力班集体
老师工作严谨作风正派态度认真精心设计堂课仔细批改次作业耐心解答问题中考试成绩次赛获荣誉次学校检查评价证明
学越越喜欢班喜欢老师天豪说：学校组织历次考试中班总评分直位居年级第名
学生成绩进步时方面力较提高组织参加种活动明显出军训体育节文化节班会公开课等种活动积极参学生班级争光集体争光荣誉感强活动中表现精神令感动取优异成绩令振奋学锻炼展示增加信相信走成功奠定坚实基矗
相信学生未学生活品德会更进步
班级理
没教育学生指导思想：切提高学生整体素质出发点求时
刻荣誉求华实虚名求学生成绩力点滴提高学生做绝插手怕影响班级评成绩
学方面成绩英雄着眼学生身发展着眼学生努力程度次考试前会找学生谈心解心理状态减轻心理压力做学生知心朋友学生学轻松学愉快知道：班级理象学生学生情感思想
工作中深深感学生思维活跃知识面广性见接受教育动选择班级中尊重意愿尊重格作实实常想没制度谈理时必须考虑学生制度接受程度应该学生愿意接受愿意服制度会发挥良作根思想班项制度班委会讨全体学表决通消解学生理抵触情绪提高班教育理实效
根班级学生特点处理违纪现象时般采取较温态度极学时常违纪表现课说话作业做引起学反感问题始终认学生意捣乱性格问题针种情况般严厉采取温态度学生方法指导心理梳通
然班级存着样样问题问题解决需位家长支持配合
首先学生良学惯没形成
学生次考试成绩太理想实际学惯差点校表现：早读班级立抓紧时间早读课思路着老师走发言够积极听讲效率高课作业没真正弄明白甚抄袭作业现象科学高效安排学时间加学意识强会完成老师布置作业然事干
表面似学生学态度问题认学惯学方法问题学老师教做做少张想法进入中学学难度加作业量增供支配时间宽裕学方法改变
中学学生应该学动性预老师没讲容复老师已讲知识求知欲强学成绩会越越者明显进步懒惰怕吃苦学想成绩搞难
总美愿想学配合老师学会学引导学生学会听课学会思考问题完全老师特成绩暂时落学点尤重教师补想出色表现难知识学生消化领悟达触类旁通提倡学思问家长联系表中表示孩子学会书思考效果理想然学程帆风会遇许困难波折作学校作班作课老师义务帮助学生克服学中困难针性帮助学生真正学会学学生需意志需耐力需情绪需方法需细心现存着样样问题会直方努力
学校教育形式群体性老师少负责十学生教育教学工作学校象父母
样足够时间精力教育象集中学生身教育全程教育时间精力教育象情感家庭教育始终占特殊优势位潜力巨
样种现象：孩子样年龄段里时走进学校样班级里学授课时间相教育环境致然接受教育效果截然种分化原学校教育质量家庭教育配合
样喻老师医生父母护士医生开药护士护理显尤重学校教育永远离开正确家庭教育假没良正确合理家庭教育相配合教师学校产生教育效果家庭教育失败导致学校教育事倍功半必须方面形成识
掌握孩子特点放矢进行教育
精力充沛奇心强愿实际力着距离总认孩子总想摆脱老师家长束缚事太愿意父母老师交流情感脆弱做事莽撞记果动奇特征时父母定细心观察悉心引导教育更应讲究方式方法态度粗暴语言激家长量抽时间孩子起常孩子沟通学会等孩子起成长中遇问题时孩子交流询问学情况等成绩出问题出想关心孩子
关注孩子心理问题关注青春期早恋问题独生子女容易中心事实光老师教育软弱家长更应关注教育孩子时候握尺度特纠正孩子关键性缺点时定考虑成熟选择佳点时机班女学家长交流
笔谈形式说话写纸留书桌什想法意见愿面说话写留父母中方法彼避免情绪问题容易接受陈菁新学妈妈方法家长试试
二全面准确估计孩子
种评估高低高低会导致家庭施教准确错误准确估计会影响孩子学成绩学情绪家长没全面摸清孩子智力水情况单某学科某单元学成绩盲目断定孩子行家长高估计孩子智力水农村句古话庄稼家孩子已孩子时候觉聪慧学较差距中学阶段心灰意冷孩子智力估计准确造成作智力孩子父母定外天外天
三正确孩子分数
时代变化标准变化分数决定切高分未必高素质综合全面发展较强适应力创新力学生适应未社会竞争挑战爱斯坦初中未毕业爱迪生学称笨蛋成类贡献卓著科学家发明家尔盖茨哈佛学未毕业成世界首富应树立新观您孩子学成绩意味着思想力高您孩子暂时学成绩落意味着思想差力低认分数切考试分数高引导孩子满山外山外考试分数理想应该心气老师孩子起研究存问题学更较前次考试否退步原什较科间成绩科弱项花时间补
四孩子点信心做孩子成长强力盾
孩子体差异免成绩坏孩子肯学导致成绩差应该适批评果孩子力成绩理想更应该信心味泼冷水样反会学产生反感情绪应特尊重孩子孩子样写道：果考试成绩理想爸妈肯定会阴沉着脸尊心杀伤力100容忍父母藐视态度时侯想说没考虑尊心想考惧怕考试怕回家爸爸失冷酷脸听听孩子心声味斥责孩子帮助分析存问题寻找策样孩子产生逆反心理愿意交流面行惯差孩子家长应该味责备更应该放弃鼓励信培养积极乐观生态度善发现长处耐心引导孩子正确足制订计划帮助改正缺点
五教育学生遵守纪律
家家法校校规班级班级纪律规定纪律学提高成绩保证学生遵守纪律够形成良班级够全面提高水学生明白：懂规矩觉遵守规矩够时刻规矩办事够进步风筝想飞高必须底线牵引着假没根束缚线风筝掉样幻想什绝绝带绝放绝没什结果假学生遵守纪律方面做仅仅种伤害刻苦学心求学学生说种伤害班级体种伤害学公愿意绝允许班级里学生讲脏话喊外号甚纸条写脏话仅容易诱发矛盾突败坏班级风气家长加强教育教育孩子学校服老师教尊敬老师
顶撞老师老师教学教育做称流应相信老师教育方式教育水相信老师做切孩子
教育孩子遇事做批评孩子学发生口角矛盾时述说受委屈时先孩子身找原总帮孩子说话然会容孩子缺点受老师批评时孩子分析：班老师什批评老师找茬方时候严格求学生利老师批评教育孩子负责表扬爱批评更种爱孩子毕竟孩子孩子说话时定真实信相信老师话请家长动班课老师交流解真实情况相信误解通沟通完全消样更利孩子成长家长时解孩子周表现印制家教联系卡希家长认真问孩子周表现发现问题时教育签字示重视
六老师坦诚相保持致形成教育合力
现代社会里家长必须学校孩子接受系统知识学点家长法取代学校教育方面学校承担起教育孩子部分家长果教育责全推老师种失职尤品德教育惯养成性格培养等重教育务更需家长教师合作完成然相家长重视家庭学校教育合力种情况认家长老师坦诚相相互交流相互包容作家长正确教师足完教师教育水高低出现失误足难免家长应老师沟通解决分歧法定维护教师孩子心目中威信孩子面前议老师足短处更贬低老师坚定站学校老师边样老师会维持家长形象样教育形成合力孩子旦老师心目中失应位连门功课会拒绝学样话孩子损失作老师充分理解家长子成龙女成凤迫切心情全身心投入工作中教书育学生
满意家长放心常听家长说：孩子学时成绩行惯学校变反映家长孩子解缺少客观全面年龄环境变化中学学孩子成长中会出现新问题正常正视相互理解互相支持定会收效果
七娇惯孩子学会孩子说
色列句名言：富富孩子孩子吃苦培养孩子艰苦朴素孩子成长利孩子钱控制问孩子花
八教孩子做处事原方法技巧
1 学间师生间传播制造矛盾利团结话更传根添枝加叶话孩子做光明正诚实
2 胸怀度心胸宽广事放心告诉孩子斤斤计较鸡肚肠成事
3 遇事冷静做批评互谅互意气事盲目动干出傻事
位家长教育孩子付出心血汗水努力取成绩工作肯定存少问题离家长优质教育求距离定虚心听取位家长合理意见建议百尺竿头更进步力争工作做更
位家长十年树木百年树相互理解相互配合携起手孩子美明天努力吧
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