着现代化社会信息化社会发展现代教育构成愈愈趋学校家庭社会协作中中央关进步加强改进学校德育工作干意见明确指出:加强德育工作学校教育社会教育家庭教育相互作相互影响相互制约项全民性社会性系统工程针教育新形势校校实际出发学校家庭社会教育影响相互关系进行系列研究促进学生全面发展系列研究实践检验校认学校家庭社会三结合教育网络够限度发挥教育合力符合现代教育发展良教育途径
()树立学校家庭社会三结合环境教育观应现代化社会发展趋势必然求
前社会知识济出现类社会时候赖知识生产扩散应教育功应相应变化现代社会发展趋势出发教育工作者必须树立现代教育观明确培养样应该树立样现代教育功观呢?现代青少年实际状况生活元化社会着社会信息传播发展越越早接触成化世界生活范围学校家庭简单交叉受外界方面影响:宏观系统社会济政治文化社会心理影响:中观系统社区影响:微观系统家庭影响应时代时代求现代教育观应包括样三方面:强调教育育功社会功谐统二突出教育济功否促进生产力发展三关注教育持续发展作倡导科学道义教育功观现代教育功观阐述中现解:教育目培养应试天适应社会发展促进济建设具科学道义持续发展目前教育工作全社会化
环境中进行意味着学校阶层转变旧单学校教育观念形学校家庭社会三结合环境网络教育观念基础制定教育目标求促成教育合力形成
(二)认识学校家庭社会教育促进学生身心健康发展方面作明确立足实际构建三结合教育网络重性
述述见着社会发展现代教育步社会扩展必然充分认识学校家庭社会――学生生活基环境学生成长中起作样限度促成学生健康发展
学校少年童成长发展决定素学校意识种影响身心发展素进行选择重组系统发挥体作现代社会知识传授专门化程度越越高学校越越普学校社会生活中作越越学校承担家庭完成部分教育功成少年童社会化场现代化少年童言学校仅种社会组织形式时社会生活形式具重意义孩子出生整青少年时期基学校度中掌握知识技养成道德惯形成定价值观念锻炼健康体魄学校发展极重成长中少年童尤重
家庭少年童成长发展重场生受初影响家庭影响家庭结构家庭职家庭关系家庭伦理道德等方面形成基特点国著名科专家刘湘云教授两年128名健优童128名般化童家庭环境进行研究调查指出少年童发展差异程度取决家庭环境家庭结构特点家庭稳定性父母思想意
识文化修养言行举止家庭成员间关系参子女教育觉性教育方式生活资料数量质量子女身心发展产生程度影响
社会少年童提供成长基社会动物出生生活学工作方面发展阶段加入许群体组织发展言加入群体够满足社会交需满足方面心理需求促进身心发展童着年龄增长交会学校家庭扩展社会加入社会群体中种性格等情感心理基础交具聚力吸引力童成长影响极:果健康促进童发展喜欢制作发明孩子形成兴趣组反会消极影响例沉迷电子游戏厅孩子形成集团时童身心
成熟般易摆脱种影响成长影响较
学校家庭社会学生成长起程度作作单相互影响相互促进相互制约抵消学校家庭社会联系程度直接影响学生发展学校加强社会家庭联系加深社会情况学生校外生活解加强社会家庭配合方面力量学生施加良影响学生身心发展起促进作校实际处农村学生外界接触相较少家长文化层次较低认识学校家庭社会现代教育中作意识加强社区合作学生创造良社区生活环境力延伸学生学认识社会空间开展活动触摸时代脉搏缩市镇面学生距离时努力做家长工作时家长沟通联系第手掌握学生发展变化情况抓学生身体心理素质教育齐心合力促进学生健康成长
(三)切实构建学校社会家庭相会结合教育网络
促进学生身心健康发展效途径
认识学校家庭社会学生身心健康发展中起作教育程中较深入解学校家庭社会紧密结合起建立学校家庭社会三结合教育体系注重全面解学生年龄特征心理发展规律现阶段思想实际渠道学生进行教育保证教育步性致性形成网络式育环境促进学生发展作教育体学校起引导指作充分发挥教育网络体系作觉教育教学活动放置立体网络系统中考虑断完善学校身理提高教育理教学水走出学校教育狭范围加强校外种交流探询佳合作途径争取佳教育效果着社会发展社会环境家庭学校教育理建议增强趋势参课程组织师生角色学校课堂权力结构等方面社会环境整社会风气某社区家庭众传媒学校教育效果起强化弱化作首先表现学校德育容结果修正次学校德育决议容活动社区家庭全社会
全社会延伸家庭社区等已成学校开展德育活动新途径社区家庭德育影响学校通定形势引入学校成学校德育部分校通家长会家长学校警校法制教育会等形式达加强联系目
见现代教育中学校社会环境基础补充处理三者间关系发挥综合作形成股学校家庭社会三结合教育合力促进学生身心发展行效良途径
(四)采取效措施充分发挥学校家庭社会三结合教育网络合力作
促进学生全面发展
长期理探索工作实践意识形态认识三结合教育网络构成理现实意义总结定效措施立足学校通加强社会家庭联系合作形成教育合力
首先立足学校体作:
学校少年童成长发展决定素教育合力形成中起指引导作充分发挥教育合力作首先搞学校建设
1完善理制度教育工作章循校老师身作制定育学教师
理条例育学教师考勤制度相应建立育学学生教育理条例明确学生行规范学纪律求校坚持开展先进班(队)评活动培养学生爱国爱乡造福乡里高尚情操塑造学生文明礼遵纪守法良品行提出:家做孩子校做学生外做公民行准
2寓教育活动中教育深入实处校重视学科间渗透
通开展学科知识美术舞蹈音乐体育棋类等丰富彩第二课堂活动发展学生方面力校通举办体育节艺术节科技节学生姿彩活动中学知识增长见识陶冶性情收良教育效果
3重视营造文化氛围
学校利展览室宣传板报进行专题宣传期班结合实际出墙报进行评体
现学生美化校园环境美化班级体作审美程中潜移默化熏陶
次奠定家庭教育基础作
家庭环境塑造学生基性格家庭学校教育达成致学校教育效果实际家长群学校教育配合尚存定困难究原方面:
家长家庭负担沉重成日疲工养家糊口根力心理会子女教育问题
二 家长力限法解决学生学思想问题
三
家长重视子女学情况着重娱乐子女放流情况较严重家长没教导子女科学方法溺爱动辄骂影响学生健全发展针家庭教育误区发挥家庭教育基础作促进教育合力形成采取两措施:
(1)办家长学校提高家庭教育水
校特意订阅家长学校教材分发家长手中学校开办家长学校推广科学教育方法创设良家庭环境家长注重身良修养等……设置咨询点帮助解决家长教育子女子女沟通中出现实际问题特注重点做家长思想工作联系实际问题理解现代教育目受教育子女未生活中重性提高家长教育学生水动协助学校起教育子女取家庭教育良效果
(2)加强学校家长联系外结合促进学生健康成长
建立家访制度求班学期少门家访学生次问题学生时家长保持联系杜绝学生良情况发生尤违法乱纪现象出现学期定期召开家长会表扬先进学生请家长介绍教育子女验指出进学生存问题寻求解决渠道家长说明校教育教学方目标争取家长合作支持时征求家长校工作建议意见促进学生全面发展两周发放家长联系手册学生校情况做简单结时反馈学生家情况
实践证明家庭学校外结合加强互相理解合作够形成良性教育循环网络促进学生身心健康发展
次加社会互动发挥社会教育延伸作
学校身存社会中教育象生活社会中着社会发展学校社会接触越紧密达佳教育效果必然重视社会力量教育合力中起作
校加强社会种单位相结合社会互动开展活动:
交通安全法制宣传教育
交通安全教育
亲爱学:
祖国花朵民族希安全健康时时刻刻牵挂着家长老师心关系千家万户欢乐幸福背书包准备学时候父母常常叮嘱千万注意安全学校里学生活时候老师教安全知识细心呵护社会界做量卓成效工作营造良环境够快快乐乐学健健康康成长
生活济繁荣交通便利社会里天行车辆拥挤街道马路行走否潜藏日行走交通路线危险呢?遵守交通规发生车祸太血事实受血教训幕幕令心痛惨忍睹画面抢救效离远留心灵创伤离者痛惜痛惜时更应该清醒认识:遵守交通规珍爱生命中学生作交通线数较特殊群体交通安全方面保护意识较差道路交通安全十分重
交通事俗称车祸危害已超然灾害病魔成戕害类第杀手全世界已5000万惨死车轮国交通事更占整安全事80开学省750万中学生幼园孩子交通安全成头等事省委宣传部省公安厅教育厅交通厅省安全生产监督理局青团省委等六部门联合召开会议9月起全省范围开展期月中学生交通安全教育宣传活动种全省性统行动全国尚属首次省公安厅交局局长王介绍:年代溺水车祸已成省中学生非正常死亡第二杀手出示组数:年17月份省车祸事中中学生幼园朋友占例死亡194伤1473
开始中学生幼园朋友道路交通事死亡数逐年升4年中死亡1165伤5778死亡数相减少中级学校全国4423名中学生死交通事20917名中学生交通事中受伤交通事已成造成中学生意外伤害第素数身边发生车祸提醒警示:车祸猛虎孩子健康安全关系户家庭幸福方面孩子接受良交通安全教育走社会着深远意义确保学路安安快快乐乐请学认真学交通安全常识提醒身边伙伴起遵守交通规做守法公民面起学交通安全常识:
认真觉学道路交通安全法做学法知法守法模范
二文明走路
1须行道行走没行道须边行走
2横公路街道时左右瞧没车辆通行时方通
3公(道)路行走做乱跑逗横穿马路书玩耍踢球跳皮筋
4车行道停留
5追车抛物击车
6穿越攀爬倚坐道口护拦
7路扒车强行拦车
8注意红绿灯信号标志:红灯停绿灯行
三文明骑车
1未满12周岁准道路骑行车三轮车学生禁止骑行车学
2未满16周岁准驾驶电动行车残疾轮椅车
3准双手离
4准扶身行追逐竞驶
5准牵引攀扶车辆车辆牵引
6准道路骑独轮行车2骑行行车
7准超高超宽载物
8准机动车争道抢行
9准手扶手撑伞
10道路准违章带
11交叉路口减速慢行注意行车辆闯红灯
四文明车
1坐汽车火车时应找座位坐没座位应该抓站稳
2坐型客车前排动系安全带
3坐货车拖拉机
4坐二轮摩托车必须12岁戴头盔驾驶员身两腿分开跨坐偏坐
5身体部位伸车外高声喧哗外抛投物体
6车意走动闹
五远道低龄童应该家长接送
幸福快乐享受美生活时请时刻牢记:遵守交通法规义务更责携起手呵护文明花远离伤痛珍爱彼生命吧
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